Repaso I
Los verbos
¡PROYECTO PIENSALO!
PROJECT THINK ABOUT IT!
1. Look at the following verbs.
2. Sort them into groups.
3. Label each group.
4. Be able to describe the
characteristics of each group.
THE VERBS
ser, tener, hablar, comer, vivir,
hacer, estar, dar, pagar, secar,
leer, dormir, estudiar, correr, buscar
Ustedes ya saben esto…
Los verbos –AR Regulares
Presente
Preterito
-o
-amos
-é
-amos
-as
-áis
-aste
-asteis
-a
-an
-ó
-aron
¡Inténtalo! Usa el verbo: HABLAR
En el presente:
En el pretérito:
Hablo
Hablé
Hablas
Hablaste
Habla
Habló
Hablamos
Hablamos
Habláis
Hablasteis
Hablan
Hablaron
Los verbos –ER Regulares
Presente
Pretérito
-o
-emos
-í
-imos
-es
- éis
-iste
-isteis
-e
-en
-ió
-ieron
¡Inténtalo! Usa el verbo: COMER
En el presente:
En el pretérito:
Como
Comí
Comes
Comiste
Come
Comió
Comemos
Comimos
Coméis
Comisteis
Comen
Comieron
Los verbos –IR Regulares
Presente
Pretérito
-o
-imos
-í
-imos
-es
- ís
-iste
-isteis
-e
-en
-ió
-ieron
¡Inténtalo! Usa el verbo: VIVIR
En el presente:
En el pretérito:
Vivo
Viví
Vives
Viviste
Vive
Vivió
Vivimos
Vivimos
Vivís
Vivisteis
Viven
Vivieron
Pero…..llegó el problema
Los IRREGULARES
Los irregulares: Rule #1
Verbs that end -CAR, -GAR, -ZAR
are affected in the YO FORM ONLY.
-car changes to –qué
-gar changes to –gué
-zar changes to -cé
LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:
buscar, explicar, pescar, practicar, sacar, secar, secarse, tocar,
apagar, colgar, conjugar, entregar, jugar, llegar, pagar
comenzar y empezar
Try it for each verbs above!
Los irregulares: Rule #2
Verbs that end -EER, -UIR, etc
are affected in the ÉL and ELLOS FORMS.
-eer changes to: él –yó & ellos -yeron
-uir changes to: él –yó & ellos -yeron
LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:
creer, leer, releer, concluir, incluir
Try it for each verbs above!
Los irregulares: Rule #3
Stem changing –IR verbs (e to ie, e to i, and o to u)
in the present tense are affected in the
ÉL and ELLOS FORMS. The verbs take a new vowel in
the ÉL and ELLOS FORMS.
LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:
sentir (e to i), dormir (o – u), divertir (e to i), preferir (e to i),
corregir (e to i), repetir (e to i), vestir (e to i)
(vowel changes in parenthesis are for the preterit tense)
Try it for each verbs above!
Los irregulares: Rule #4
Some verbs are just irregular.
Sorry, but it’s true.
2.
3.
But, there are two ways to learn them. Does that help?
1.
Know that IR & SER have the same preterit forms.
For the others, listed below, you need to learn the new STEM and the
attach the correct endings according to the preterit chart.
The YO form will end with an “e” and the ÉL form will end with an “o”.
LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:
ser, ir, dar, ver (conjugated with the er/ir endings),
estar (new stem: estuv…), tener (new stem: tuv…),
poder (new stem… pud…), poner (new stem: pus…),
saber (new stem: sup…), hacer (new stem: hic…),
querer (new stem: quis…), venir (new stem: vin…),
decir (new stem: dij…), traer (new stem: traj…)
Try it for each verbs above!
¡Ya lo tienen!
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