La pregunta:
¿Cómo se dice “May I go to the
bathroom” en Español?
La tarea:
 Prueba de repaso el 16 de septiembre
 Use your textbook to review vocabulary and
grammar concepts from chapter one.
 Complete page one (both sides) of review packet
Las metas de hoy:
-I can understand spoken classroom commands.
-I can ask common classroom questions.


Frases para sobrevivir en la clase de español
¿Qué dirías?

¡Por supuesto…! It is important to be able to
converse in Spanish, but is also important to
understand spoken classroom commands and
ask common classroom questions
ESCUCHEN Y HABLEN:
Escriban la traducción al lado de cada frase
en la hoja.
¿Puedo ir al baño?
May I go to the
bathroom?
¿Puedo tomar agua?
May I get a
drink?
¿Puedo ir a _________?
…the office?
la oficina
May I go to
_________?
…the nurse?
la enfermera
…my locker?
mi armario
¿Puedo afilar mi lápiz?
May I sharpen
my pencil?
¿Cómo se dice ______ en
español?
How do you say
________ in
Spanish?
¿Cómo se escribe ____?
How do you
write (spell)
_____?
¿Qué quiere decir _______?
What does
________
No entiendo / No comprendo
I don’t
understand
Abran sus libros .
Open your
books
Cierren sus libros .
Close your
books.
Saquen (el libro de texto)
Take out (the
textbook)
Miren la pizarra.
Look at the
board
Escuchen.
Listen
Pasen/Entreguen
Pass up / Hand
in
Guarden (la tarea) .
Put away (the
homework)
Vuelvanse a sus asientos .
Return to your
seats
Siéntense.
Sit down
Dejen de hablar.
Stop talking
Trabajen.
Work
Escriban.
Write
Repitan.
Repeat




You will read a number of situations. You must determine
what frase para sobrevivir would be most appropriate for each
situation.
Write numbers 1 – 20 in the class notes section of your
binder.
Walk around the room and visit each of the twenty cards. DO
SO INDIVIDUALLY AND QUIETLY.
As you determine which frase para sobrevivir is most
appropriate to use in each situation, write the phrase ¡EN
ESPAÑOL! next to the corresponding number on you paper.
◦
OJO – Do you remember your Spanish #’s from IWL? If not, ask Señora for
help!
1.) ¡Vuelvanse a sus
asientos!
2.) ¡Miren la pizarra!
3.)Dejen de hablar.
4.)¿Puedo ir a la
enfermera?
5.) ¡Trabajen!
6.)Cierren sus libros.
7.) ¿Puedo afilar mi lápiz?
8.) ¿Puedo tomar agua?
9.) ¡Escuchen!
10.)No entiendo.
11.) ¡Siéntense!
12.)Saquen los libros de
texto.
13.)¿Puedo ir a mi armario?
14.) ¡Repitan!
15.) ¿Cómo se dice __ en
español?
16.)Guarden la tarea.
17.) ¿Puedo ir al baño?
18.) Abran sus libros…
19.)Entreguen la tarea.
20.)¿Qué quiere decir…?

Prueba de repaso el 16 de septiembre

Use your textbook to review vocabulary and
grammar concepts from chapter one

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