Solicitud de
Ayuda
Financiera
Requisitos para Solicitar
Becas Cal Grant 2012-2013
• Antes de marzo 2, 2013, llene y envíe :
Solicitud
Gratuita de
Ayuda
Federal para
Estudiantes
(FAFSA)
Formulario
de
Verificación
del GPA de
Cal Grant
Consulte a su consejero de secundaria o de la
universidad para más detalles de cómo presentar
el Formulario de Verificación del GPA de Cal Grant
2
FAFSA en Internet
•
Solicitud en Internet que usan los
estudiantes y padres para llenar
electrónicamente la FAFSA en
www.fafsa.ed.gov
•
Ayuda en Internet está disponible si
tiene alguna pregunta o duda
•
El estudiante y por lo menos un
padre con custodia deben obtener
un PIN federal en
www.pin.ed.gov
3
PIN Federal
•
•
•
•
El PIN (Número de Identificación Personal)
funciona como firma electrónica en los
documentos del departamento de educación
Tanto el estudiante y al menos uno de los
padres necesitan un PIN para firmar la FAFSA
electrónicamente
El PIN puede ser usado para:
• Revisar el estado de su FAFSA
• Verificar y corregir datos de la FAFSA
• Agregar universidades que recibirán
Solicita los PIN para
datos de la FAFSA
el estudiante y el
• Cambiar su domicilio y dirección de
padre en:
correo electrónico
Si se proporciona una dirección de correo
electrónico, el PIN será enviado al solicitante
en minutos
www.pin.ed.gov
4
Preparandose
•
•
Antes de llenar la FAFSA, tenga listo lo siguiente:
• Licencia de conducir del estudiante
• Tarjeta de registro de extranjero del estudiante
• Estudiante y Padre
Tarjetas de Seguro Social
Formularios W-2 2012 y otros registros de ingresos
Formulario de declaración federal de impuestos 2012 (incluso
si no está completo)
Registros de ingresos libre de impuestos
Estados de cuentas bancarias actuales
Registros de negocios, granjas, y otros bienes raíces
Registros de acciones, bonos, y otras inversiones
Crear un archivo con copias de todos los documentos enviados
5
La Forma FAFSA en Internet
La forma FAFSA 20132014 en Internet puede
ser utilizada de Enero 1,
2013 hasta Junio 30,
2013, ciclo de solicitud
de ayuda federal
6
La Planilla FOTW
Un Formulario de Cuatro Partes
Parte 1
Parte 2
Parte 3
Parte 4
Datos Personales del Estudiante
Determina la situación de
dependencia del estudiante
Datos Personales y situación
económica de los padres
Situación económica del estudiante
7
Parte 1
(página 2)
INFORMACIÓN DEL
ESTUDIANTE
Parte 1
Nombre del Estudiante
J O N E S
•
•
SUSAN
La planilla FOTW pedirá el nombre y apellido
del estudiante y la inicial del segundo
nombre
Asegúrese de escribir el nombre del
estudiante exactamente como aparece en la
tarjeta del Seguro Social
9
Parte 1
Su Número de Seguro Social
1 2 3
4 5
6 7 8 9
Revise bien el número de seguro social
del estudiante antes de ingresarlo en la
FAFSA en la Web. Su nombre y número de
seguro social serán comparados en una
base de datos
10
Parte 1
Condición de Ciudadanía
•
•
•
Si es ciudadano de los Estados Unidos, esta condición será confirmada al
comparar el Seguro Social
Si es extranjero con derecho a participar, esta condición será confirmada al
ser comparada por el Departamento de Seguridad Interna. Esto incluye:
• Residentes permanentes de los Estados Unidos con I-551
• Residentes permanentes condicionales con I-551C
• Extranjeros con I-94
Si no es ciudadano ni extranjero elegible, no es elegible para ayuda federal,
pero aún puede ser elegible para fondos institucionales o estatal a si que
conviene llenar la solicitud.
11
Parte 1
Número de Registro de Extranjero
0 1 2
3 4
5 6
7
9 8 7 6 5 4 3 2 1
Si no es un extranjero elegible, escriba su número de
registro de extranjero (ARN) de ocho o nueve dígitos
•
Escriba un cero antes de su ARN de ocho
dígitos
•
Es posible que la oficina de ayuda financiera le
pida una copia de la tarjeta de registro
permanente como comprobante
12
Parte 1
Estudiantes Indocumentados
NOTA: Si es indocumentado o no tiene la documentación
necesaria
• Si está presentando solicitud para cualquier universidad pública
de California, pregunte si puede ser elegible en los costos para
matrícula para residentes del estado
• Consulte con las universidades para ver si hay ayuda financiera
disponible
• Presente una solicitud para todas las becas privadas para las
que sea elegible
• Esté al tanto de los cambios en las leyes federales y estatales
referentes a la elegibilidad de estudiantes indocumentados o
que no tienen la documentación completa
• Comience a consultar en la escuela primaria, intermedia o
secundaria para ver si es posible que los estudiantes jóvenes
adquieran la residencia permanente
Para más información y una lista de becas, visite
http://www.maldef.org/leadership/scholarships/2010_Scholarship_List.pdf
www.latinocollegedollars.org
www.finaid.org/otheraid/undocumented.phtml
13
Parte 1
Estado Civil del Estudiante
•
El estudiante debe verificar su estado civil
ACTUAL, se refiere al día en que se firma la
FAFSA
•
Si el estudiante está casado o se volvió a casar,
se le pedirá a él o ella que proporcione
información sobre su cónyuge
14
Parte 1
Registro de Servicio Militar Selectivo
Registro de Servicio Militar Selectivo
Si usted es varón y de 26 años o menos, usted puede usar la FAFSA para registrarse en el Servicio
Selectivo.
•
•
•
Los estudiantes varones de 18 años de edad o
mayores deben estar inscritos en el servicio
militar selectivo para recibir ayuda federal y
estatal
Conteste “sí” sólo si es varón, si tiene de 18 a 25
años, y si aún no está inscrito.
También puede inscribirse a través de:
www.sss.gov
15
Parte 1
Elegibilidad del Estudiante sobre Condena por Drogas
•
•
•
Si el estudiante nunca ha asistido a la universidad
desde la escuela secundaria, marque "Nunca he
asistido a la universidad”
Si el estudiante ha asistido a la universidad desde la
escuela secundaria, pero nunca recibió subvenciones
federales para estudiantes, préstamos, o trabajoestudio, marque “Nunca he recibido ayuda federal
para estudiantes”
Si el estudiante ha recibido ayuda federal para
estudiantes y nunca ha tenido una condena por drogas,
marque "Nunca he tenido una condena por drogas”
16
Parte 1
Elegibilidad del Estudiante sobre
Condena por Drogas
• Si el estudiante fue condenado por posesión
o venta de drogas ilegales mientras recibía
ayuda federal para estudiantes, el estudiante
tendrá que completar
más preguntas sobre el delito de drogas
• Simplemente el hecho de tener una condena
por drogas no significa que el estudiante no
será elegible para ayuda económica federal/ o
estatal.
17
Parte 1
Nivel Educativo de los Padres
Indique el mayor nivel de estudio terminado
por sus padres biológicos o adoptivos
(solamente para becas estatales)
• Use la información de sus padres
biológicos o adoptivos, no la de padrastros
ni padres de adopción temporal
• Esta definición de padres es exclusiva para
estas dos preguntas
18
Parte 1
Su Estado de Residencia Legal
•
•
Una pregunta importante No en la Planilla:
La residencia se refiere al estado donde tiene
su domicilio permanente
• Si es dependiente, el estado de residencia legal es
generalmente el estado en donde viven los padres con
custodia
El estado de residencia legal también se usa:
• Para determinar la elegibilidad para becas estatales
• En el cálculo de la necesidad para determinar la
concesión apropiada de impuestos estatales
y otros pagados por los residentes del estado
19
Parte 1
Estado de Finalización de la Secundaria
Una pregunta importante No en la Planilla:
Titulo o Certificación de Escuela
Secundaria
•Cuando el estudiante comience la
universidad en el año escolar 20132014, cuál será su titulo o
certificación al final de la escuela
secundaria
•S
•
•
•
•
Diploma de Escuela Secundaria
Certificado de GED
Enseñanza en el hogar
Ninguno de las anteriores
20
Parte 1
Nivel de Estudio en 2012-2013
Una pregunta importante No en la Planilla:
Nivel de Estudio en 2012-2013
Cuando el estudiante comienza el año
escolar 2013-2014, ¿cuál será su nivel de
estudio?
•
•
•
•
•
•
•
•
Nunca asistió al colegio/1º año
Asistió al colegio antes/1º año
2º año/sophomore
3º año/junior
4º año/senior
5º año/other undergraduate
1º año graduado/profesional
Continúa graduado/profesional o más
arriba
21
Parte 1
Pregunta de la Secundaria
Una pregunta importante No en la Planilla:
Pregunta de la Secundaria
• Escriba el nombre, la ciudad y el estado
de la escuela que el estudiante asiste
• Marque "Confirmar " para recuperar la
información de la escuela secundaria
• El estudiante seleccionará la escuela que
asistió de la lista proporcionada
• Si no se encuentran la escuela, el
estudiante debe seleccionar "Siguiente "
para guardar la información de búsqueda
y continúe con la aplicación FOTW
22
Parte 1
Título o Certificado Objetivo
Una pregunta importante No en la Planilla:
Título o Certificado
En el año escolar del 2013-2014, ¿para
qué título o certificado usted, el
estudiante, se estará preparando?
•Algunas opciones son:
- 1º Licenciatura (Bachelor’s Degree)
- Grado asociado (profesional o programa
técnico)
- Grado asociado (educación general o un
programa de transferencia)
- Postgrado o un título de nivel profesional
23
Parte 1
Seleccion de la Universidad
Una pregunta importante No en la Planilla:
• FAFSA en Internet permite al estudiante
anotar hasta 10 colegios y universidades que
recibirán la información del alumno y padre
• El estudiante debe anotar en la lista primero
las escuelas de California que él / ella tiene
más probabilidades de asistir
• El estudiante puede volver a solicitar sus
opciones de escuelas
24
Parte 1
Selección de la Universidad
Una pregunta importante No en la Planilla:
• Cuando esté en la sección de selección de la
escuela, al estudiante se le pedirá que
introduzca el código de la escuela federal
por cada escuela a la que él / ella quiere que
la información sea enviada
• Si el estudiante no sabe el código de la
escuela federal, anote el estado en el que el
colegio / universidad se encuentra y busque
el código de la escuela federal por el colegio
/ nombre de la universidad
25
Parte 1
Selección de la Universidad
Estrategias para Enumerar Universidades
•
•
•
Enumere primero un colegio o universidad
en California (para consideración de Cal
Grant)
A continuación enumere las universidades
con ciclos de determinación para ayuda
financiera por terminar, independientemente
si están dentro o fuera del estado
Si está presentando solicitud en más de 10
universidades, espere el reporte de ayuda
para estudiantes (SAR) y agregue
universidades adicionales a través del
Internet o por teléfono usando su PIN
NOTA: Cada campus de la UC y de la CSU debe ser enumerada
por separado
26
Parte 1
Selección de la Universidad
Una pregunta importante No en la Planilla:
•Al estudiante se le pedirá que seleccione el plan de vivienda que
mejor describa el tipo de alojamiento que el estudiante espera tener
mientras asista a cada escuela enumerada
•Las opciones para la vivienda son:
•
•
•
En el Campus
Con los Padres
Fuera del Campus
•La selección del tipo de vivienda puede afectar la cantidad de ayuda
financiera de la que él / ella es elegible. Generalmente es más caro vivir
en o fuera del campus, que con los padres o parientes
•Recuerde, la selección de una opción de vivienda no es una
aplicación para alojamiento en el campus. Consulte con los
colegios/universidades para la información de la vivienda cuando
usted solicite la admisión
27
Parte 2
(Página 2)
SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
DEL ESTUDIANTE
Parte 2
Determinación de la Condición de Dependencia
del Estudiante
29
Parte 2
Determinación de la Condición de Dependencia
del Estudiante
•
•
Si contesta “no” a todas las preguntas de esta
parte, vaya a la Parte 3. Para los fines de
clasificación de la FAFSA, se considera que es
estudiante dependiente y debe proporcionar
información de sus padres
Si alguno de los artículos de esta sección
describe al estudiante, él o ella debe saltar la
sección 3 y pasar a la Sección 4. El estudiante
es considerado un estudiante independiente
para fines de clasificación de la FAFSA y No
está obligado a proporcionar información de
sus padres
30
Parte 3
(página 3)
INFORMACIÓN
DE LOS PADRES
Parte 3
Información de los Padres
Consulte la página 3 de la planilla
de FAFSA acerca de quiénes se
consideran padres
– Padre o padres biológicos o
adoptivos
– En caso de divorcio o
separación, proporcionar
información sobre el padre y / o
padrastro del estudiante con el
que vivió más en los últimos 12
meses
– Padrastros (no importa si hay
algún acuerdo prenupcial)
32
Parte 3
Quién No se Considera Padre
•
No proporcione información acerca de:
– Padres de adopción temporal o guardianes legales
• Si el estudiante se encuentra en
adopción temporal, se considera
automáticamente un estudiante
independiente
– Los abuelos u otros familiares no son considerados los
padres a menos que hayan adoptado al estudiante
• En este caso, el estudiante debe tratar de obtener
información de sus padres biológicos
• Las universidades pueden ejercer el juicio
profesional para permitir que el estudiante presente
la solicitud como independiente
33
Parte 3
Información de los Padres
•
Si la respuesta a cualquier pregunta es
cero o la pregunta no le corresponde,
escriba 0:
$
0
,
•
Reporte cantidades enteras en dólares:$
•
Recomendación: Si sus padres no han presentado su
declaración federal de impuestos del 2012, use los
formularios W-2 u otros registros de empleo - como el
último talón de cheque de pago del 2012- para calcular
aproximadamente el ingreso total
•
Recuerde, en lugar de fallar a remitir la FAFSA en tiempo,
use un estimado de la información de ingresos de 2012
12 , 356
(sin
centavos)
34
Parte 3
Información de los Padres
•Si el estudiante está proporcionando
información del padre / padrastro y / o
de la madre / madrastra, el estudiante
necesitará de esos padres:
• Números de Seguro Social
• Nombres
• Fechas de Nacimiento
35
Parte 3
Padre: Trabajador Desplazado
• Al estudiante se le pedirá que verifique si el padre / padrastro y
/ o madre / madrastra es un trabajador desplazado
• Una persona puede ser considerada un trabajador desplazado,
si él o ella:
• Recibe beneficios de desempleo porque fue despedido o perdió
su trabajo y es improbable que regrese a trabajar en una
ocupación pasada
• Ha sido despedido o a recibido un aviso de despido de su trabajo
• Era trabajador autónomo pero es ahora desempleado por
condiciones económicas o desastre natural
• Es un amo de casa desplazado
36
Section 3
Declaración de impuestos de los padres 2012
• Al estudiante se le pedirá que proporcione información
sobre el estado de la declaración federal de impuestos de
los padres para el 2012:
• Si sus padres ya presentaron la declaración federal de
impuestos del 2012, marque la primera casilla
• Si aún no la han presentado, pero planean presentar la
declaración federal de impuestos del 2012, marque la segunda
casilla
• Si no la han presentado, ni presentarán la declaración de
impuestos federal del 2012, marque la tercera casilla
37
Parte 3
Ingreso Bruto Ajustado de los Padres para
el 2012
•
•
Si sus padres aún no han presentado su
declaración federal de impuestos para el 2012, es
aceptable calcular la información para éstas
preguntas
Si sus padres ya presentaron su declaración
federal de impuestos para el 2012, use la
información para contestar este punto.
Recordatorio: Si la respuesta es cero o la pregunta
no le corresponde, escriba 0
38
Parte 3
Dinero Ganado a Través del Trabajo de los
Padre(s) en el 2012
$$$,$$$
$$$,$$$
Utilice los formularios W-2 y otros documentos para
determinar todos los ingresos del 2012, producto
del trabajo (incluya los ingresos comerciales
obtenidos de empleo por cuenta propia) para el padre
/ padrastro y / o madre / madrastra
39
Parte 3
Beneficios Recibidos en el Hogar por los Padres en el
2011 o 2012
Indique si el estudiante, sus padres, o alguien
en el hogar de los padres ha recibido beneficios
en el 2011 o 2012 de cualquiera de los
programas federales enlistados
Seguridad de Ingreso Suplementario de Seguridad (SSI)
• Estampillas de Comida
• Almuerzo Escolar Gratis o Precio Reducido
• Asistencia Temporal para Familias Necesitadas(TANF)
• Programa Especial de Nutrición Suplementaria para
Mujeres, bebés y niños (WIC)
•
40
Parte 3
Información Adicional Financiera del 2012
Al estudiante se le pedirá que informe si sus padres recibieron o pagaron
cualquiera de los siguientes artículos en el 2012 (marque todas las que
apliquen)"
• Créditos tributarios America Opportunity, Hope and Lifetime Learning
• Manutención pagada a favor de hijos menores
• Ingresos tributables de programas de estudio-trabajo, ayudantías y de becas
de investigación
• Ayuda de Subvenciones y becas reportadas al IRS
• Paga por combate o paga extraordinaria por combate
• Ganancias del programa de educación cooperativa
41
Parte 3
Ingresos Libres de Impuestos del 2012
•Al estudiante se le pedirá que informe si sus padres tuvieron
un ingreso libre de impuestos en el 2012. Marque todas las
que le correspondan. Algunos ejemplos más comunes son:
• Aportaciones a planes de jubilación y de ahorro con impuestos
diferidos
• Aportaciones deducibles hechas a cuentas personales de jubilación
o por trabajo propio como 401K, SEP y Keogh
• Manutención recibida a favor de hijos menores
• Ingreso por intereses exento de impuestos
• Compensación del seguro obrero o indemnización por discapacidad
42
Parte 3
Bienes de los Padres
A los padres se les puede pedir que
reporte sus bienes. Si es así:
•
Escriba el valor neto de los bienes de sus
padres actuales cuando llene la FAFSA
•
Si el valor neto es de un millón
$999
de dólares o mas, escriba
•
Si el valor neto es cero, escriba 0 $
,999
,
0
NOTA: Algunas oficinas de ayuda financiera
pueden solicitar documentación para verificar las
respuestas a estas preguntas
43
Parte 3
Saldo en Efectivo, Cuentas de Ahorros y
Cheques de los Padres
•
•
•
•
A algunos padres se les puede pedir que informe de los
saldos actuales de su dinero en efectivo, ahorros y
cuentas corrientes a partir del día que llene la FAFSA
También se le puede pedir proporcionar información
sobre el valor neto de sus inversiones, tales como
bienes raíces, propiedades de alquiler, mercado de
dinero y fondos mutuos, acciones, bonos y otros
valores
Además, se les puede preguntar sobre el valor neto de
sus empresas e inversión de fincas agrícolas.
No deben incluir la casa en que viven, el valor de los
seguros de vida y planes de jubilación, o el valor de una
familia-propiedad y control de su pequeña empresa
44
Section 3
IRS Recuperación de Datos
Una pregunta importante No en la Planilla:
• Si usted presenta la FOTW después de 01/30/2013, encontrará
una pregunta en la sección del padre que pide:
Para 2011, sus padres han presentado su declaración
federal de impuestos?
• Si el padre (s) contesta “Ha sido presentada," se les dará la
opción de transferir su información fiscal de los ingresos del 2012
directamente de los registros del IRS
• Si presenta la FAFSA dentro de 6-8 semanas de haber
presentado su declaración de impuestos, usted debe utilizar su
formulario de declaración de impuestos del 2012 actual para
completar la FOTW para que no falte a ninguno de los plazos
importantes de ayuda financiera.
45
Parte 3
Dirección de Correo Electrónico de los Padres
Una pregunta importante No en la Planilla:
• Proporcione la dirección del correo electrónico
de su padre que será válido por lo menos hasta
que empiece la universidad
• Si un padre provee la dirección del correo
electrónico, el sistema de tramitación de
solicitudes de FAFSA le dejará saber cuando su
FAFSA ha sido tramitada
46
Parte 3
Tamaño de la familia de los padres
Una pregunta importante NO en la Planilla:
•
Incluya en el hogar de los padres:
• al estudiante
• padre(s)
• otros hijos de los padres, si los padres
proporcionan más de la mitad de su
sustento o los hijos pueden responder "no" a cada
pregunta en la Parte 2, independientemente de donde
vivan
• A otras personas, si ahora viven con los padres y
continúan haciéndolo de 7/1/11 hasta el 6/30/12, y si los
padres proporcionan más de la mitad de su apoyo ahora, y
seguirá prestando el apoyo de 7 / 1 / 12 hasta el 6/30/13
47
Parte 3
Los Estudiantes Universitarios en la Casa del Padre
Una pregunta importante No en la Planilla:
•
•
•
Incluya siempre al estudiante, incluso si él / ella
asistirá a la universidad menos de medio tiempo en
2013-2014
Incluya otros integrantes del hogar sólo si asistirán
por lo menos medio tiempo en el 2013-2014 en un
programa que concluye en título o certificado
universitario
Nunca incluya a sus padres
NOTA: Algunas oficinas de ayuda financiera necesitarán prueba de que
otros integrantes de la familia están asistiendo a la universidad
48
Parte 3
Impuestos de Ingresos de los padres en
EE.UU. del 2012
Una pregunta importante NO en la Planilla:
•
¿Cuál fue el importe pagado por los
padres en la declaración federal de
impuestos en EE.UU. del 2012?
– Utilice declaración federal de impuestos
pagado de EE.UU. (o por pagar)
• no la cantidad retenida de los cheques
de los padres
49
Parte 3
Exenciones de Impuestos de los Padres para
el 2012
Una pregunta importante NO en la Planilla:
•
Ingrese las exenciones de sus padres para el
2012
• Asegúrese de incluir a todas las personas que se
reclamen en la declaración federal de impuestos
de sus padres para el 2012, sin importar si están
incluidas en la pregunta de la cantidad de
personas en el hogar de sus padres
50
Parte 4
(página 4)
INFORMACION DEL ESTUDIANTE
Parte 4
Información del Estudiante
•
Las preguntas de la Parte 4 son idénticas a las de las
finanzas de los padres de la Parte 3
• Si el estudiante es soltero(a), ignore las referencias a “spouse”
(cónyuge)
• Si el estudiante es casado(a), reporte el ingreso y
bienes de su cónyuge
•
Las preguntas de la Sección 4 preguntan:
• Que declaración de impuestos federales del 2012 el
estudiante ha presentado o presentará
• El ingreso bruto ajustado en el 2012 del estudiante, si esta
presentando la declaración federal de impuestos, y los ingresos
del trabajo, así como los ingresos y bienes libres de impuestos
52
Parte 4
Trabajador Desplazado
Cuál fué su salario por su trabajo en 2010?
Marque aquí si usted es un trabajador desplazado
El estudiante puede ser considerado un trabajador desplazado si
el/ella:
• Está recibiendo beneficios de desempleo porque fue
despedido o perdió su trabajo y es improbable que regrese a
trabajar en una ocupación de antes
• Ha sido despedido o a recibido un aviso de despido de su
trabajo
• Era trabajador por su propia cuenta pero es ahora
desempleado por condiciones económicas o desastre
natural
• Es un amo de casa desplazado
53
Parte 4
Información del Estudiante
(Estudiantes Independientes)
Hay preguntas en la Parte 4 que al
estudiante le preguntarán sólo si
contestó “sí” por lo menos a una
pregunta en la Parte 2 – Condición de
dependencia del estudiante
54
Parte 4
Beneficios de los Estudiantes
(Estudiantes Independientes)
Indique si el estudiante, su cónyuge, o alguien
en el hogar del estudiante ha recibido beneficios
en 2011 o 2012 de cualquiera de los programas
federales enlistados
• Programa de Ingreso Suplementario de Seguridad
(SSI)
• Estampillas de Comida
• Almuerzo Escolar Gratis o Precio Reducido
• Asistencia Temporal para Familias Necesitadas (TANF)
• Programa Especial de Nutrición Suplementaria para Mujeres
Bebés y niños (WIC)
55
Parte 4
Tamaño de la familia del estudiante
(Estudiantes Independientes)
Una pregunta importante No en la Planilla:
Tamaño de la familia del estudiante
Incluya en el hogar del estudiante:
• a usted y a su cónyuge (si es casado)
• a sus hijos, si proporciona más de la mitad de su
•
manutención
a otras personas, si ahora viven con usted
y seguirán haciéndolo a partir del 7/1/12 hasta el
6/30/13, y si el estudiante proporciona más de la
mitad de su apoyo ahora y sigue prestando ese nivel
de apoyo a partir del 7/1/12 hasta el 6/30/13
56
Parte 4
Número de estudiantes en la Universidad
(Estudiantes Independientes)
Una pregunta importante No en la Planilla:
Número de estudiantes en la Universidad
•
inclúyase aunque vaya a asistir a la
universidad menos de medio tiempo en el
2013-2014
•
incluya otros integrantes del hogar sólo si
asistirán por lo menos medio tiempo en el
año escolar 2013-2014 en un programa que
concluya en título o certificado universitario
57
NO ENVIE ESTA PLANILLA
Visite www.fafsa.gov para completar y presentar su solicitud.
Para obtener más información sobre la ayuda federal para estudiantes,
visite www.FederalStudentAid.ed.gov.
También puede hablar con la oficina de ayuda financiera de su universidad
sobre otros tipos de ayuda estudiantil que pueden estar disponibles
58
Circunstancias Especiales
•
Comuníquese con la Oficina de Ayuda Financiera
si hay circunstancias que afectan a la capacidad
de la familia para pagar la universidad, tales
como:
– Una pérdida o reducción de los ingresos o bienes del
padre o del estudiante
– Una muerte o una enfermedad grave
– Los desastres naturales que afectan los ingresos o
bienes de los padres tales como los recientes
incendios en California
– Los gastos médicos o dentales inusuales no cubiertos
por el seguro
– Disminuye la manutención para los hijos u otros
beneficios no sujetos a impuestos
– Adquiere la responsabilidad financiera de sus abuelos
– Cualquier otra circunstancia que afecte la
posibilidad de la familia para contribuir a una
educación postsecundaria.
59
Consejos para Llenar la
Solicitud FAFSA en la Web
•
•
•
•
•
•
•
•
Reúna los documentos necesarios con anticipación
Llene la solicitud FAFSA en Internet disponible en
ww.fafsa.ed.gov
Dese suficiente tiempo para llenar la solicitud FAFSA en la
Web para poder enviarla antes de que termine el plazo.
Revise la precisión de la FAFSA en la Web entes de enviarla
Guarde todo el trabajo con frecuencia
Firme la solicitud con el PIN del estudiante y por lo menos
con el de uno de los padres
Imprima una copia de la FAFSA antes de enviar la
información
Guarde una copia de la página de confirmación de envío
60
¿Qué Sigue?
Los estudiantes y las universidades que enumeró el estudiante reciben
un SAR del sistema de tramitación de solicitudes federal

Los estudiantes que llenen la FAFSA y el Formulario de Verificación del
GPA de Cal Grant reciben el Reporte de Ayuda de California (CAR)

Los estudiantes y las familias verifican que el SAR y el CAR contengan
la información de importancia y la precisión de los datos

Las universidades comparan los registros de admisión con la FAFSA y
con las solicitudes de ayuda financiera y determinan la elegibilidad para
la ayuda

Las universidades notifican de la elegibilidad a los estudiantes
admitidos que hayan llenado todos los formularios de ayuda financiera
61
Reporte de Ayuda para
Estudiantes (SAR)
•
•
•
Después de que el estudiante complete la
FAFSA en la Web, se le enviará un SAR
– Si proporciona una dirección de correo
electrónico, se le enviará un SAR
electrónico
– Si no proporciona una dirección de
correo electrónico, se le enviará un
SAR impreso por correo
Se enviará una copia electrónica de los
datos a cada colegio o universidad que
enumere en la Parte 1
Guarde una copia del SAR con otros
documentos de ayuda financiera
62
Revise su Cal Grant
Abre una cuenta de WebGrants y podrás:
- Revisar el estado de tu Cal Grant 24 / 7
- Realizar cambios en la selección de
escuelas de Cal Grant
- Ver el valor de una beca de Cal Grant en
diferentes colegios y universidades de
California
- Ver su historial de pagos de Cal Grant
Regístrate en: webgrants4students.org
63
Resumen del Proceso de
Ayuda Financiera
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Presente todos los formularios requeridos, incluyendo
la solicitud FAFSA, antes que termine el plazo (en CA
es el 2 de marzo)
Antes del 2 de marzo, envíe el Formulario de
Verificación del GPA de Cal Grant
Guarde una copia de todos los formularios enviados
Revise el acuse de recibo del SAR electrónico o el
SAR impreso que se le envíara
Revise el California Aid Report (CAR)
Esté pendiente de notificaciones de otorgamiento de
ayuda financiera de las universidades en las que fué
admitido
No deje de solicitar ayuda financiera este año y cada
año lo más pronto que pueda después del 1 de enero
para que reciba la mejor ayuda económica posible
HAGA PREGUNTAS!
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Si Necesita Ayuda en Cualquier
Momento
• FAFSA en la Web – Ayuda en Vivo
• Teléfono 1-800-4-FED-AID
(1-800-433-3243)
• E-mail al Departamento Federal de
Educación:
[email protected]
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Preguntas y
Respuestas
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Descargar

2008-09 California Cash for College FAFSA Presentation