El desarrollo de la
personalidad en la
adolescencia
Francisco Herrera Clavero
Ceuta, 2012
LA PERSONALIDAD
SER – PERSONA
PENSAR
SENTIR
ACTUAR
Pensamiento
Sentimiento
Comportamiento
Componente
Cognitivo
Componente
Afectivo
Componente
Conativo
Herrera y Ramírez, 1995
¿QUÉ ES LA PERSONALIDAD?
“La personalidad es el conjunto dinámico de
factores biológicos, físicos, psíquicos y sociales
que nos hacen únicos e irrepetibles”
- Todos tenemos unas teorías implícitas de personalidad
- La personalidad se forma por la interacción de :
* Genética
* Aprendizaje
* Experiencia
* Relaciones con los otros
¿CÓMO INFLUYE LA PERSONALIDAD
EN EL TRATO?
- Efecto halo
- Afinidad/incompatibilidad
- Conocer a las personas para tener un trato personalizado
- No hacer generalizaciones, ni dejarse influir por los estereotipos que conducen a los prejuicios y a la discriminación.
¿SE PUEDE MEDIR LA PERSONALIDAD?
- 16 PF
- EPQJ
- MMPI de Minnesota
- Test de la figura humana
- Test de Roscharch
RASGOS DE PERSONALIDAD
 Son patrones persistentes de formas de percibir,
relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno
mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia
gama de contextos personales y sociales.
 Teoría de los rasgos, de Allport y Eysenck:




Respuesta específica
Hábitos
Rasgos
Tipos
 Características de los rasgos:
 Consistencia
 Estabilidad
EJES DE LA PERSONALIDAD
 NEUROTICISMO / PSICOTICISMO
 INTROVERSIÓN / EXTRAVERSIÓN
 CONTROL / NO CONTROL EMOCIONAL
LOS CINCO GRANDES (BIG FIVE)
- Consenso en la comunidad científica
- Análisis estadístico de los rasgos:
* Extraversión
* Neuroticismo
* Apertura a la experiencia
* Afabilidad
* Ser consciente
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