PROGRAMA ESPECIAL DE ADMISION Y MOVILIDAD
ACADEMICA (PEAMA)
ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
Universidad Nacional de Colombia Sede Orinoquia
OBJETIVOS DE LA ESTRATEGIA
Generar el conocimiento del proyecto de
formación que ofrece la Universidad
Nacional de Colombia Sede Orinoquia.
Dar a conocer la capacidad científica y
tecnológica que posee la Sede Orinoquia
en beneficio de la región.
Posicionar la Universidad Nacional de
Colombia sede Orinoquia.
METODOLOGÍA
1. Establecimiento de contactos en los departamentos de la Orinoquia. Casanare, Guaviare, Vichada, Guainía (Contratación de egresados de
la Universidad Nacional de Colombia para la difusión de la información en los diferentes puntos).
2. Diseño de instructivo y material para el trámite de inscripción al Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA).
3. Alianzas con los medios de comunicación de la región para la emisión de material radial, impreso y televisivo.
4. Reuniones con los rectores de las instituciones de educación media en la región Orinoquia
5. Reuniones con los instituciones del orden gubernamental
6. Recorrido por las diferentes instituciones de educación media que existen en la región Orinoquia y visitas de las instituciones a la Sede.
7. Difusión y acompañamiento a la opción de inscripción gratuita.
8. Participación en el Programa Buscando Carrera (MEN)
RESULTADOS DE LA ESTRATEGIA
CUALITATIVOS
1. Posicionamiento de la Universidad Nacional de Colombia en la
región Orinoquia.
2. Aumento del número de aspirantes a los programas ofrecidos
por la Universidad.
3. Aumento en el número de inscripciones en nuevos municipios
CUANTITATIVOS
1. Aumento del más del 100% con relación a la inscripción
anterior.
2. Aumento acumulado del 25 % número inscripciones en nuevos
municipios .
Tendencia Crecimiento Inscripciones por Departamento
Cantidad Inscripciones
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Guaviare
Vichada
Guainía
Casanare
Arauca
2010-01
15
12
81
73
222
2011-01
98
42
98
193
437
Aumento inscripciones
83
30
17
120
215
Inscritos 2010-I Vs Inscritos 2011-I
Evolución de Aspirantes
900
800
700
600
500
Aspirantes
400
300
200
100
0
I-2008
II-2008
I-2009
II-2009
I-2010
II-2010
I-2011
Evolución de Matriculados
600
500
400
300
Aspirantes
200
100
0
I-2008
II-2008
I-2009
II-2009
I-2010
CONSOLIDACIÓN DE LA ESTRATEGIA
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