Charles Darwin y
la literatura
de su tiempo
Las relaciones entre ciencia y literatura
Charles
Darwin
(1809-1882)
Sigmund
Freud
(1856-1939)
Albert
Einstein
(1879-1955)
Charles Darwin
(1809-1882)
1. El personaje y sus teorías
Charles Darwin
Nació en Shrewsbury,
(Inglaterra) en 1809.

Fue el quinto hijo de una
rica familia inglesa rica.

Estudió medicina en
Edimburgo.

En 1827 se salió y entró a
la Universidad de
Cambridge para convertirse
en ministro de la iglesia
anglicana.

La expedición del “H.M.S. Beagle” (1831-1836)


Después de graduarse en
Cambridge en 1831 y
gracias a la recomendación
de un científico llamado
Henslow, Darwin se
embarca como un
naturalista sin pago en el
barco de la marina inglesa
HMS Beagle.
El "HMS Beagle“ era un
barco de investigación que
tenía como misión realizar
un mapeo alrededor del
mundo.
La expedición del “Beagle” (1831-1836)
Las islas Galápagos
Las islas Galápagos
El HMS Beagle llegó a las islas Galápagos el 15 de
septiembre de 1835 para investigar los accesos a
los puertos.
El origen de sus teorías
Darwin observó que el caparazón de las tortugas
difería dependiendo de su isla de origen.

A su retorno a Inglaterra, también se dio cuenta
de esto mismo en las aves que había capturado
en las Galápagos.

El origen de las especies (1859)
1) Los tipos biológicos o especies no tienen una existencia fija ni
estática sino que se encuentran en cambio constante.
2) La vida se manifiesta como una lucha permanente por la
existencia y la supervivencia.
3) La lucha por la supervivencia provoca que los organismos que
menos se adaptan a un medio natural específico desaparezcan y
permite que los mejores adaptados se reproduzcan: a este proceso
se le llama "selección natural".
5) Las variaciones genéticas que producen el incremento de
probabilidades de supervivencia son azarosas y no son provocadas
ni por Dios (como pensaban los religiosos) ni por la tendencia de
los organismos a buscar la perfección (como proponía el científico
Lamarck).
El origen del hombre (1871)
Darwin defendió la
teoría de que la
evolución del hombre
parte de un animal
similar al mono
La popularización de las teorías de Darwin
=
+
(1870)
(1871)
(1872)
Charles Darwin
(1809-1882)
2. El Naturalismo
La literatura del siglo XIX
SIGLO XIX
Romanticismo
Realismo
Naturalismo
La literatura del siglo XIX
Romanticismo
Realismo
El Realismo
OBSERVACIÓN
+
DOCUMENTACIÓN
Henry Beyle, Stendhal
(1783-1842)
El Realismo
“Una novela es un espejo que se pasea por un ancho
camino. Tan pronto refleja el cielo azul ante vuestros
ojos como el fango de los barrizales del camino”.
Stendhal
El Naturalismo: Emile Zola
Movimiento literario que
nace en Francia de la mano
del novelista Emile Zola.

Trata de aplicar a la novela
procedimientos de la ciencia
experimental.

“Puesto que la medicina, que era un arte, se está
convirtiendo en una ciencia, ¿por qué la literatura no
ha de convertirse también en una ciencia gracias al
método experimental?”
Emile Zola
El Naturalismo

EL ESCRITOR COMO CIENTÍFICO
Observa minuciosamente la realidad.
 Describe de manera objetiva los comportamientos
humanos.

El Naturalismo: el determinismo
HERENCIA
BIOLÓGICA
=
+
MEDIO
FÍSICO
+
EDUCACIÓN
El análisis de los personajes
Gustave Flaubert
Madame Bovary
El Naturalismo: los ambientes
El narrador se recrea en los aspectos más crudos y
sombríos de la realidad.
 Aparecen los personajes neuróticos, alcohólicos,
tarados o viciosos.
 Se abordan temas apenas tratados en la literatura.

El Naturalismo en España
Leopoldo
Alas
Clarín
(1852-1901)
Benito
Pérez
Galdós
(1843-1920)
Emilia
Pardo
Bazán
(1851-1921)
Vicente
Blasco
Ibáñez
(1867-1928)
Charles Darwin
(1809-1882)
3. Pío Baroja y La Busca
Pío Baroja (1872-1956)
Componente de la Generación del
98.
 Es el principal novelista de su
generación.
 Licenciado en Medicina.
 Ejerció durante un breve periodo
de tiempo de médico rural.
 Se hizo cargo de una panadería
familiar.
 Agrupó sus obras en trilogías y en
tetralogías bajo un título unitario.

La lucha por la vida (1904)
El protagonista  Manuel Alcázar
Los bajos fondos madrileños
La estructura de la novela
La estructura de la novela
“Era
la Corrala un mundo en
pequeño, agitado y febril, que bullía
como una gusanera.”
(Parte II, Capítulo II)
“Y todo aquel montón de mendigos,
revuelto, agitado, palpitante, bullía
como una gusanera.”
(Parte II, Capítulo III)
Los personajes
“Allí conoció Manuel al Bizco, una especie de chimpancé, cuadrado,
membrudo, con los brazos largos, las piernas torcidas y las manos
enormes y rojas”.
“La cara del Bizco producía el interés de un bicharraco extraño o de
un tic patológico. La frente estrecha, la nariz roma, los labios
abultados, la piel pecosa, y el pelo rojo y duro le daban el aspecto de
un mandril grande y rubio”.
(Parte II, Capítulo I)
“Era un bruto, una alimaña digna de exterminio. Lujurioso como un
mono, había forzado a algunas chiquillas de la casa del Cabrero a
puñetazos”.
“Su cráneo estrecho, su mandíbula fuerte, su morro, la mirada torva,
le daban aspecto de brutalidad y animalidad repelente.”
(Parte II, Capítulo IV)
Manuel, el protagonista
HERENCIA
BIOLÓGICA
+
EDUCACIÓN
Manuel
+
MEDIO
FÍSICO
La herencia biológica de Manuel
Petra, la madre
“Era flaca, macilenta, con el pecho hundido, los brazos delgados, las manos
grandes, rojas y el pelo gris”
(Parte I, Capítulo I)
Manuel Alcázar, el padre
“Su marido, Manuel Alcázar, había sido un hombre enérgico y fuerte, y en la
última época de su vida, malhumorado y brutal”
“Era maquinista de tren y ganaba buen sueldo. La Petra y él no se entendían,
y el matrimonio andaba siempre a trastazos.”
“Habían llegado los dos a experimentar necesidad tal de reñir, que por la
cosa más insignificante armaban un escándalo; bastaba que ella dijera blanco
para que ella afirmase negro; aquella oposición enfurecía al maquinista, que
tiraba los platos por el aire, abofeteaba a su mujer y andaba a puñetazos con
todos los muebles de la casa”.
“Entre el alcohol, las rabietas y el trabajo duro, el maquinista estaba torpe”.
(Parte I, Capítulo II)
La educación de Manuel
“La madre de Manuel, como
siempre, estaba pensando en el
cielo y en el infierno; no se
preocupaba gran cosa de las
pequeñeces de la tierra y no sabía
apartar al chico de espectáculos
tan edificantes. El procedimiento
educativo de la Petra no consistía
más que en dar algún golpe a
Manuel y hacerle leer libros de
oraciones.”
(Parte II, Capítulo III)
El medio físico de Manuel
“El madrileño que por primera vez, por causalidad,
se encuentra en los barrios más pobres de Madrid,
hállase sorprendido ante el espectáculo de miseria
y sordidez, de tristeza e incultura que ofrecen las
afueras de Madrid con sus rondas miserables,
llenas de polvo en verano y de lodo en invierno. La
corte es ciudad de contrastes; presenta luz fuerte
al lado de sombra obscura; vida refinada, casi
europea, en el centro, vida africana, de aduar, en
los suburbios”.
(Parte II, Capítulo I)
El medio físico de Manuel
El medio físico de Manuel
Charles Darwin y
la literatura
de su tiempo
Fin de la presentación
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