EL PRETÉRITO
Los Regulares
Por: Señorita Bainbridge
El Pretérito es para:
 los acciones que empiezan y
terminan en el pasado
 tiene limites definidos
¿ Cómo se expresa esto en inglés?
 Para verbos regulares usamos “ed”
Ej. Walk - walked, play - played, talk - talked
 Pero, tenemos verbos irregulares también
Ej. Say – said, come – came, go - went
¡En español,
también hay
regulares e
irregulares!
Vamos a aprender sobre los finales de los
verbos regulares
- AR
é
amos
aste
asteis
ó
aron
- ER y - IR
í
imos
iste
isteis
ió
ieron
Vamos a practicar
compré
 Yo __________(comprar)
una traje
 a la tienda.
tomaron
 Juan y Javier ___________(tomar)
refrescos y
comieron
____________(comer)
pizza.
escribió
 Mi mamá __________(escribir)
una carta a mi
tía.
 Nosotros invitamos
__________(invitar) a Amalia a nuestra
fiesta.
corrieron
 En la playa ustedes __________(correr)
en las
olas.
Algunos verbos delicados
Tres tipos de los verbos
necesitan cambios en el
ortografía para mantener los
sonidos. Estos verbos
terminan en:
-car
-gar
-zar
Verbos con - car
Los verbos cambia SOLO en la
forma YO
La C cambia a QUÉ
Por ejemplo: tocar  toqué
Otros ejemplos:
1. Buscar 
2. Sacar 
3. Pescar 
4. Criticar 
1. Busqué
2. Saqué
3. Pesqué
4. Critiqué
Verbos con - gar
Otra vez, los verbos con –gar
cambia SOLO en la forma YO
La G cambia a GUÉ
Por ejemplo: llegar  llegué
1. Pagar 
1. Pagué
Verbos con - zar
Los verbos SOLO cambia en la
forma YO
La Z cambia a CÉ
Por ejemplo: empezar  empecé
Otros ejemplos:
1. Almorzar 
2. Comenzar 
1. Almorcé
2. Comencé
-IR verbos especiales
¿Recuerdan que los verbos –IR en la forma
gerundio son “stem changers”? Pues, la
misma cosa pasa con –IR ‘stem
changers” en el preterito.
La cambia pasa SOLO en la tercera
persona (él, ella, usted / ellos, ustedes)
Ejemplos: dormir (o>ue)  durmieron
1. Servir (e>i) 
2. Preferir (e>ie) 
1. Sirvió
2. Prefieron
Vamos a practicar
llegué (llegar) a la casa de Marta.
 Yo ________
tocó
 Jorge _______(tocar)
la guitarra.
nadó
 Mi padre __________(nadar)
en la piscina.
almorzamos
 Mi amigo y yo __________(almorzar) en el café.
sirvió
 La camarera nos ___________(servir)
en el
restaurante.
pesqué
 Yo __________(pescar)
en el Lago de Michigan.
How I would use this
Powerpoint…
I would use this powerpoint to teach the
students about the past tense. We could use
this as an introduction. This is just one of
the ways that the past tense can be
expressed. Once students master this
regular conjugation, I would introduce the
irregulars. After mastering that, I would
continue by explaining the regular forms of
the other past tense, the imperfect. From
there I would discuss the irregulars. I would
be sure to emphasize not only the
conjugations of these tenses but also when
to use each of them.
Descargar

Slide 1