```Capítulo 3, Paso 1
VEN CONMIGO 1
Cómo decir la hora
 ¿Qué hora es?
 When you ask the
time, you’re using the
verb ser, in the 3rd
person SINGULAR.
Ser
soy I somos
eres I X
es I son
 Son las cuatro.
 When you tell what
time it is, you also use
the verb, ser, but
usually in the 3rd person
PLURAL.
 4:00
This is because you’re
counting hours, and
there is more than one,
so it’s plural.
 Son las cinco.
 Son las nueve.
 5:00
 9:00
 There is one exception.
At 1:00, there is only
one hour to count, so
 Es la una.
 1:00
your form of ser is third
person SINGULAR.
(It’s also feminine
because la hora is
feminine. That’s why
it’s la una.
 When you want to  Son las tres y diez. 3:10
say times PAST the
hour, here is the
pattern:
 You add y (and)
and tell how many
minutes past the
hour.
Son las diez y ocho. 10:08
 Son las dos y media.
 When you want to say
it’s 30 minutes past the
hour, you use “y
media”. “Media” = ½
(half past the hour).
 2:30
Son las diez y media.
 10:30
 It’s also OK just to say
the number of minutes:
 Son las doce y treinta.
 12:30
 Son las doce y quince.
 12:15
 When it’s 15 minutes
before or past the hour,
you can use the word,
“cuarto”.
 Cuarto = quarter
 Son las diez menos cuarto.
9:45
Son las cuatro y cuarto. 4:15
 When it’s more than 30
minutes past the hour,
you go up to the next
hour and work
backwards, using the
word menos (minus).
 Son las doce menos
cinco.
 (five minutes to 12:00,
or 11:55)
 Son las tres menos
quince.
 Es la una menos quince.
 The standard form is to use  However, for our purposes,
menos, but it is not
incorrect to say, “Son las
cuatro cuarenta y cinco”,
(4:45).
you will need to use the
standard form: “Son las
cinco menos cuarto.” (4:45)
 Tambien:
 Noon = mediodía
 Midnight =
medianoche.
Here is some vocabulary you
will need to practice:
 Ya = already
 Primero = first
 Luego = then
 Por fin = finally
 Después = after (or then)
Don’t forget the names of your
classes!
 El inglés
 Las matemáticas
 Las ciencias
 La computación
 La historia
 La educación física
 El arte
 La música
 El almuerzo
Práctica
 1. It is 3:00
 1. Son las tres.
 2. It’s 9:00
 2. Son las nueve.
 3. It’s twelve o’clock.
 3. Son las doce.
 4. It’s noon.
 4. Es mediodía.
 5. It’s 8:22.
 5. Son las ocho y
veintidós.
 6.
 6. Son las doce y ocho.
 7.
 7. Son las doce menos
diez.
 8.
 8. Son las cuatro
menos siete.
 9. ¿Qué hora es?
 9. Son las
___________________
___________________
 10.
 10. Es medianoche.
 11.
8:59
 11. Son las nueve
menos uno.
 12.
 12. Son las siete
menos cinco.
 13.
 13. Son las seis y
dieciocho.
 14.
 14. Son las nueve.
 15.
 15. Son las tres y
cuarto.
 -o Son las tres y quince.
 16.
 16. Son las doce menos
cuarto.
 17.
 17. Es la una y media.
 -o Es la una y treinta.
 18.
1:39
. Son las dos
menos veintiuno.
 18
 19. Es el almuerzo.
 19. Son las doce y
veinticuatro.
 20. Tengo las
matemáticas.
 20. Son las
```