Instituto Superior de Estudios Teológicos ISET “JUAN XXIII”
ASIGNATURA :
LENGUA
PROFESORA:
LILIA CALDERÓN
INTEGRANTES: YOEL VILCHEZ GOYCOCHEA
JULIO CÉSAR MENDOZA CURO
EDWIN GONZALES
LIMA, MARZO 2012
DEFINICIÓN
Es la palabra que empleamos para
designar a las personas, animales,
objetos, ideas, pensamientos y
emociones.
Es el núcleo del sintagma nominal.
CLASIFICACIÓN
según diversos criterios
 POR SU SIGNIFICADO
 POR SU GÉNERO
 POR SU NÚMERO
POR SU SIGNIFICADO
 COMÚN / PROPIO
 CONCRETO / ABSTRACTO
 INDIVIDUALES / COLECTIVOS
 CONTABLES / INCONTABLES
POR SU SIGNIFICADO
 COMÚN: designa a todos los seres de una
misma especie.
Ejemplo: perro
 PROPIO: diferencia a los seres animados o
inanimados de los de su misma especie
Ejemplo: Laura
POR SU SIGNIFICADO
 CONCRETO: designa a los
seres reales o que se nos
presentan como reales.
Ejemplo: árbol
 ABSTRACTO: designa
cualidades, ideas o
sentimientos.
Ejemplo: simpatía
POR SU SIGNIFICADO
 INDIVIDUALES: designan en singular a un
solo ser.
Ejemplo: mesa
 COLECTIVOS: designan en singular a un
conjunto de cosas de la misma especie o grupo
Ejemplo: manada
POR SU SIGNIFICADO
 CONTABLE: denomina cosas que se pueden
contar.
Ejemplo: lápiz
 INCONTABLES: designa elementos que no se
pueden contar.
Ejemplo: fuego
Sustantivo primitivo
 Sustantivo primitivo:
es el que no deriva de
ninguna palabra.
Ejemplos:
 flor, zapato, pan, ojo,
queso, peso, pasa, hoja,
lápiz, etc.
Sustantivo compuesto
 Sustantivo compuesto:
es el que está formado
por más de una palabra.
Ejemplos:
 sacapuntas, casaquinta,
radiotelégrafo,
televisión, limpiavidrios,
plumafuente, telégrafo,
parabrisas,
radioaficionado, etc.
EL GENERO DEL SUSTANTIVO
Masculino
Femenino
EJEMPLOS
O
A
NIÑO,NIÑA/PERRO,
PERRA
E
A
JEFE/JEFA
O
A
LEÓN,LEONA/PINTOR,
PINTORA
EL
LA
EL TRAPECISTA/ LA
TRAPECISTA
 POR LO TANTO, EL GÉNERO QUE ES UN RASGO
GRAMATICAL, NO SIEMPRE COINCIDE CON EL
GÉNERO SEXUAL, RASGO BIOLÓGICO PROPIO
DE ALGUNOS SERES VIVOS.
POR SU GÉNERO
 MASCULINO:
morfema -o
 FEMENINO:
morfema -a
POR SU GÉNERO
Excepciones:




Diferente palabra para el masculino y el femenino
Ej. Caballo / Yegua
Forma igual para el masculino y para el femenino, pero el
género lo marca el determinante
Ej. El/La estudiante
Epicenos: la diferenciación la da otra palabra que se añade.
Ej. La golondrina macho/la golondrina hembra
Ambiguos: variación entre masculino y femenino
Ej. El mar / La mar
POR SU NÚMERO
 SINGULAR : nombran a un
ser individual.
 PLURAL: nombran a varios
seres.
 Morfemas de plural :


-s: si acaba en vocal
Ejemplo: sillas
-es: si acaba en consonante
Ejemplo: leones
POR SU NÚMERO
EXCEPCIONES:



Sustantivos que solo aparecen en singular o en plural.
Ejemplo: sur, crisis
Los sustantivos acabados en –í acentuada, hacen el plural en –
es: Ejemplo: marroquíes.
Los que acaban en –ú acentuada, varían en –s/-es Ej. Menús,
Tabúes
Otros solo tienen forma en plural pero su número lo marca el
artículo. Ejemplo: el/los viernes
EN RESUMEN: tipos de sustantivos
 POR SU SIGNIFICADO
 COMÚN / PROPIO
 CONCRETO / ABSTRACTO
 INDIVIDUALES / COLECTIVOS
 CONTABLES / INCONTABLES
 POR SU GÉNERO
 Masculino
 Femenino
 POR SU NÚMERO
 Singular
 Plural
Bibliografía
 http://www.slideshare.net/cole2009/sustantivo-3684431
 http://www.escueladigital.com.uy/espaniol/2_sustantivo.ht
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Nombre o Sustantivo