INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI
SEDES MARTÍN RESTREPO MEJÍA Y SALVADOR IGLESIAS
V ENCUENTRO DE BRIGADAS DE SEGURIDAD ESCOLAR
CUALIFICACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS
SEPTIEMBRE 27 DE 2.011
TODOS UNIDOS DEBEMOS VELAR POR NUESTRA SEGURIDAD ESCOLAR
POR MEDIO DEL PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR LOGRAMOS MAYORES NIVELES DE SEGURIDAD
Y UNA EDUCACIÓN DE MAYOR CALIDAD

EL PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR ES:

ABIERTO: Permite el aporte de todos los integrantes
de la comunidad educativa.

Se invitó a los padres de familia para que se vincularan
y es así como los padres y madres de familia van
dando respuesta al ser facilitadores o hacer gestión
para que el centro educativo dedique esfuerzos a la
reducción de riesgos y a la preparación para casos de
emergencias o desastres.

PERMANENTE Y RETADOR : Se están haciendo
mensualmente encuentros de brigadistas a partir de
tercero de primaria, a los cuales se estimula su
esfuerzo y creatividad ( concursos de símbolos)

INTEGRADOR: Hace parte de la creación de
ambientes y entornos saludables como línea de acción
de la Escuela Saludable , en la cual la educación en
salud es eje transversal del currículum.

LÓGICO Y REALISTA : Este Plan de Seguridad
Escolar se construye a partir de un diagnóstico real ,
de la identidad y compromiso que los brigadistas
tienen con la disminución del riesgo y ´ser
prevencionistas.

COMPLEMENTARIO: Se desarrollan acciones
pedagógicas que favorecen al estudiante para adquirir
conocimiento y estrategias específicas de seguridad
que empleará como respuesta en caso de una
emergencia.
TEMA:
Concepto de Primeros auxilios
Objetivos de la brigada de
primeros auxilios
Instrumentos de bioseguridad
Recomendaciones a tener en
cuenta al momento de auxiliar
a una persona
Lugar del encuentro: Biblioteca de Secundaria
Hora: 10:30 a.m a 12:00 m.
Facilitadora: Sandra Cortés, madre de familia, enfermera jefe.
Signos vitales
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
BRINDA ATENCIÓN PRIMARIA AL ESTUDIANTE O PERSONA QUE LO NECESITE

OBJETIVOS

Prevenir accidentes en La Institución E.

Brindar a posibles lesionados, los primeros
auxilios básicos para salvar su vida y evitar
en caso de una emergencia complicaciones

Rescatar a las personas atrapadas o
lesionadas SIN EXPONERSE AL RIESGO

Dar el apoyo al personal afectado
emocionalmente, decirle “ tranquilo, todo
esta bien, conserve la calma”

Trasladar a las personas en peligro a la
zona de refugio o seguridad, espacios
abiertos de la Normal, como las canchas
de fútbol y baloncesto, ó a al puesto de
primeros auxilios ( aún no ha sido
asignada, ni dotada una zona o enfermería)

Administrar a los brigadistas la lista de
teléfonos de emergencia, en especial de
Comédica, entidad que los atiende en un
caso de accidente.
SOCIALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES QUE ESTÁ IMPLEMENTANDO LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

Mejorar los recursos disponibles a través de la
conformación o complementación del botiquín de
cada salón y de un botiquín general,( que está
ubicado en coordinación de primaria), según la lista
de implementos sugerida

Portar diariamente un canguro o bolso a la cintura,
donde mantendrá los implementos básicos
sugeridos para su protección y prestarle el
servicio de auxilio a otros

Asistir a todos los eventos programados por
Seguridad Escolar para cualificarse en Primeros
auxilios, rescate y atención emocional

Estadística de diagnóstico y prevención de alergias
y enfermedades, medicamentos que consumen los
estudiantes del grupo al que pertenece. Tipo de
sangre, EPS, etc.

Ubicación en un lugar visible de cada salón los
números telefónicos en caso de emergencia
AL CUALIFICARSE, EL BRIGADISTA UTILIZARÁ LAS TÉCNICAS APROPIADAS EN PRIMEROS AUXILIOS

LOS SIGNOS VITALES

Aprender a respirar correctamente

Practica de exhalar e inspirar para el
conteo de las respiraciones por minuto

Aclaración de interrogantes

La condición física hace que la

cantidad de respiración por minuto
varie

Uso de reloj

Trabajo práctico en parejas
LOS BRIGADISTAS APRENDEN ,DESARROLLAN SU CAPACIDAD DE SERVICIO Y ACTITUD DINÁMICA
APRENDEMOS A TOMAR EL PULSO

Cifras normales del pulso
El pulso normal varia de acuerdo a
diferentes factores; siendo el más
importante la edad.
Bebés de meses: 130 a 140
Pulsaciones por minuto
Niños: 80 A 100 Pulsaciones por
minuto
Adultos: 72 A 80 Pulsaciones por
minuto
Adultos mayores: 60 o menos
pulsaciones por minuto
EL PULSO, entendido como la expansión rítmica de una arteria, producida por el paso de la sangre
bombeada por el Corazón.
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