Protocolos de seguridad para los
Centros Educativos Federales de
Educación Media Superior
Mayo/2012
Justificación y elementos de la propuesta
• Los protocolos de seguridad surgen para dar
respuesta a las situaciones de inseguridad
en los centros escolares de educación media
superior.
• Contextualizan las disposiciones generales
• Se ubican en dos ejes: acciones preventivas y
acciones de atención
Estructura de los protocolos de seguridad
• Seguridad escolar y objetivos
• Actos violentos, clasificación y tipos
• Semáforo o código de seguridad
• Red de seguridad
• Acciones preventivas para combatir la violencia
• Acciones para atender los actos de violencia
• Contingencias meteorológicas, desastre por agentes
naturales y humanos
Decálogo de la seguridad
Respeto
Tolerancia
Autocuidado
Valores
Disciplina
Prudencia
Valentía
Justicia
Humanismo
Patriotismo
Semáforo o código de seguridad
Alto
Prohibición
!
Riesgo,
Precaución y
Peligro
Acción
Obligatoria
Precaución
Riesgo
Condición
segura
Obligación
Prohibición
Seguridad
Red de seguridad
DIRECTOR
Titular
SUBDIRECTOR
COORDINADOR DE
CONSTRUYE-T
Suplente
MAESTRO
Operativo
Operativo
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
PREFECTO
Operativo
Operativo
ALUMNOS
Operativo
PADRES DE
FAMILIA
Operativo
• Brinda un orden jerárquico
• A cada miembro le corresponden actividades y acciones preventivas y de
atención inmediata a los problemas de inseguridad al interior del centro
educativo
Prevención y
protección
Atención
*PUERTA SEGURA
*SIMULACROS
*ACTIVIDADES FORMATIVAS
*FORMATOS DE DIAGNÓSTICO DE
VIOLENCIA
*ACCIDENTES
*RIÑA , ACOSO ESCOLAR O BULLYING
*DROGAS Y BEBIDAS ALCOHÓLICAS
*PORTACIÓN DE ARMAS
*PRESENCIA DE FUERZAS POLICIACAS
*ROBO
*PAQUETE EXPLOSIVO
Acciones preventivas: Ej. Puerta segura
Acciones:
1. Bitácora de registro de ingreso
para visitantes, portar gafete de
visitante
2. Portación
obligatoria
de
Credencial
3. Revisión de portafolios, paquetes
y cajuela de vehículos
4. Señalización de acceso al centro
educativo con el símbolo que
indique el estatus de “Seguridad”
que prevalece al interior del
centro educativo.
Acciones de atención: Ej. Accidentes
Acciones:
1. Alertar “Código Azul 1”
2. Reportar al Director o al
Subdirector
3. Atender lesionado observando el
contenido de la cédula del alumno
3. Solicitar servicios de ambulancia
en caso de lesión grave
4. Comunicar a los familiares el
accidente
5. Notificar a la compañía seguradora
del accidente
*
Director, Subdirector, Personal docente, Administrativo y Prefectos,
pueden alertar. Los alumnos, padres de familia o visitantes sólo
avisan a las instancias citadas.
Intervención conjunta
La estrategia y acciones de
seguridad deben ser
encabezadas con el liderazgo
del Director
Apoyan su labor el Subdirector, Coordinador de Construye-T, maestros y personal
administrativo, prefectos, alumnos y la participación de padres de familia, en
alianza con autoridades de seguridad y organizaciones de la sociedad civil.
Gracias por su atención
Subsecretaría de Educación Media Superior
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