XLI Congreso Nacional
Ciudad Juárez, Chihuahua.
14 – 16 noviembre 2008
ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL
DEPORTE INFANTIL
Dra. Gilda Moheno Gurza
15 noviembre 2008
 Objetivo :
Consolidar la permanencia del niño en la
práctica deportiva
a largo plazo.
 Propósito :
Fortalecer su calidad de vida, desarrollando
habilidades favorables e integrales en su vida.
 Recurso :
Aprendizaje y desempeño de calidad.
Beneficios de la práctica formativa y recreativa
del beisbol
 Beneficios físicos: Mejoras en la salud.
 Beneficios psicológicos: Desarrollo de
habilidades.
 Beneficios sociales: Posibilidad de convivir y
hacer nuevos amigos.
ENTRENAMIENTO
proceso sistemático dirigido al
perfeccionamiento deportivo
ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO
proceso sistemático dirigido al
perfeccionamiento de las
habilidades psicológicas, que
potencializa las
capacidades y las disposiciones de
juego y de rendimiento
de todos los jugadores y del equipo.
habilidades psicológicas necesarias
para que el jugador
pueda enfrentarse con mayores
recursos a la situación de la
competición deportiva
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS EN EL
PERIODO DE INICIACIÓN DEPORTIVA
• En edades tempranas favorece el aprendizaje de los esquemas
motores base.
• Enfocar el juego al conocimiento y utilización del propio
cuerpo, logrando conocer a los otros y al medio ambiente.
• El niño aprende a trabajar en grupo, adquiriendo sentido de
pertenencia.
• Participación y comprensión de las reglas.
(Huizinga, 2000.)
En los juegos se aprende a conocer a los otros,
a sí mismo y al mundo de los objetos.
Su contenido básico es la experiencia,
desarrollando procesos cognitivos, afectivos,
emocionales y sociales,
que dan sentido a los acontecimientos
individuales.
(Huizinga, 2000.)
CAMPEONES MUNDIALES DE BEISBOL INFANTIL
Enseñe al niño a respetar a su manejador. Es vital para el progreso del niño
y su rendimiento seguir las instrucciones y consejos de su manejador.
Permita que su hijo(a) aprenda de sus propios errores.
Apóyelo(a), muéstrele interés, alegría, tolerancia y conducta deportiva.
Reconozca sus pequeños logros y éxitos.
Evite revivir su juventud a través de su hijo(a).
Absténgase de culpar al manejador, a otros peloteros, umpires, al clima, al
uniforme, al equipamiento, cuando su hijo y/o su equipo no ganen.
No lo force, ni presione, presione y presione…pues afecta su autocofianza,
y genera rencor e inseguridad respecto a sus propias habilidades.
No espere perfección, ni vincule su imagen parental al desempeño de su hijo.
Resulta destructivo depositar en el niño la responsabilidad de su éxito como
padres ya que se generan sentimientos de fracaso y culpabilidad.
(Porter, 2003.)
CONFIANZA
IMÁGENES
POSITIVAS
CONCENTRACIÓN
DE LA
ATENCIÓN
NÚCLEO
EMOCIONAL
APRENDIZAJE
CONTINUO
COMPROMISO
PREPARACIÓN
MENTAL
PARA
ACTUAR
Deporte Infantil y Juvenil
Es la base para la construcción de los atletas y
personas del futuro.
Respetar maduración física, emocional y procesos mentales del
niño y del joven.
Práctica dinámica, variada, interesante y creativa.
Fomentar y apoyar el desarrollo psicomotor.
Aplicar el beisbol para que el niño incremente su conocimiento
del cuerpo y las sensaciones.
Disciplina flexible y bien delimitada.
Metas alcanzables, CONCRETAS, REALES, PRESENTES.
Recomendaciones a los padres de familia
 Ser padre y/o madre = no competir con el manejador.
 Ser siempre positivo: escuchar, apoyar y motivar a sus hijos e
hijas antes, durante y después de las competiciones.
 No juzgar ni evaluar la calidad del entrenamiento, de la técnica
o de los resultados delante de sus hijos/as.
 Evitar los regalos por resultados, ya que son totalmente
contraproducentes.
 Considerar y controlar el comportamiento y disciplina de sus
hijos/as.
 Predicar con el ejemplo y la convivencia respetuosa en todo
momento.
CREDO DEPORTIVO
************
CREO EN DIOS
AMO A MI PATRIA
RESPETARÉ SUS LEYES
ME ESFORZARÉ POR GANAR
PERO GANE O PIERDA
SIEMPRE HARÉ LO MEJOR
QUE PUEDA
************
LA EXCELENCIA EN EL DEPORTE, EN EL TRABAJO Y EN
LA VIDA ES UNA ELECCIÓN
 DECIDIR ACTUAR EN LAS BUENAS DECISIONES QUE
TOMEMOS.
 DECIDIR ACTUAR CON ALEGRÍA EN NUESTRA LUCHA.
 PREDICAR CON EL EJEMPLO EN LO QUE DECIMOS,
ENTRENAMOS Y ENSEÑAMOS.
 DECIDIR SOBRE NUESTRO PROPIO DESTINO.
AGRADEZCO SU AMABLE
ATENCIÓN
Gilda Moheno Gurza
[email protected]
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