PRACTICAS DE TRABAJO
SOCIAL
SUBMODULO 1
PRESENTACION PARA PADRES Y
ALUMNOS DE SEGUNDO
SEMESTRE
CONTENIDO
► Características
de la
asignatura
► Orden y puntualidad
► Presentación y
entrega de trabajos
► Uso del material
► Mecanismos de
evaluación
CARACTERISTICAS DE LA
ASIGNATURA
 Trabajo
de campo y gabinete
 Asistencia constante
 Participación activa
 Entrega de trabajos puntualmente
 Presentación adecuada a las actividades
que se desarrollen
 Respeto y cumplimiento a las normas de
comportamiento
LAS ACTIVIDADES DE LA PRÁCTICA
REQUIERE DE LA PARTICIPACION DEL
ALUMNO EN EQUIPOS DE TRABAJO
► RESPETO
► RESPONSABILIDAD
► COMPROMISO
► DISCIPLINA
► ESTOS
ASPECTOS
SON
INDISPENSABLES
PUNTUALIDAD Y ORDEN
la tolerancia para entrar al salón de clases
(trabajo en gabinete) es de 10 minutos
para las visitas a instituciones y
comunidad (trabajo de campo) se indicará
el horario
en todos los casos el alumno deberá
comportarse con respeto y cumpliendo
las indicaciones que le hayan sido dadas
por el profesor
PUNTUALIDAD Y ORDEN
Lineamientos para el trabajo de
campo
Lineamientos para el trabajo de
 Respetar las normas de las
gabinete
instituciones a las que se
 Tratar
con
respeto
a
asiste
compañeros y profesora
 Portar
los
uniforme
colores
del
 Traer el material de trabajo
(diario de campo y lo demás
que se requiera para realizar
la actividad del día)
 Permanecer durante todo el
tiempo que dure la actividad
 No
utilizar
celulares
y
aparatos de audio en clase
 Permanecer
junto
durante
los
institucionales
al grupo
recorridos
 Acudir
puntualmente al punto
de reunión estipulado por la
supervisora
puedan
No portar objetos de valor que
llamar la atención
 Portar
los
colores
de
uniforme, así como la ropa
adecuada al tipo de actividad
que se realicen
Presentación y entrega de
trabajos
Todas
las
actividades
que
se
desarrollen en la práctica deberán
registrarse en el Diario de Campo
los trabajos de investigación deberán
entregarse en la fecha indicada.
no se recibirán trabajos fuera de
tiempo
todos los trabajos de investigación se
deben elaborar a máquina o a
computadora
presentación y manejo del diario de
campo
libreta forma italiana o francesa
de pasta dura, rayada, forrada con
papel y plástico
la primera hoja deberá contener
una carátula
en este cuaderno se registrarán
las actividades realizadas en el
salón de clase, en las visitas
institucionales; así como lo que se
realizará la siguiente sesión.
►
NOTA: POR NINGUN MOTIVO SE
DEBERA PRESTAR EL DIARIO DE
CAMPO,
ESTE
ES
DE
USO
PERSONAL
diario de campo
(carátula en la primera hoja del cuaderno)
Secretaría de Educación Pública
Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 5
DIARIO DE CAMPO
Nombre del alumno:
Campos Campos Jorge
Grupo:
1o. “F”, 1a. secc.
Turno:
Matutino
Materia:
Práctica de Trabajo Social I
Supervisor Docente:
manejo del diario de campo
Fecha: 21/08/06
Hora de inicio:9:00
Actividad: Gabinete
Temas:
1)
Comentario de la frase
2)
Reglamento de la práctica
3)
La investigación
4)
Tarea
“Es mejor aprender cosas inútiles que no aprender nada”
Séneca
Se inició el trabajo con la lectura de la frase, posteriormente se comentó
y al respecto se dijo que todo lo que se aprende, tanto en la
escuela como en la vida, nos sirve y que en alguno momento lo
podemos aplicar…
CONCLUSIONES
TAREA
CONTENIDO DE LOS TRABAJOS
CARATULA
INDICE
DESARROLLO DEL TRABAJO
CONCLUSIONES
GLOSARIO DE TERMINOS
BIBLIOGRAFIA
Secretaría de Educación Pública
Subsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios Nº5
ENCABEZADO
Principales problemas sociales en el Distrito Federal
TITULO DEL TRABAJO
DATOS GENERALES
Nombre del alumno:
Campos Campos Jorge
Grupo:
1o. “F”, 1a. secc.
Turno:
Matutino
Materia:
Práctica de Trabajo Social I
Supervisor Docente:
Fecha de entrega
C
A
R
A
T
U
L
A
P
A
R
A
T
R
A
B
A
J
O
S
EVALUACION
PRIMERA PERIODO
(MARZO)
DIARIO DE CAMPO
SEGUNDO PERIODO
(MAYO)
DIARIO DE CAMPO
CARPETA (con informes de
visitas y trabajos
revisados y corregidos)
CARPETA (con los trabajos
revisados y corregidos)
INFORMES DE LAS VISITAS
REALIZADAS
EXPOSICION(considerando el
material elaborado para
ASISTENCIA A LA
tal efecto)
INSTITUCION
ASISTENCIA A VISITAS DE
INSTITUCION
PARTICIPACION EN CLASE
PARTICIPACION EN CLASE
EVALUACION
DIARIO DE CAMPO
TERCER PERIODO
(JUNIO)
MATERIAL
DE
PROMOCION
(volantes,
periódicos murales, entre otros)
carteles,
ASISTENCIA Y PARTICIPACION EN ACTIVIDADES DE
PROMOCION (en comunidad o institución)
CARPETA
DE EVIDENCIAS COMPLETA
realizados durante todo el semestre)
PARTICIPACION EN LA EXPOSICIÓN
ACTIVIDADES REALIZADAS
(trabajos
SOBRE
LAS
Lo que el alumno debe saber al
final del semestre
☻Lo que es el trabajo social
☻Algunas funciones y actividades que llevan a
cabo los T. S. en las instituciones.
Conocerá
algunas instituciones públicas y/o
privadas donde el T. S. labora.
Lo que es un problema social, las causas de
los problemas sociales y las consecuencias.
Analizará
detalle.
algunos problemas sociales en
Lo que el alumno sabrá hacer al
final del semestre
 Llevar
un diario de campo con descripción de todas
las actividades que se realicen.
 Elaborar informes, trabajos de investigación, consultar
libros, revistas y otras fuentes de investigación.
Elaborar material de apoyo para exposición de temas.
 Conocerá
programas, servicios y requisitos que la
institución solicita.
Elaborar
y
utilizar
audiovisuales para la
institucionales.
adecuadamente
promoción de
medios
servicios
Comentarios finales sobre la evaluación
ATENCION
La materia de prácticas no se califica con examen
Dos días a la semana debes asistir a la clase
El horario en cada día es de 5 horas
La evaluación es continua, por lo que todo lo que se realiza en
cada sesión se califica
La asistencia a comunidad o instituciones es por cuenta de cada
alumno. El docente estará presente en estas actividades
Existen otras actividades extracurriculares que también se toman
en cuenta para la calificación (como participación en campañas de
vacunación, asistencia a conferencias, entre otros)
BIENVENIDOS AL
CETIS Nº 5
POR SU
ATENCIÓN
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