1
DOS CONCEPTOS Y, SOBRE TODO,
MUCHAS PREGUNTAS
2
Lo primero los dos conceptos, porque como dice
Pazos, ese
gran pensador
contemporáneo
… el conceto es el
conceto...
Video
3
¿QUÉ ES EL PODER?
La capacidad que tienes (debido a tu posición o
fuerza) de obligar o coaccionar a alguien para
que haga lo que tú deseas (aún cuando esa
persona preferiría no hacerlo).
Si no lo haces sufrirás las consecuencias
TENER PODER SOBRE LA GENTE
4
5
¿QUÉ ES LA AUTORIDAD?
Es la habilidad para conseguir que los demás
hagan voluntariamente lo que deseas, debido a tu
influencia personal.
Lo haré por ti
TENER AUTORIDAD CON LAS PERSONAS
6
7
EL PODER
¿Se puede comprar, vender, otorgar y quitar?
¿Poder implica necesariamente inteligencia?8
PERO, ¿EL PODER FUNCIONA?
¿Le ordeno a mi hijo o a mi empleado algo y
se hace?
¿QUÉ OCURRE CUANDO SE USA EL
PODER CON FRECUENCIA PARA
CONSEGUIR LO QUE QUIERO?
¿QUÉ PASA CON LAS RELACIONES, CON
LA MORAL, CON EL COMPROMISO, …
CON LA CONFIANZA?
9
El valor del poder coercitivo está en razón inversa a su uso.
R. Greenleaf
10
PERO, ¿ES BUENO/MALO/NECESARIO
EL PODER?, ¿un ejemplo?
Entonces, ¿CUÁNDO TENGO QUE
RECURRIR AL PODER?
11
LA AUTORIDAD
¿Se compra o vende?
¿Conoces algún ejemplo?:
• de poder sin autoridad
• de autoridad sin poder
• de poder y autoridad, …
12
¿A QUÉ TE SUENA “DESARROLLAR
INFLUENCIA”?
¿Manipular, persuadir, presionar para
mi beneficio personal?
O
¿Influir en las personas para el
beneficio mutuo?
13
¿PERO CÓMO SE CONSIGUE LA
AUTORIDAD?
Identificar y satisfacer sus necesidades
legítimas de las personas que me rodean y
servirlos por el interés de todos
¿SERVIR?: cosechas lo que siembras; buscar
activamente la oportunidad de prestar un
servicio (ej: vecino).
¿TIENE ESTO ALGO QUE VER CON
SACRIFICARSE POR EL BIEN COMÚN,
ESFORZARSE POR LOS OTROS? - Video
14
¿QUÉ SACRIFICAMOS?:
NUESTRO amor propio, ansia de poder,
orgullo, necesidad de ser queridos,
costumbre de evitar conflictos, deseo de
tener todas las respuestas, de quedar bien,
de tener siempre la razón,..
TODO LO QUE NOS IMPIDA HACER LO
CORRECTO CON Y POR LAS PERSONAS.
15
¿Y QUÉ PASA CUANDO HACE FALTA
DISCIPLINA?
¿Y QUÉ PASA CON ESAS PERSONAS
(¿10%?) QUE NO RESPONDEN A LA
AUTORIDAD ?
¿Qué es el amor severo?
16
Y esto, ¿TIENE ALGO QUE VER CON EL
LIDERAZGO?
¿LIDERAR POR MEDIO DEL PODER O A
TRAVÉS DE LA AUTORIDAD?
¿Ordeno y mando vs. vocación de servicio?
¿CONOCES A ALGUIEN QUE LIDERA CON
PODER?
¿CONOCES A ALGUIEN QUE LO HAGA
CON AUTORIDAD?
17
¿QUÉ DIJERON OTROS SOBRE ESTO?
Alejandro, Julio Cesar, Carlomagno y yo hemos fundado imperios. ¿Pero
en qué se basaron las creaciones de nuestro talento?. En la fuerza.
Jesucristo fundó su imperio sobre al amor, y en este momento millones
de personas morirían por él.
N. Bonaparte
Qué maravilloso sería
que nadie tuviera que
esperar un solo
momento antes de
empezar a mejorar el
mundo.
Ana Frank
Mandar obedeciendo
S. Marcos
La manera más eficaz de crear un equipo
ganador es apelar a la necesidad de los
jugadores de conectarse con algo más
importante que ellos mismos.
Phil Jackson (NBA)
Aquel que aspire a ser un líder entre vosotros,
antes debe ser el servidor…
Si elegís liderar, debéis servir.
Jesús
18
¿Para saber más?
•
•
•
•
Max Weber: Economía y Sociedad
J.C. Hunter: Las claves de la paradoja
R. Greenleaf: Liderazgo servicial
Ronald A. Heifetz: Liderazgo Sin Respuestas
Fáciles
¿TUS PREGUNTAS?
19
Exigencia y Excelencia
Un relato, dos vídeos y
muchas preguntas
20
Cuando Carmen nos plantea el ejercicio de las Audiencias, con todo lo
que conlleva de exponer a un público desconocido lo que sabemos sobre
distinciones durante 45 minutos, mi primer pensamiento fue "Tengo un
PROBLEMA" (algo externo a mi, una acción inesperada, sin saber muy
bien como abordarlo y resolverlo, en lugar de pensar en cómo resolverlo,
me dedico a dar vueltas al problema)
Cuando estoy dando vueltas al PROBLEMA, además un personaje dentro
de mi, el EXIGENTE, me dice que tengo que hacerlo, es una obligación,
si lo haces mal vas a fracasar delante de tus compañeros y de público, y
me paralizo de miedo. Porque siempre quiero hacer las cosas de
manera perfecta, para demostrar lo capaz y bueno que soy,
y desconfio de mi mismo y de mis compañeros de grupo de trabajo, así
que pienso que voy a tener que hacer un esfuerzo inmenso, y no voy a
disfrutar en absoluto ni de preparar el ejercicio ni cuando lo exponga
delante del publico.
Hasta que pienso, que puede ser un RETO (una oportunidad para
aprender, reconozco que hablar en público y además sobre un tema que
no domino es un quiebre para mi y puede ser un oportunidad para
aprender, lo declaro a mis compañeros de grupo, y me comprometo a
abordarlo de la mejor manera que pueda y sepa).
21
Y aparece en mi un nuevo personaje, el EXCELENTE, me dice que me
este RETO es un oportunidad para mejorar, darme cuanta de lo que ya sé
sobre distinciones, recordar que hablar delante de este publico me ayudará
para futuras oportunidades, y empiezo a sentir confianza en mi y en el
grupo de trabajo y me puedo comprometer con mis compañeros y conmigo
mismo.
Con este ejercicio voy a desarrollarme, voy a disfrutar de esta semana
preparando el ejercicio, sabiendo que voy a dar lo mejor de mi mismo, y
seguro que el lunes después de hacerlo, lo celebraré con mis compañeros.
De esta manera voy a SER AUTENTICO, voy a ser coherente con lo que
digo, con lo que pienso y con lo que elijo hacer, voy a ser yo,
responsabilizándome de mi SER, mi crecimiento, mi compromiso conmigo
mismo para ser cada dia el mejor Sebastián posible, sin que ningún miedo
me frene, me paralice, me haga aparentar ser otro que no soy. Y disfrutar
siendo yo.
22
¿CÓMO QUIERES QUE SEA TU VIAJE?
¿Exigente o Excelente?
¿DISFRUTAS DE TU “VIAJE”?
¿CUÁNTAS VECES DICES/PIENSAS “TENGO QUE”?
¿CÓMO INTERPRETAS TUS ERRORES (FRACASO O
APRENDIZAJE)?
¿ESTÁ MAL LO QUE HACES O LO QUE ERES?
¿TE QUEDAS PENSANDO EN LO QUE FALTA O
PIENSAS EN LO QUE YA HAS CONSEGUIDO?
¿CONTROL O CONFIANZA?
¿OBLIGACIÓN O COMPROMISO?
23
ESTA PRESENTACIÓN,
¿PODRÍAMOS HABERLA HECHO MEJOR?  SI
¿Y LO BIEN QUE NOS LO HEMOS PASADO?
24
Descargar

Diapositiva 1