*
*En el
siguiente portafolio se tratará de explicar
detalladamente cada uno de los temas estudiados
durante el curso de manera clara y concisa.
*El portafolio se divide en tres capítulos que a su
vez está subdividido por temas de manera
jerarquizada.
*
1.1 DEFINICION DE SER HUMANO.
1.2 DIFERENTES PERSPECTIVAS DE
CONCEBIR AL SER HUMANO.
1.2.1 SKINNER.
1.2.2 JEAN PAUL SARTRE.
1.2 3 MASLOW.
1.2.4 ORTEGA Y GASSET.
*
*2.1 GLOBALIZACIÓN.
2.1.1 CARACTERISTICAS.
2.1.2 VENTAJAS.
2.1.3 DESVENTAJAS.
*
*2.2 ECONOMÍA.
2.2.1 TERCERA REVOLUCION INDUSTRIAL.
2.2.1.1 NUEVOS MATERIALES DE LA TERCERA
REVOLUCION INDUSTRIAL.
2.3 POLITICA.
2.3.1 PROYECTO NEOLIBERAL.
2.3.2 AGENDA NEGATIVA.
2.3.2.1 CARACTERISTICAS.
2.3.3. DERECHOS HUMANOS.
2.3.3.1 CLASIFICACION DE LOS DERECHOS.
*2.4 SOCIEDAD.
2.4.1 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
2.5 CULTURA E IDENTIDAD.
2.5.1 MULTICULTURALISMO Y
TRANSCULTURALISMO.
2.5.2 LA ESTÉTICA Y LOS VALORES.
2.5.2.1 OBJETO DE ESTUDIO DE LA ESTETICA.
2.5.2.1.1 SIGNIFICADO DE VALOR DENTRO DE
LA ESTÉTICA Y LA ÉTICA.
2.5.3 IDENTIDAD PERSONAL, COLECTIVA Y
ECOLÓGICA.
* 3.1 ENFERMEDADES SOCIALES.
3.1.1 TIPOS DE ENFERMEDADES SOCIALES.
3.1.2 INFLUENCIA SOCIAL
3.2.1 ENFERMEDADES POR CRISIS DE LA IDENTIDAD.
3.2.2 ESTILO DE VIDA SALUDABLE Y ESTÉTICO.
3.2.2.1 DEFINICIÓN DE SALUD.
3.2.2.2 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SALUD
3.2.2.3 ESTILOS DE VIDA SALUDABLES.
3.2.2.4 FACTORES DE VIDA SALUDABLE.
3.2.3 CONCLUSIONES.
*
*
*
El ser humano es el portador
de características únicas,
irrepetibles e insustituibles,
que lo diferencian del resto
de especies existentes: como
la conciencia, la capacidad
de expresarse manifestando
sus ideas a través del
lenguaje, tiene conocimiento
sobre si mismo y su
alrededor.
* SKINNER.
* MAXLOW.
* JEAN PAUL SARTRE.
* ORTEGA Y GASSET.
El hombre actúa
conforme a lo que el
ambiente que lo rodea
le exige.
El ser humano es un
ser de necesidades;
necesita satisfacerlas
para sentirse bien
consigo mismo.
*El hombre esta
formado de todo
aquello que hay a su
alrededor.
*«El hombre es un ser
libre capaz de elegir
lo que a el le
apetezca»
*
*
*En la cultura se caracteriza
*Unificando de mercados,
sociedades y culturas.
*Aumento en
considerable
de liberalización y
democratización en la
política y economía.
por un proceso que
interrelaciona las sociedades
y culturas locales en una
cultura global.
*En lo tecnológico la
globalización depende de los
avances en la conectividad
humana (transporte y
telecomunicaciones).
*
*Aumento del nivel de vida.
*Los derechos de las
mujeres en la sociedad han
aumentado.
*Mejoras en los tipos de
comunicación.
*Aumento en la taza de
alfabetización.
*
*
Aumento en los niveles de
pobreza.
Privatización de servicios
públicos.
Explotación de los recursos
naturales.
Guerra entre culturas.
*2.2.1 TERCERA
REVOLUCION
INDUSTRIAL.
*También llamada tercera
revolución científicotécnica o revolución de
la inteligencia.
*
*Se encarecieron los
recursos energéticos
y las materias primas.
*Se redujeron en
crecimiento
económico.
*Aumentó el paro en el
sector.
*
*Aumentó las protestas
sociales por el deterioro
del medio ambiente.
*La industria redujo su
participación en el
conjunto de
la economía.
PRIMERA Y SEGUNDA
REVOLUCION INDUSTRIAL
* DENTRO DE LOS
MATERIALES CON MAYOR
USO DURANTE ESTOS
PERIODOS DE LA
HISTORIA; SE
ENCUENTRAN EL
CARBÓN, EL PETROLEO,
PLÁSTICOS, MINERALES,
TEJIDOS USADOS EN LA
INDUSTRIA TEXTIL.
*
* SE USAN LOS MISMOS
MATERIALES PERO HAY
UNA IMPORTANTE
INVESTIGACION PARA
CONSEGUIR EL
ABARATAMIENTO DE
MATERIAS PRIMAS Y QUE
ESTAS SEAN MAS
LIGERAS Y RESISTENTES.
*ALGUNOS EJEMPLOS
DE LOS NUEVOS
MATERIALES SON LA
FIBRA ÓPTICA, LA
FIBRA DE VIDRIO,
NUEVAS CERÁMICAS,
ALUMINIO, ACERO,
COBRE, MERCURIO.
*
*Es la actividad humana que tiende a
gobernar o dirigir la acción del Estado en
beneficio de la sociedad.
*
*
Es un proyecto metropolitano
que aspira a la
reestructuración del sistema
internacional capitalista y el
fundamento corresponde a la
forma como lo perciben las
cúspides del capital
financiero y trasnacional.
*
*El nuevo rol o papel que tiene
que asumir el Estado se
relaciona con la formación de
una agenda llamada
negativa. El Estado debe de
asumir los costos negativos o
las externalidades negativas
de la globalización y bajo
algunas coyunturas, con la
ayuda de las agencias
internacionales y otros
gobiernos, hacerle frente a
ésos peligros.
*Algunas problemas
que
la llamada agenda
negativa debe tratar son
el deterioro del medio
ambiente, la pobreza, la
migración, el narcotráfico,
el terrorismo, etcétera.
*
Los derechos humanos son aquellas libertades,
facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a
bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona,
por el simple hecho de su condición humana, para la
garantía de una vida digna.
Son independientes de factores particulares como el
estatus, sexo, orientación sexual, etnia o nacionalidad; y
son independientes o no dependen exclusivamente del
ordenamiento jurídico vigente.
*
* Los derechos se clasifican
de la siguiente manera:
* DERECHOS CIVILES.
* DERECHOS CULTURALES.
* DERECHOS
PATRIMONIALES.
* DERECHOS POLITICOS.
*
*DERECHOS CIVILES: que
*DERECHOS
son aquellos que le
corresponden a la persona
como individuo,
independientemente de su
rol social, y que hacen a
su vida y a su libertad
personal.
*DERECHOS SOCIALES:
son los que le
corresponden a las
personas por su rol en un
determinado contexto
social.
CULTURALES: son los
que tienen un contenido
que hace a la
capacitación del ser
humano, con vistas a su
perfeccionamiento.
*DERECHOS POLITICOS:
son los que le
corresponden al
ciudadano para participar
como miembro activo del
poder político en un
gobierno democrático.
*
La Sociedad es el conjunto
de individuos que actúan
acorde a lograr un desarrollo
tecnológico, sociopolítico y
económico destinándolo a la
subsistencia e interactuando
entre sí, cooperativamente,
para formar un grupo o
una comunidad.
*TRANCULTURALISMO:
*Cuando los individuos se
salen de su propio eje
cultural y entran en una
dimensión sin las
servidumbres de la
herencia, abriendo
puertas a la hibridación y
la innovación, se está
hablando de transcultural
ismo.
*
* MULTICULTURALISMO:
* Hablamos de
multiculturalidad cuando
observamos que en un país
existe la cohesión social y
coexistencia de diferentes
culturas
* Se asigna este término a diferentes
políticas voluntaristas:
* Antidiscriminatorias: que tienden a
asegurar un estatuto social igual a
los miembros de diversas culturas.
* De identidad: que tienden a
favorecer la expresión de las
particularidades de diversas
culturas.
* Comunitarias: que permiten la
existencia de estatutos (legales,
administrativos) específicos para
los miembros de tal o cual
comunidad cultural.
*
La estética es la rama de
la filosofía que tiene por
objeto el estudio de
la esencia y la percepción de
la belleza.
*
La estética es la rama de la filosofía que tiene por
objeto el estudio de la esencia y la percepción de
la belleza. Formalmente se le ha definido también
como "ciencia que trata de la belleza de la teoría
fundamental y filosófica del arte".
Estética «ciencia de lo bello», misma a la que se
agrega un estudio de la esencia del arte, de las
relaciones de ésta con la belleza y los demás
valores".
OBJETO DE ESTUDIO DE LA
ESTETICA.
*Se consideran valores
*Valores objetivos incluyen
el bien, la verdad o la
belleza, siendo finalidades
ellos mismos.
*
subjetivos, en cambio,
cuando estos representan
un medio para llegar a un
fin (en la mayoría de los
casos caracterizados por un
deseo personal).
*
IDENTIDAD:
Conjunto de rasgos personales
que conforma la realidad de
cada uno y se proyecta hacia
el mundo externo permitiendo
que los demás reconozcan a la
persona desde su “mismidad”,
esto es, en su forma de ser
específica y particular.
La identidad colectiva refiere *Este tipo de identidad implica
al sentido de los individuos de una serie de factores que
interactúan dinámicamente;
pertenecer a un grupo
(colectivo). De la perspectiva estableciendo una relación,
tanto, del individuo con su
del individuo, la identidad
medio ambiente real, así como
colectiva forma una parte de entre los propios individuos,
su identidad personal.
comunalmente. Lo que es
identificable apoyándose en la
ecología humana como
acercamiento al hombre y su
interacción con el medio
ambiente.
*
*Se utiliza generalmente
este término para
denominar aquellos
trastornos que provienen
de la influencia del medio
en el que se vive o surgen
a consecuencia del
mismo.
*
*·
Derivadas del estrés como la
hipertensión o los trastornos de
ansiedad.
*·
Provocadas por la influencia
social como la adicción al juego.
*·
Motivadas por
la contaminación medio ambiental como
el aumento de las alergias.
*·
Enfermedades
ocupacionales derivadas de ciertas
profesiones que implican la exposición
a sustancias nocivas para la salud.
*
* Trastornos psicológicos
como la depresión o la
presencia de baja
autoestima a
consecuencia de la falta
de bienestar y de
felicidad.
*·
Trastornos alimenticios
provocados por la
influencia de las modas
como la anorexia.
*
*La importancia del medio
en que una persona
nace y se desarrolla es
determinante en cuanto a
las enfermedades que
puede padecer. Así,
aunque la lepra no sea
una enfermedad social el
lugar de nacimiento
multiplica las posibilidades
de padecerla.
*CRISIS DE IDENTIDAD:
*Una crisis de identidad se suele dar cuando
alguien empieza a hacer algo que no es
común en él.
*Algunas enfermedades de este tipo son
Síndrome de fatiga crónica, Personalidad
múltiple, Tristeza, Depresión.
*
*
Estilo de vida o modo de vida es
una expresión que se aplica de
una manera genérica, como
equivalente a la forma en que se
entiende la vida, no tanto en el
sentido de una particular
concepción del mundo (poco
menos que una ideología), como
en el de una idiosincrasia o un
carácter, particular o de grupo
* Nivel de eficacia funcional
o metabólica de un
organismo tanto a nivel
micro (celular) como en el
macro (social).
*Estado de completo
bienestar físico, mental y
social, y no solamente la
ausencia de infecciones o
enfermedades
*
*
BIOLOGIA HUMANA.
AMBIENTE.
AMBIENTE DOMESTICO
FORMA DE VIDA.
* Biología humana:
La información genética que cada individuo trae en sus
genes
* Ambiente:
Son todos aquellos factores que provienen del exterior y
sobre los cuales el ser humano "no tiene control".
* Ambiente doméstico:
Son todos aquellos factores que provienen del exterior y
sobre los cuales el ser humano sí tiene control.
* Forma de vida:
Hay que mantener una buena dieta equilibrada con todo
tipo de comida
*
Definidos como los procesos
sociales, las tradiciones, los
hábitos, conductas y
comportamientos de los
individuos y grupos de
población que conllevan a la
satisfacción de las
necesidades humanas para
alcanzar el bienestar y la
vida.
*Mantener la autoestima, el
sentido de pertenencia y la
identidad.
* Mantener la autodecisión,
la autogestión y el deseo
de aprender.
* Brindar afecto y mantener
la integración social y
familiar.
*Seguridad económica.
*
*Haber cursado esta materia me ha ayudado de una
manera muy significativa en el sentido de que ahora
entiendo más el significado de ser humano, es decir
me ha dado herramientas en la humanización de mi
persona y además desarrollo en mi valores que
podré reflejar para el bien de la sociedad.
*
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CARRERA FIGUEROA DAMIAN. 200916246. …