RED PROFESIONAL DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
JUAN ALCAIDE MERINO E.O.E. GUADALHORCE II COÍN - 29070064 [email protected] 9524523411 Cárcel nº 1 C.P. 29100 Coín (Málaga)
Asesorías “Atención a la diversidad” del Centro del Profesorado de Málaga.
http://www.cepmalaga.es/aulavirtual/course/view.php?id=40
Este espacio virtual pretende servir de lugar de encuentro para los y las profesionales de la Atención a la
Diversidad y la Orientación de Málaga. Una invitación para construir un espacio abierto para la difusión de
recursos, materiales, experiencias, foros y noticias de interés para el trabajo de inclusión educativa
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.- FORMACIÓN CEP
2.- RECURSOS Y MATERIALES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
TGD: Trastornos Generales del Desarrollo (Autismo, S. ASPERGER...)
TDAH: Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad.
TGC: Trastornos Generales de Conducta.
ALTAS CAPACIDADES
INTERCULTURALIDAD y COMPENSACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
3.- EDUCACIÓN ESPECIAL
LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
AUDICIÓN Y LENGUAJE
ENLACES
4.- ORIENTACIÓN EDUCATIVA
EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN
[email protected] E.O.E
E.O.Esp. ESPECIALIZADOS:
TGD
Motóricos
D. Visual
D. Auditiva
T. Conducta
At. Temprana
5.- EDUCACIÓN INCLUSIVA
6.- EXPERIENCIAS, SUGERENCIAS..
RECURSOS AVERROES
GUIAS NEE EXTREMADURA
CREENA
MATERIALES
ASOCIACIONES
L.E.A.
Las actividades de formación permanente del profesorado tendrán como objetivo el
perfeccionamiento de la práctica educativa, de forma que incida en la mejora de los
rendimientos del alumnado y en su desarrollo personal y social, a través de la atención
a sus peculiaridades y a la diversidad del mismo.
En las etapas educativas que constituyen la enseñanza básica se pondrá especial énfasis
en la adquisición de las competencias básicas a las que se refiere el artículo 38 de esta
Ley, en la atención a la diversidad del alumnado, la detección de las dificultades de
aprendizaje tan pronto como se produzcan.
Esta transformación del sistema educativo ha venido acompañada de una importante
dedicación de recursos humanos y materiales a la formación permanente del profesorado y
a la orientación educativa. Nuestra Comunidad Autónoma posee una consolidada red
de formación y de orientación en continuo cambio para adaptarse a las necesidades que,
en cada momento, los centros, el alumnado, el profesorado y la comunidad educativa han
demandado
ASOCIACIONES
ORIENTACIÓN
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