Proyecto Regional de
Indicadores Educativos
Actividades realizadas Octubre 2008-2009
Proyectos PRIE y FEMCIDI 2008-2009
Objetivos
Construir y
publicar
indicadores
comparables en
educación
Promover el uso y
análisis de la
información para la
adopción de
políticas educativas
Fortalecimiento de los
sistemas de
estadísticas educativas
de la región
ACTIVIDADES REALIZADAS Octubre 2007-2008
1.- Publicación y Diseminación de:

Panorama Educativo 2007

Informe Integral de Actividades del proyecto 2003-2008
2.- Realización de cinco misiones de Plan de Datos
3.- Taller Técnico con 34 países Cancún noviembre 2007
4.- Gestión y autorización del proyecto FEMCIDI
4.1 Taller con Siete Países de Centro América
5.- Presentación del proyecto PRIE 2008-2009
El Salvador Septiembre 2008
1.- Publicación y difusión del Panorama Educativo 2007
Conclusiones en relación con las metas de la Cumbre
 Meta 1
Universalización de la Educación Primaria.
Un número sustantivo de niños y jóvenes de un grupo
importante de países, no verán asegurados los
derechos que las metas de la Cumbre consagra, de no
mediar esfuerzos de política particularmente
sustantivos.
 Meta 2 Acceso a por lo menos el 75% de jóvenes a
la educación Secundaria. Once países ya han logrado
asegurar que al menos 75% de los jóvenes en edad, sin
embargo solo dos países muestran que, al menos, el 75
de su población de 20 a 24 años ha concluído la
secundaria.
 Meta 3. Ofrecer oportunidades de educación a lo
largo de la vida. Los niveles de analfabetismo para la
población con 15 y más años en algunos países superan
el 20%.
 La
Educación, como proceso permanente de
aprendizaje a lo largo de la vida, incluye una variada
oferta de programas educativos, sin embargo, existen
aún desafíos importantes en la adquisición de
competencias básicas para la población adulta.
Publicación y Diseminación del Informe de
Actividades 2003-2008
El Informe presenta un reporte integral de
las actividades desarrolladas y productos
generados desde 2003 al 2008, así como
un informe financiero.
En resumen, todas las actividades
programadas y presupuestadas se han
realizado.
El proyecto ha recibido en total $964,256
y presenta un remanente de $50,064
PÁGINA http://www.prie.oas.org
2.- Realización de 5 misiones de plan de
datos:
Misión
Período
Honduras
Octubre 38 a Noviembre 3 2008
El Salvador
Noviembre 13 al 18, 2008
República Dominicana
Diciembre del 3 al 6, 2008
Paraguay
Diciembre 10 al 12, 2008
Uruguay
Marzo 2008
3.- IV Taller Técnico en Estadística
Educativa con 34 países
El taller se realizó en noviembre de 2007 contempló, además de
talleres para el desarrollo de capacidades de preparación de
informes analíticos, los siguientes temas:




Balance de las actividades realizadas
Beneficios que los países han recibido del proyecto
Experiencias en el uso y difusión de la información que se genera
Reflexión sobre las actividades futuras del PRIE.
Los participantes recibieron dos semanas previas al evento, la versión
preliminar del Panorama Educativo 2007, para que durante la
reunión se realicen los comentarios respectivos.
Logros y Retos del PRIE
Componente 1: Indicadores Educativos


Existe un conjunto amplio de indicadores, internacionalmente comparables, que han permitido dar
seguimiento al cumplimiento de las metas de la Cumbre. Sin embargo, existen aún áreas en las que es
posible incrementar tanto la cantidad como la calidad de la información disponible, lo que permitiría
enriquecer el análisis internacional comparado.
Existe la necesidad de hacer más eficientes y oportunos nuestros sistemas de información estadística:
(Los informes del PRIE presentan omisiones de países por información no disponible. Algunos
indicadores son calculados para muy pocos países ).
Componente 2: Cooperación Técnica.


La planeación e integración del proyecto se ha venido realizando con la participación de los países de la
región, quienes definieron un esquema de organización y gestión, nombrando representantes por subregión geográfica y lingüística, lo que ha facilitado la comunicación y retroalimentación necesaria, sin
que ello sustituya la interacción con todos los países de la región, lo que se ha logrado a través de las
diversas reuniones regionales programadas.
Las 17 misiones de diagnóstico y plan de datos realizadas a los países han permitido identificar
fortalezas y retos en los sistemas nacionales de información así como proponer estrategias de trabajo
con los equipos nacionales.
Componente: Uso y Difusión de los Resultados. Logros y Retos


Se redireccionó la página web al sitio de la OEA, se colocó la información referente a los indicadores y
tablas de cálculo, sin embargo la versión deberá irse mejorando con mayor información que permita una
orientación al usuario y una comunicación fluida y permanente con los países respecto de los avances
del proyecto y de las actividades a realizarse así como crear ligas a las páginas de cada Ministerio
El Panorama Educativo invita a hacer una reflexión sobre los retos que como región y País se tienen
para alcanzar las metas de la Cumbre y proporciona un perfil por País. Sin embargo se requiere
fortalecer la difusión y utilización de los resultados por lo que se sugiere que cada país promueva
reuniones de difusión, análisis y reflexión
4.- Gestión y autorización de recursos
proyecto FEMCIDI $70,800
Actividad 1: Taller técnico 12 países del Caribe.
Objetivo: Desarrollar actividades en la producción de
informes analíticos de interés nacional a partir de los
resultados del Taller Temático sobre Informes de
Indicadores realizados en Port of Spain, Trinidad y
Tobago el Diciembre de 2006.
Actividad 2: Taller técnico 7 países de la América
Central
Objetivo: Discutir los indicadores educativos del PRIE;
comprender sus conceptos, metodologías y la naturaleza
de la comparabilidad internacional en relación con los
indicadores educativos nacionales, así como estos
indicadores pueden ser usados nacionalmente.
4.1 Taller con 7 países de Centroamérica
“Reforzando la Construcción de Indicadores Educativos”
en el Salvador el 23 y 24 de Septiembre 2008
con fondos del FEMCIDI.
Países Participantes:
Costa Rica
El Salvador
Guatemala
Honduras
Panamá
República Dominicana
México
5.- Presentación de proyecto
PRIE 2008-2009
Principales Ejes de la propuesta
Informar a los Ministros de la Cumbre en 2009 el avance de los países en
el cumplimiento de las metas establecidas. Panorama Educativo 2009
contempla:
 Indicadores de la primera infancia
 Resultados alcanzados en el logro de aprendizaje en 3º y 6º de Primaria en
el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo del LLECE
 Experiencias exitosas de los países en el uso y análisis de los indicadores
del Panorama Educativo.
Continuar fortaleciendo las capacidades técnicas de los países a través
de las misiones de diagnósticos de los sistemas de información y un taller
regional para garantizar calidad y confiabilidad de la información producida
Rediseñar la página web del PRIE con link a los departamentos de
estadísticas de los Países y crear Foros Virtuales para promover la
discusión en línea de tema como el uso y análisis de los indicadores del
Panorama Educativo
Presupuesto
Componente
Actividad
Actividades
1.1
Elaboración del Panorama Educativo 2009
34,200
2.1
Desarrollar 5 Misiones de planes de datos
30,000
2.2
Taller técnico con 34 países y reunión Comité de Países
50,048
3.1
Reporte de Actividades 2008-2009
3.2.
Publicación Informe Conclusiones 2 talleres Femcidi
15,000
3.3
Publicación Panorama Educativo 2009
21,000
3.4
Mantenimiento página web
15,000
3.5
Foro virtual página web Uso y Análisis de los indicadores
3.6
Publicación experiencias de Países Uso y análisis de
indicadores PRIE
10,000
4.1
Reunión Comité Técnico
20,400
4.2
Coordinación General y planificación
203,621
TOTAL
413,269
Fondos OEA $62,400
Reasignación fondos 2007-2008 $50,048
9,000
5,000
SEP México $300,821
Proyecto Regional de
Indicadores Educativos
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