Reflexiones de la mañana/
objetivos del día
Taller: DHI en el plan de estudios.
Día 2, sesión 0
Día 2: desarrollo de un currículo de HI
Reflexiones de la mañana
Preparación institucional: mapeo de actores
clave
Entendiendo M&E (monitoreo y evaluación)
Desarrollo de un currículo de HI
Reflexión
Retroalimentación del día 1
EL INSTRUCTOR DEBE INSERTAR EL RESUMEN DE
LOS COMENTARIOS COLOCADOS EN EL MONITOR
DEL ESTADO DE ÁNIMO
Ejemplo de los comentarios:
• Más tiempo en el modelo del constructivismo
• ¡Corte de electricidad!
• Entonces está diciendo que debido a que las
personas toman las cosas de diferente forma, se les
deben asignar diferentes tareas y esperar que se
gradúen al mismo tiempo ya que ¡hay personas con
bajo rendimiento y personas con alto rendimiento!
Diarios de aprendizaje
Vamos a dedicar 10 minutos para revisar
sus diarios de aprendizaje
– Comparta sus reflexiones, decisiones e
interpretaciones con otra persona
– ¿Está usted captando las lecciones
aprendidas o solamente registra hechos?
Materiales del curso
desarrollados por Siobhan
Duvigneau
Gerente de habilidades
informativas, IDS
[email protected]
Este trabajo está autorizado bajo una licencia genérica de Creative
Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
03/10/2015
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Morning Reflections / Today’s objectives