Las revistas científicas en
Iberoamérica: retos y oportunidades
Ana María Cetto
Presidenta de Latindex
Instituto de Física, UNAM. Actualmente Directora General Adjunta del OIEA,
Viena, Austria. [email protected]
Videoconferencia, Taller para Editores Dominicanos, 25 de septiembre 2009
Contenido
• Sobre Latindex
•
•
•
Motivos para su creación
Características y servicios del sistema
Algunas acciones y resultados
• El universo de las revistas
•
•
•
•
Datos del Directorio
Datos del Catálogo; criterios de calidad
Los servicios de información e indizado
Presencia de las revistas iberoamericanas
• La era electrónica
•
•
•
Datos del Indice de revistas electrónicas
Uso de los recursos digitales
Hemerotecas en línea
• Retos y oportunidades
Sobre Latindex
• Fue la primera respuesta organizada de la región para
solucionar la falta de conocimiento sobre la literatura
científica que en ella se produce y que tiene escasa
representación en los índices y servicios de resúmenes
internacionales.
• Es un sistema incluyente que permite estudiar la
evolución de las revistas de la región y encontrar
medidas para incrementar su calidad y presencia
• Tiene 3 productos: el directorio (17865 títulos), el
catálogo (4060) y el índice de revistas electrónicas
(3379).
Esfuerzo mancomunado
CAICYT, CONICET
Argentina
• Argentina – CAICyT
Brasil – IBICT
Colombia – COLCIENCIAS
Cuba – IDICT
España – CSIC
México – UNAM
Panamá – Univ. Panama
Portugal – FCT
Rep. Dominicana – UNAPEC
Venezuela – FONACIT
IEDCYT (CINDOC),
CSIC - España
Bolivia
Chile – CONICYT
Costa Rica – UCR
Ecuador – FUNDACYT
Guatemala – USC
Nicaragua
Perú – CONCYTEC
Puerto Rico – UPR
Uruguay
Universidad de Costa Rica Costa Rica
Universidad de
Panamá - Panamá
CONICyT – Chile
Departamento de Información
Algunos pasos importantes
1994: Primer Taller de Guadalajara
1997: Establecimiento de Latindex y creación del Directorio,
con información proveniente de diversas bases de datos
2002: Creación del Catálogo, con criterios de calidad
definidos por consenso y a partir de varias investigaciones
2004: Creación del Indice de revistas electrónicas
2005: Inclusión de las revistas electrónicas al Catálogo, con
criterios diferentes a los de las revistas impresas.
2007: Inclusión de las revistas latinoamericanistas
Algunas acciones y resultados
• Convenio de colaboración con ISSN: acceso a los
servicios e intercambio de información
• Ofrecimiento de talleres de capacitación a editores,
tanto presenciales como en línea: ha aumentado el
ingreso de títulos al Catálogo
• Promoción de la batería de criterios de calidad
editorial: se han adoptado en varios países para la
selección de revistas y la evaluación académica
• Acuerdo con REDIAL: inclusión de 62 revistas
europeas latinoamericanistas
Revistas académicas registradas en el Directorio
17,139
18,000
16,000
13,284
14,000
11,813
12,000
15,169
14,464
17,774
15,862
12,003
10,994
10,000
7,850
8,000
6,802
6,938
6,000
4,000
2,460
2,000
0
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
(Sept.)
Datos del Directorio
Naturaleza de la revista Número de títulos
De investigación
Técnico-profesional
De divulgación
6555
4208
3076
%
47.37
30.41
22.22
Distribución de títulos por área de conocimiento
Artes y humanidades
C. agrícolas.
Ingeniería
C. naturales y exactas
2796
1291
1383
2725
Medicina
3990
C. sociales
9907
Multidisciplinary 663
Catálogo Latindex
Revistas que cumplen con criterios de calidad
(Catalogadas)
25000
20000
14,464
13,284
15000
10000
17,774
17,139
15,862
15,169
12,003
11,813
8.20%
12.70%
13.20%
13.90%
15.50%
17.00%
1,521
1,758
2,018
2,356
2,700
20.60%
22.50%
3,532
4,007
5000
975
0
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Presencia de las revistas
iberoamericanas en los servicios de
indizado internacionales
• Sólo hay 16 servicios con más de 100 títulos
iberoamericanos
• Los números absolutos siempre son bajos. El más alto
es 329 (Zoological Record)
• Porcentajes: 1.01% (Scopus), 1.07 (Medline);
20.88% (Philos. Index), 34.50% (HAPI)
Servicios regionales de información
Base de datos
Periódica
Clase
ISOC
LILACS
ICYT
IRESIE
IME
CubaCiencias
Area
Núm. de títulos
Ciencia y tecnología
C. sociales y humanidades
C. sociales y humanidades
Biomedicina y salud pública
Ciencia y tecnología
Educación
Biomedicina y salud pública
Multidisciplinarias
1499
1416
1329
661
449
228
189
120
Indice de revistas electrónicas
Revistas en soporte electrónico
25,000
14,464
20,000
15,169
15,862
17,139 17,774
13,284
15,000
10,000
5,000
10,944
11,813 12,003
7,850
130
1.6%
624
5.7%
1,723 2,381 2,436 2,530 2,890
777 1,176
13.0% 16.5% 16.0% 16.0% 16.9%
6.6% 9.8%
3,318
18.7%
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Transición a la revista electrónica
Uso de metadatos por las revistas
(muestra de 123 títulos):
•
•
•
•
Página frontal:
122 (99.2%)
Indice de contenidos:
100 (81.3%)
Página de presentación del artículo: 35 (28.5%)
Artículo a texto completo (HTML):
33 (26.8%)
Hemerotecas regionales en línea
•
•
•
•
•
•
De 30 colecciones, 29 son de libre acceso
19 son producidas por universidades y ONCyTs
17 son multidisciplinarias, 13 son temáticas
Ofrecen registros históricos a partir de 1997
26 publican sus criterios de selección
Dialnet, eRevistas, Redalyc, algunos sitios SciELO, etc.
usan los criterios Latindex
• 1700 títulos disponibles, con 500,000 artículos
• Duplicidades y huecos (cubren 55% de los títulos)
• Empleo de herramientas bibliométricas y servicios
editoriales en línea (p. ej. OJS)
Principales retos para Latindex
• Incorporar a todos los países de la región
• Apoyar a los editores en el tránsito a la
edición electrónica
• Mantener las bases de datos actualizadas,
con información de calidad
• Extender los servicios al usuario final –
bibliotecarios, autores, lectores
Siguiente etapa de desarrollo
• Construcción del Portal de Portales Latindex, para
agrupar en un solo sitio la información que contienen
las principales hemerotecas de la región.
• Así se vinculará a una amplia gama de fuentes
complementarias para brindar a los usuarios el acceso
directo y de manera organizada al contenido de los
artículos de las revistas en línea.
MUCHAS GRACIAS
www.latindex.org
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Las revistas como medio de difusion del conocimiento