P
LANEAR
A
TACAR
R
EVISAR
F
INALIZAR
What is the prompt asking?
What vocabulary words will you utilize? Make a list
What tenses will you work in?
Create an outline for your paragraph.
Write your first draft and follow the outline that you planned out.
This is the only time you are allowed to talk.
Use peer editing to check your work. And sign your name!
Write it again one last time.
Lea el parrafo. Escriba tu propio parrafo
(10-15 sentences) describiendo tu fin de
semana largo… usa PARF
Este fin de semana fue un fin de semana
largo. Yo fui a la playa con mis amigos.
Tambien fui a Chipotle 3 veces, porque tenia
mucha hambre. Fui a dar un paseo con mis
amigos y cuando estaba hablando, me perdi.
No pude encontrar mis amigos! Entonces, me
fui para casa y decidi irme a dormir. Cuando
estaba durmiendo escuche un ruido raro.
Mire por la ventana mis amigos estaban
poniendo papel higenico sobre mi casa!
•What is the prompt asking?
lea y escriba un parrafo.
•What vocabulary words will you utilize?
Make a list….
USE THE DICTIONARY TO FIND NEW WORDS
pasear ir de compras
ruido
amigos dormir raro
•What tenses will you work in?
preterit and imperfect, some present
•Create an outline for your paragraph.
I. Introducción
II. Describir lo que hice
I. Paseé con amigos
II. Fui de compras
III. Comí mucho
III. Describir exactamente lo que paso
(emociones, cosas importantes, cosas
interesantes)
IV.Conclución
P
a
s
o
1
P
l
a
n
e
a
r
10 minutos
P
a
s
o
2
15 minutos
REVISAR!
PEER EDITING!
DON’T FORGET TO HAVE YOUR AMIGO
SIGN HIS/HER NAME UNDER YOUR
PARAGRAPH!
P
a
s
o
3
5 minutos
FINALIZAR
• Re write your paragraph in its final form… use
what your friends wrote, and use your own
editing skillz as well.
HAPPY WRITING!
5 minutos
Vocabulario 2.1
Expressing Interest
and Displeasure
To bore
Aburrir
•
•
•
•
Estudiar es aburrido.
Estoy aburrido.
Ella es aburrida.
El aburrió la clase.
To stand for/to tolerate/ to hold on
aguantar
Ustedes se aguantan las manos.
Los atrios se aguantan las manos.
To rock climb
la escalada deportiva
To fence
esgrimir
To row
remar
To be a fanatic
Ser un/a fanático/a de….
“GOOOOOOOCA COLA……”
To be crazy about
Estoy loco por…
Estoy loco por ti!
To have a good time…
Pasarlo bien
• Ah, si? Pues/bueno, yo creo que…
_______________________________________
• Eres muy bueno(a) para…Verdad?
_______________________________________
• Los/Las____ me(te,le) dejan frío(a)
________________________________________
• (Pues/Bueno) La verdad es que…
_______________________________________
• Si, me la/lo paso_______.
________________________________________
• Estoy loco(a) por _____.
________________________________________
• Soy un(a) gran aficionado/a a/de _____.
________________________________________
• Que deporte te gusta a ti?
__________________________________________
El atletismo
El boliche (jugar al boliche)
El ciclismo (practicar ciclismo)
El dominó
La escalada deportiva
La esgrima
Los juegos de computadora
El kárate
El jai-alai
El rompecabezas
El senderismo
(hacer
senderismo)
El remo (remar)
El salto de altura
El tiro con arco
Dibujalo!
La escalada
esgrimir
El jai
Boliche
El
alaideportiva
A jugar… Charades!
Aburrir
Aguantar
Esgrimir
Remar
Escalada
Ser un/a
deportiva
fanático/a
Pasarlo bien de….
PROFE P V. LA CLASE
If you guys guess primero you get the puntos…
If I guess primero I get the puntos!
Los Quehaceres
• Ticket de Salida
– Completalo y pon lo en tu caja
• Tarea
– Completalo
• Postito(Post it) Frase
– Escriba una frase usando una palabra que
aprendiste (aprender=to learn)
El Oso y un Amor
Tienen que leer la mini novela en p.80
Contesta las preguntas…
Descargar

Slide 1