ESCUELA DE CIENCIAS ESTRATEGICAS
FACULTAD DE ADMINISTRACION
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EL SEMINARIO INVESTIGATIVO
UNA METODOLOGIA PARA GENERAR CONOCIMIENTO EN ESTRATEGIA
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CON LA PARTICIPACIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO.
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Jose Antonio Riascos Gonzalez
Docente investigador
Magister en Administración
Miembro del Grupo estudios empresariales
Coordinador Agenda estratégica Escuela
INTRODUCCION
En los procesos de investigación se pueden utilizar
diferentes metodologías todas ellas muy
interesantes y que tiene cada una sus propias
bondades.
Entre estas el seminario investigativo es una
metodología que combinada con el trabajo con
equipos de alto rendimiento potencia la posibilidad
de adquirir conocimiento sobre un tema especifico y
muy concretamente para generar conocimiento
sobre diferentes aspectos de la estrategia
empresarial.
MAPA CONCEPTUAL
SEMINARIO INVESTIGATIVO
ENTRADAS
PROCESO
LOGÍSTICA
PASOS DEL
SEMINARIO
REGLAMENTO DE
TRABAJO
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
ESTUDIO DE TEORÍAS
EXISTENTES
LISTADO DE
ESTUDIANTES
TIEMPOS
PLANTEAMIENTO
DE NUEVOS
ENFOQUES
CALIFICACIÓN
APRENDIZAJE/
CONOCIMIENTO
FORMULACIÓN DE
HIPÓTESIS Y
OBJETIVOS
TRABAJO DE
CAMPO
CRONOGRAMA
GENERAL
CRONOGRAMA
VISITAS
EVALUACIÓN: IMPACTOS
PROGRAMA DEL
SEMINARIO
MANUAL DE
FUNCIONES
CRONOGRAMA
EXPOSICIONES
RESULTADO
CONTENIDO
DESARROLLO
ASPECTOS
MANEJO DE
TECNOLOGÍA
SALIDAS
PROTOCOLOS
INVESTIGACIÓN
RESUMEN
EJECUTIVO
ANÁLISIS DE
RESULTADOS
PRESENTACIÓN
FINAL
CONOCIMIENTOS DEL DIRECTOR
Es importante definir el conocimiento que debe tener el director del
seminario en los siguientes aspectos
•Metodología del seminario investigativo.
•Trabajo con equipos de alto rendimiento.
•Metodología de la investigación.
•Conocimiento del tema bajo estudio.
EVOLUCION DE LOS EQUIPOS DE ALTO RENDIMINETO
Etapa- 1- Equipo Inicial
Líder – Profesor
Asesor-tutor
Integrantes del seminario
Crear propósitos, metas, enfoques.
Crear compromiso, confianza.
Gestionar relaciones externas – eliminar obstáculos
Reglamento de trabajo-Competencias de los integrantes
Cronogramas de trabajo
Fuente: Adaptación texto Hablan los Gurús Joseph Boyet
PROYECTO DE INVESTIGACION
Título descriptivo del proyecto.
Tipología de estrategias – énfasis en alianzas estratégicas. Caso: Grupo Nacional
de Chocolates S.A.
Formulación del problema.
Cuáles son las etapas o pasos seguidos en la realización de una alianza
estratégica, tomando como caso el Grupo Nacional de Chocolates S.A.
Justificación.
El proceso de apertura hacia la competencia internacional que lleva más de diez
años en Colombia, les ha generado a las empresas mayores niveles de exigencia
comercial, operativa, patrimonial, técnica y de recursos.
Ante esta realidad, no hay duda que las empresas colombianas, y en nuestro
caso las del Grupo Nacional de Chocolates S.A., se han visto obligadas a buscar
nuevas opciones de estrategias como alianzas estratégicas para lograr una
mayor competitividad.
Objetivos.
Objetivo general.
Revisar aspectos conceptuales del proceso estratégico, la tipología de la estrategia
y los diferentes tipos de estrategias clasificados en las diferentes categorías.
Investigar el proceso estratégico que se ha llevado a cabo en el Grupo Nacional de
Chocolates S.A. para realizar alianzas estratégicas en los últimos 13 años.
Objetivos específicos.
Analizar la parte conceptual del proceso estratégico.
Definir la clasificación de los diferentes tipos de estrategias.
Identificar las empresas que conforman el Grupo Nacional de Chocolates S.A.
Identificar las alianzas estratégicas que se han dado en las empresas
pertenecientes al Grupo Nacional de Chocolates S.A. en el departamento de
Antioquia.
Identificar los elementos esenciales que componen las alianzas estratégicas.
Pasos del seminario investigativo.
A partir del programa a desarrollar se deben analizar los pasos del seminario alemán
que incluyen entre otros los siguientes:
La apertura de la sesión.
Designación de los diferentes roles de los participantes el director, el relator, correlator,
secretario para elaborar el protocolo, los demás integrantes.
Lectura del los protocolos que son el registro escrito de cada sesión del seminario con
sus conclusiones y acuerdos.
La relatoría que incluye la exposición del tema por parte del relator en un tiempo no
mayor de 45 minutos y que servirá de base para la discusión posterior dado que los
participantes ya deben de haberse documentado sobre el tema a tratar y así contribuir
a la generación de conocimiento.
El correlator hará un resumen del tema y lo expondrá al final de la exposición , para
continuar con el siguiente paso.
La discusión que es la parte enriquecedora del seminario y en la cual participan todos
los integrantes del seminario y que es dirigida por la el integrante que haga las veces
de director en esta sesión.
Luego viene la conclusión por parte del director con una recapitulación y síntesis del
trabajo realizado, en esta fase es fundamental el apoyo del director para lograr la
generación del conocimiento con base en la el aporte de los integrantes del seminario.
El correlator hará un resumen del tema y elaborará el protocolo para la siguiente
sesión.
La metodología de la investigación
El autor Carlos Méndez propone las siguientes etapas
para el proceso de investigación:
"Diseño de la investigación
Elementos de contenido y alcance
Elementos de apoyo metodológico
Elementos de soporte administrativo
Desarrollo de la investigación.
Recolección y ordenamiento de información.
Elaboración y análisis de información.
Presentación de resultados de la investigación.
En la figura 1 se indican las siguientes etapas que se indican
deben seguirse:
Estudio de las teorías existentes sobre el tema en cuestión
para el caso las alianzas estratégicas.
Formulación de los objetivos tanto general como
específicos y de la hipótesis a verificar si el trabajo lo
requiere.
Desarrollar el trabajo de campo para investigar en las
empresas seleccionadas el proceso seguido para hacer las
alianzas estratégicas.
Hacer el análisis de resultados con base en técnicas
estadísticas para definir el mejor esquema del proceso para
el desarrollo de las alianzas estratégicas.
Y finalmente el planteamiento de nuevos enfoques en este
caso sobre las alianzas estratégicas.
Etapa- 2 - Transición
Líder – Profesor pasa a ser
Un integrante del equipo
Buscar Información Realizar acuerdos
Resolver conflictosTomar decisiones
Delega actividades de coordinación y
Apoya a los coordinadores designados por el grupo
MARCO TEORICO
Este marco teórico hace un recorrido por los aspectos relacionados con el proceso
estratégico, las herramientas para la formulación de estrategias, los diferentes tipos de
estrategias un análisis adecuado de las alianzas estratégicas siendo este el marco central de
la investigación.
TIPO DE ESTUDIO.
La primera parte del proceso investigativo se dio inició con un estudio exploratorio, con el cual
se fue recopilando la información disponible acerca de los conceptos que dimensiona las
alianzas estratégicas del Grupo Nacional de Chocolates S.A.
El tipo de investigación
Seminario investigativo
Las fuentes de información.
Las fuentes primarias que se han empleado durante la investigación fueron
cuestionarios y entrevistas
La técnica de recolección de datos y de análisis.
Por ser este un trabajo teórico – practico, la recolección de información a través de
cuestionarios y entrevistas fue clave en el desarrollo del estudio;
Población y muestra
La población fue tomada en un 100% de las empresas del Grupo Nacional de
Chocolates S.A., ubicadas en el municipio de Medellín –
Tabulación y análisis de la información
Se realizaron entrevistas en las tres empresas (Noel, Colcafé y Nacional de
Chocolates),
Resultados o salidas del seminario
En la siguiente fase del seminario investigativo se llega a los resultadosLa
investigación propiamente es el trabajo final que se logra reuniendo todos los aportes,
protocolos, conocimientos, documentos, trabajo de campo, análisis y propuesta del
enfoque o modelo para llevara a cabo una alianza estratégica.
Etapa- 3- Equipo Experto
Líder –Profesor pas a sertutor oasesor
Integrantes de los equipos empoderados
Productividad-Calidad
Verficación del cumplimiento de objetivos
Esquema propuesto para la formulación e implementación de alianzas
estratégicas.
Con base en la experiencia obtenida en la investigación realizada en las empresas que
implementaron alianzas estratégicas del Grupo Nacional de Chocolates S.A., además
de la valiosa información que se obtuvo en el marco teórico
Esquema propuesto para la formulación e implementación de alianzas estratégicas.
Etapa- 4 – Equipo Maduro
Líder – profesor es un observador del proceso
Los integrantes responsables de su investigacion
Entrega del trabajo final
Sustentación de la investigación
Conclusiones y planteamiento
de nuevos enfoques
Conclusiones del seminario sobre alianzas estratégicas.
El proceso estratégico parte del enfoque sistémico, es decir comienza con una visión sistémica de
la organización, desde la cual se da inicio para la creación de la estrategia. Esta estrategia se ve
filtrada por elementos del direccionamiento estratégico, y se da para lograr competitividad
empresarial.
Como una estratégica para lograr competitividad nacen las alianzas estratégicas, las cuales se
plantean para obtener una complementación, o el adquirir ventajas competitivas de tipo
especialización, diferenciación o costos, para ingresar a nuevos mercados, para crear un nuevo
negocio, para establecer nuevos estándares tecnológicos.
La necesidad de una alianza estratégica la arroja un análisis previo, la cual se hace por medio de
herramientas para formulación de estrategias. Esta formulación es realizada por una empresa la
cual busca y ofrece a su mejor complemento esta alternativa.
CONCLUSIONES :
El empleo de diferentes metodologías de trabajo como los
seminarios investigativos, los equipos de alto rendimiento, el
proceso de investigación,
facilita la generación de nuevo
conocimiento con la participación y aporte de los integrantes del
equipo.
El desarrollo de más de 10 trabajos empleando la metodología
del seminario investigativo y trabajando con equipos de alto
rendimiento proporciona una buena experiencia para mostrar que
estas metodologías se pueden combinar para lograr muy buenos
resultados para una organización.
Los autores disponen de una serie de formatos y plantillas par
desarrollar todo el proceso del seminario investigativo y el trabajo
final se encuentra en la biblioteca de la Universidad Pontifica
Bolivariana de Medellín Colombia.
REFERENCIAS A LAS FUENTES:
BOYETT Joseph, BOYETT Jimmie. (1999) HABLAN LOS GURÚS. . Grupo Editorial
Norma.
FERNANDEZ Ríos Carolina y otros. (2006) Seminario de grado Tipología de estrategias
– énfasis en alianzas estratégicas basado en el Grupo Nacional de Chocolates S.A. 258
P.
MENDEZ A. Carlos E. (2001). Metodología, Diseño y desarrollo del proceso de
investigación. Ed.3 Bogota DC McGraw Hill. . 246P.
NALUS María Antonieta. (1990) .Desarrollo de una sesión de seminario investigativo y
funciones de los participantes Ascun – Icfes. Bogotá
RIASCOS González José Antonio. (2008).La Gestión Estratégica Integral (GESI) Ed. 1
Medellín Editorial UPB 103 P.
TORRES de Marín Gabriela. (2005). Seminario Investigativo Documentos básicos
Universidad Pontificia Bolivariana Escuela de Ciencias Estratégicas. Medellín.
DESS Gregory G., LUMPKIN G.T. (2003). Dirección Estratégica Ed.McGraw Hill.
Edición 1. 535 P.
DAVID Fred R. (2003). Conceptos de Administración Estratégica. Editorial Prentice
Hall. Edición 9. 334.P.
HILL Charles W. y JONES Gareth R. (2005).Administración estratégica. Un enfoque
integrado Editorial Mc Graw Hill Edición sexta.
THOMPSON, Artur A. STRICKLAND,
III A.J.(2001).Administración estratégica.
Conceptos y casos. 11 Ed. México: McGraw Hill. 385p
FIN DE LA EXPOSICIÓN
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ATENCIÒN!
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