Ponencia:
En Tuluá Todos con Educación
“La participación ciudadana en la Planificación
Sectorial”
Fabian Valverde Correa
[email protected]
Asesor Secretaria de Educación Municipal de Tuluá
Panel: “Política Educativa como estrategia de comunicación y movilización”
Contenido
• Tuluá en el Plan Nacional Decenal de
Educación 2006 - 2016
• Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
• Del PNDE al Programa de Gobierno
• Del Programa al Plan de Desarrollo y el
Plan Educativo Municipal
Tuluá en el Plan Nacional Decenal de
Educación 2006 - 2016.
Tuluá en el Plan
Nacional Decenal de
Educación.
• Congregación de ciudadanía en 10
mesas de discusión para igual numero
de temas.
• Apoyo tecnológico a los
coordinadores de cada mesa
• Sistematización de la información
obtenida en cada mesa
• 4 sesiones una para cada tema a
desarrollar: Objetivos, Propósitos,
Metas, Medición.
• Socialización de los resultados
• Infomercial del PNDE en Tuluá
Tuluá en el Plan
Nacional Decenal de
Educación.
• En la Asamblea Nacional…
– Participación de 10 Coordinadores de las mesas de
discusión.
– Participación del Secretario de Educación y del
Gerente Territorial del PNDE.
– Postulación del Gerente Territorial del PNDE como
candidato a la Comisión de Seguimiento del PNDE.
– Socialización del PNDE en
la Entidad Territorial
Tuluá realiza el Plan Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017.
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
• Replica de la metodología de creación del
PNDE:
–
–
–
–
–
–
Recopilación de Información
Análisis por las Personalidades
Participación Ciudadana
Recopilación de la Información
Discusión en mesas.
Creación y Socialización del Documento Final
• Incorporación de 3 temas (Sostenibilidad y
Sustentabilidad del Medio Ambiente, Educación
y Cultura, Educación y Deporte)
• Creación de la Estructura General del Plan
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Participación Ciudadana
• Participación Ciudadana
– Se formularon 4 preguntas a la ciudadanía
para recopilar su opinión.
– ¿Qué tipo de Ciudadanos debemos educar en Tuluá
en los próximos 10 años?
– ¿Qué cree usted que necesitan aprender los
Tulueños en los próximos 10 años?
– ¿Usted que propone para mejorar la educación en
Tuluá?
– ¿Para usted que es lo mas importante en la
educación de los jóvenes en Tuluá?
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Participación Ciudadana
• Medios de Participación Ciudadana
– Virtual: Participación en 4 foros virtuales.
Paginas www.semtulua.gov.co,
www.tulua.gov.co
– Envío de respuestas a correos electrónicos
institucionales de la Secretaria de
Educación Municipal
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Participación Ciudadana
• Medios de Participación Ciudadana
– Físico: Uso de buzones ubicados en lugares
estratégicos del Municipio (Centros Comerciales,
Instituciones Educativas, Universidades, Cámara
de Comercio, Entidades Publicas, Alcaldía
Municipal)
– Invitación a participar por medios de
comunicación radial, televisivo y escrito.
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Formato Publicado en Medios de Comunicación
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
• Replica de la metodología de creación del PNDE:
– Recopilación de Información
– Análisis por las Personalidades
– Participación Ciudadana
– Recopilación de la Información
– Discusión en mesas.
– Creación y Socialización del Documento Final
• Incorporación de 3 temas (Sostenibilidad y
Sustentabilidad del Medio Ambiente, Educación y
Cultura, Educación y Deporte)
• Creación de la Estructura General del Plan
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Tuluá realiza el Plan
Municipal Decenal de
Educación 2008 – 2017
Del Plan Municipal de Educación al
Programa de Gobierno.
Del Plan Municipal de
Educación al Programa
de Gobierno
• Inclusión de los resultados del PNDE y
PMDE en el Programa de Gobierno del
actual mandatario.
• Talleres de formulación del Programa de
Gobierno en el Sector Educativo.
• Mesa de Trabajo Sectorial.
Del Programa al Plan de Desarrollo y el
Plan Educativo Municipal.
Del Programa al Plan de
Desarrollo y el Plan
Educativo Municipal
• Participación Ciudadana:
– Socialización del Programa de
Gobierno
– Socialización del PNDE y PMDE.
– Participación en mesas temáticas
especificas y mesas sectoriales
con preguntas orientadoras y ejes
temáticos pre-establecidos.
Del Programa al Plan de
Desarrollo y el Plan
Educativo Municipal
• Medios y Facilidades de Participación
Ciudadana:
– Conformación de Mesas de
Participación Ciudadana por Sectores y
por Temas específicos.
– Vinculación de rectores como
coordinadores de las mesas.
– Invitación a la Comunidad Educativa a
participar (Docentes, Estudiantes,
Acudientes, Padres de Familia, etc.)
– Realización de las actividades en las IE
Oficiales del Municipio.
– Vinculación de la SEM como
coordinadora de las mesas temáticas
especificas.
Conclusión
• La Política Educativa como estrategia de
comunicación y movilización ciudadana, debe
ser orientada hacia una participación
comunitaria, de forma contextualizada,
dirigida y controlada, sin dar espacio a
disminuir la capacidad de opinión de la
ciudadanía pero sin la creación de
expectativas de difícil alcance.
Ponencia:
En Tuluá Todos con Educación
“La participación ciudadana en la Planificación
Sectorial”
Fabian Valverde Correa
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Asesor Secretaria de Educación Municipal de Tuluá
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OFICINA ASESORA DE PLANEACION MUNICIPAL