Cómo hacer la
conexión
con la red
Para hacer la conexión
Cuando ya estés sentado, por favor comienza la conexión en tu
computadora asignada, escribiendo tu nombre de usuario (username) y
tu clave de acceso, si la tienes. (Sólo los estudiantes de 3°, 4° y 5°
Grado tienen claves de acceso.) Utiliza tu tarjeta de acceso si la
necesitas. Asegúrate de hacer clic en OK sólo UNA VEZ, entonces
agita las manos en el aire, o ponlas en la falda, hasta que veas la
pantalla. ¡Esto es importante!
¡Uy! Si ves esta pantalla azul vacía en vez de con las preferencias,
significa que has hecho clic dos veces en OK o que lo apretaste por
demasiado tiempo. Tienes que volver a prender tu máquina.
Recuerda … sólo UN clic rápido en OK.
¡Uy … no hay impresora!
¡Caramba! Si tú ves esta ventana, ¡POR FAVOR NO hagas
clic en tu ratón, o ni siquiera toques tu teclado!
Solamente levanta las manos en el aire o ponlas en la
falda. Esto desaparecerá por su propia cuenta.
Si tocas el teclado o haces clic con tu ratón, ¡¡¡la
impresora no funcionará ni para ti ni para nadie más
durante todo el día!!!
Más acerca de hacer la
conexión
Si ves esta pantalla
blanca
“Results”, por favor,
haz clic sólo una vez
en “Continue”.
Entonces, levanta las
manos en el aire o
ponlas en la falda,
hasta que veas las
preferencias.
No escribas aquí
Si tu ves esta pantalla, por
favor, borra los **** y haz
clic en OK. Así, nunca verás
esa pantalla otra vez cuando
hagas tu conexión en esta
misma computadora.
Si eso no te funcionó,
Simplemente haz clic en
“Cancel”. Por favor, no
escribas nada ahí.
Las preferencias (desktop)
¡Ah! ¡Lo lograste!
Aquí están las
preferencias
(desktop).
Ahora, espera las
Instrucciones
de tu maestro/a.
La hora de salir
Cuando sea hora
de salir, ve a
“Start”.
Busca donde diga
“Log Off”.
Haz clic allí.
¿Estás seguro/a?
Cuando salga la
pregunta
“Are you sure
you want to log
off?”
Haz clic en “Yes”.
¡Has terminado!
Cuando veas esta pantalla, puedes pararte detrás
de tu silla y empujarla debajo de la mesa.
Cuando tu maestro/a te diga que puedes salir,
sigue el patrón de circulación y ponte en
la línea con tu clase.
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