ROMPER BARRERAS PARA INCLUIR
WORLD REPORT ON DISABILITY
Informe mundial sobre discapacidad
Background/Antecedentes
 World Health Assembly/Asamblea Mundial de Salud
• Resolution 58.23 (May 2005) on "Disability, including prevention, management
and rehabilitation", requests WHO to produce a World Report.
• Resolución 58.23 (Mayo 2005) sobre “Discapacidad, incluida la prevención, el
tratamiento y la rehabilitación” que pide a la OMS de realizar un Informe
Mundial
• Developed and published in partnership with the World Bank.
• Desarrollado y publicado en sociedad con el Banco Mundial
 Convention on the Rights of Persons with Disabilities
(CRDP)/Convencion sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad
• UN treaty came into force in May 2008.
• Tratado de la ONU que entró en vigencia en mayo del 2008
|
Background/Antecedentes
• Reinforces our understanding of disability as a human rights and as a
development issue.
• Refuerza nuestra comprensión de la discapacidad como un asunto de derechos
humanos y desarrollo
 International Classification of Functioning, Disability and Health
(ICF)/ Clasificación Internacional del Funcionamiento, la
Discapacidad y la Salud (CIF)
• Emphasizes the role of the environment in enabling or disabling people with
health conditions.
• Pone énfasis en el rol del ambiente habilitando o discapacitando a las personas
con condiciones de salud
• Adopted as the conceptual framework for the report.
• Adoptada como el modelo conceptual del informe
|
Aims of the World Report on Disability / Objetivos del
Informe Mundial sobre la Discapacidad

To provide governments and civil society with a comprehensive analysis of the importance
of disability and the responses provided, based on best available evidence.

To recommend national and international action to improve the lives of persons with
disabilities.

To support implementation of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities.

Proporcionar a los Gobiernos y la sociedad civil una descripción completa de la importancia
de la discapacidad y un análisis de las respuestas suministradas, sobre la base de la mejor
evidencia científica disponible;

Recomendar acciones a nivel nacional e internacional para mejorar la vida de las personas
con discapacidad

Apoyar la ejecución de la Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad
|
How was the World report developed? /
Cómo se realizó el Informe Mundial?
 Involvement of a large number of stakeholders:
• advisory and editorial committee;
• over 380 contributors;
• over 70 low, middle and high income countries
represented.
 Participación de numerosas partes interesadas:
• comité asesor y editorial;
• más de 380 colaboradores;
• más de 70 paises de bajos, medios y altos ingresos
representados
|
How was the World report developed? /
Cómo se realizó el Informe Mundial?
 Extensive review process:
• regional consultations, peer review.
 People with disabilities central to the process
 Largo proceso de revisión:
• Consultas regionales, examen por homólogos.
 Las personas con discapacidad ocuparon un puesto
central en el proceso
|
What does the World Report tell us? / Cual
es la informacion que nos da el Informe?
 Higher estimates of prevalence
• 1 billion people (15%), of whom 110-190 million adults have very
significant difficulties in functioning.
 Growing numbers
• Due partly to ageing populations, increase in chronic diseases, injuries
from road traffic crashes, disasters etc.
 Estimaciones de prevalencia más elevadas
• 1000 millones de personas (15%), de las cuales 110-190 milliones son
adultos con considerables dificultades de funcionamiento
 Número creciente de afectados
• En parte por el envejecimiento de la población, el aumento de
condiciones de salud crónicas, accidentes de tránsito, desastres
naturales etc.
|
What does the World Report tell us? / Cual
es la informacion que nos da el Informe?
 Inequalities
• Disproportionately affects vulnerable populations: women,
poorer people, older people.
• Not all people with disabilities are equally disadvantaged.
 Desigualdades
• Afecta de manera desproporcionada a las poblaciones
vulnerables: mujeres, adultos mayores y personas pobres.
• No todas las personas con discapacidad tienes las mismas
desventajas.
|
Disabling barriers: widespread evidence/
Barreras discapacitantes: pruebas de su existencia
 Inadequate policies and standards
 Negative attitudes
 Lack of provision of services
 Problems with service delivery
 Políticas y normas inadecuadas
 Actitudes negativas
 Falta de prestación de servicios
 Problemas con la prestación
de| servicios
Disabling barriers: widespread evidence/
Barreras discapacitantes: pruebas de su existencia
 Inadequate funding
 Lack of accessibility
 Lack of consultation and involvement
 Lack of data and evidence
 Financiamiento insuficiente
 Falta de accesibilidad
 Falta de consultas y participación
 Falta de datos y pruebas
|
Outcomes of disabling barriers / Consecuencias de las
barreras discapacitantes
 Poorer health than the general population
 Lower educational achievements
 Less economic participation
 Peor estado de salud que en la población en general
 Menores logros académicos
 Menor actividad económica
|
Outcomes of disabling barriers / Consecuencias de las
barreras discapacitantes
 Higher rates of poverty
 Increased dependency and reduced participation
It is the way that society treats people with disabilities
which matters most
 Tasas de pobreza más altas
 Menor independencia y participación reducida
Lo que importa más es la manera en que la sociedad trata a las
|
personas con discapacidad
Content overview / Indice de contenido

Understanding disability

Disability – a global picture

General healthcare

Rehabilitation

Assistance and support

Comprender la discapacidad

La situación mundial en
materia de discapacidad

Atención de la salud en general

Rehabilitación
 | Asistencia y apoyo
Content overview / Indice de contenido

Enabling environments

Education

Work and employment

The way forward

Ambientes favorables

Educación

Trabajo y empleo
 De cara al futuro:
recomendaciones
|
Data: issues, challenges and solutions /
Datos: problemas, dificultades y soluciones
 Disability is complex and can be difficult to measure. Lack of
consistency of definitions and methodologies across the globe.
 Use tools which reflect complexity of disability, e.g. disability as a
spectrum, role of environment, measure functioning rather than
"impairment head counts".
 La discapacidad es compleja y mesurarla puede ser difícil. Falta de
coherencia en las definiciones y metodología en los diferentes
países.
 Hay que utilizar instrumentos que reflejen la complexidad de la
discapacidad, por ejemplo que reconozcan la discapacidad como un
espectro, la función del ambiente, y que midan las dificultades de
funcionamiento en vez que el numero de personas discapacitadas.
|
Data: issues, challenges and solutions /
Datos: problemas, dificultades y soluciones
 Adopt the ICF.
 Improve national statistics.
 Improve comparability of data.
 Develop appropriate tools and fill the research gaps.
 Adoptar la CIF
 Mejorar las estadísticas nacionales
 Mejorar la comparabilidad de los datos
 Elaborar instrumentos apropiados y cubrir los déficits de
investigación
|
General Health Care / Atención de la salud
en general
People with disabilities have ordinary
health needs. Some people with
disabilities may also be particularly
vulnerable to secondary health condition,
co-morbidities, engage in risky
behaviours and be vulnerable to violence
and unintentional injuries.
|
Las personas con discapacidad tienen
necesidades de salud ordinarias.
Además, algunas personas con
discapacidad pueden tener un riesgo
mayor de desarrollar condiciones
secundarias o concurrentes, adoptar
conductas de riesgo, ser victimas de
violencias o sufrir lesiones no
intencionales.
General Health Care / Atención de la salud
en general
The emphasis of this chapter is on
barriers which people with disabilities
experience in accessing mainstream
healthcare.
Este capitulo se focaliza en las
barreras que las personas con
discapacidad enfrentan cuando
intentan acceder a los servicios de
salud.
|
Health Care: issues and challenges /
Atención de la salud: problemas y desafíos
 Danger of overlooking general healthcare needs: "diagnostic
overshadowing".
 Narrower margin of health: e.g. secondary conditions and co-morbidities.
 Possible risky behaviours: e.g. smoking, poor diet, physical activity.
 Greater vulnerability to violence, often higher rate of unintentional
injuries.
 Riesgo de ignorar las necesidades de atención de la salud en
general: «ensombrecimiento diagnóstico».
 Margen de salud más estrecho: por ej. condiciones secundarias y
concurrentes.
 Posibles comportamientos de riesgo: por ej. humo, mala alimentación,
inactividad física.
 | Mayor riesgo de exposición a la violencia, a menudo también un
mayor riesgo de sufrir lesiones no intencionales
Health Care: issues and challenges /
Atención de la salud: problemas y deafios
 Barriers to healthcare:
• 2 x likely healthcare provider skills or equipment inadequate;
• 3 x more likely to be denied care;
• 4x more likely to be treated badly.
 Inaccessible information or facilities or lack of transport.
 Financial barriers are crucial: 50% or higher risk catastrophic health
expenditure.
 Barreras que obstan a la atención de la salud:
• 2 x probabilidad preparación insuficiente del prestador de servicios o equipos
inadecuados;
• 3 x probabilidad que se le denegue la atención
• 4x probabilidad de ser maltratado/a.
 Informaciones o instalaciones inaccesibles, falta de transporte.
 | Las barreras de costo son fundamentales: 50% o mas de riesgo de
incurrir en gastos catastróficos en salud.
Health Care: solutions / Atención de la
salud: soluciones
 Reform policy and legislation.
 Financing: health insurance, targeted funding, income support,
reducing fees, incentives to providers, conditional cash transfers.
 Service delivery: reasonable accommodations including accessible
information, targeted interventions, coordination.
 Reformar las políticas y la legislación.
 Financiamiento: seguros médicos, fondos dirigidos hacia los
sistemas de sanidad , complemento de los ingresos, reducción de
tarifas, incentivos a los prestadores de servicios, transferencias
monetarias condicionadas.
 Prestación de servicios: ajustes razonables, incluso información
| en formatos accesible, intervenciones específicas, coordinación.
Health Care: solutions / Atención de la
salud: soluciones
 Human resources: education and training.
 CBR: to promote access to healthcare.
 Research: include PWD; produce disaggregated data.
 Recursos Humanos: educación y formación.
 RBC: para promover el acceso a los servicios de salud.
 Investigación: incluir a las personas con discapacidad y desglosar
los datos
|
Rehabilitation / Rehabilitación
Rehabilitation assists individuals with
disability to achieve and maintain
optimal functioning in interaction with
their environment by reducing the
impact of a broad range of health
conditions.
La rehabilitación ayuda a las
personas que padecen alguna
discapacidad a lograr y mantener un
funcionamiento óptimo en interacción
con su entorno, reduciendo el efecto
de las varias condiciones de salud.
|
Rehabilitation: issues and challenges /
Rehabilitación: problemas y desafíos
 Rehabilitation is a good investment because it builds human
capacity and promotes participation.
 Global data is limited on met and unmet needs, but country surveys
reveal large gaps in the provision of rehabilitation and assistive
devices.
 La rehabilitación es una inversión productiva ya que permite
desarrollar el capital humano y promueve la participación.
 Los datos globales sobre las necesidades satisfechas y no
satisfechas son escasos, pero las encuestas nacionales revelan
grandes deficiencias en el suministro de dispositivos asistenciales y
actividades de rehabilitación médica
|
Rehabilitation: issues and challenges /
Rehabilitación: problemas y desafíos
 Limited access results in deterioration in health, activity limitations
and participation restrictions, increased dependency, and reduced
quality of life.
 Few rehabilitation personnel: limited capacity, particularly in Africa.
 Systemic problems: rehabilitation overly centralized, lack of effective
referral.
 Need for more investment in rehabilitation services.
 El acceso limitado resulta en el deterioro de las condiciones de
salud, limitaciones en las actividades y el la participación, menor
independencia y baja calidad de vida
 Escasez de personal especializado en rehabilitación: capacidad
limitada, sobretodo en África.
 Problemas sistémicos: centralización de los servicios de
rehabilitación, falta de servicios de derivación eficaces
|
 Necesidad de invertir más en los servicios de rehabilitación
Rehabilitation: solutions /
Rehabilitación: soluciones
 Policy, legislation and regulatory mechanisms.
 Financing: address cost and coverage through international
cooperation, partnerships, targeted funding.
 Human resources: increase capacity and supply of personnel
through education and training, mechanisms for recruiting and
retaining. Mid-level workers as first step.
 Políticas, leyes y sistemas normativos
 Financiamiento: hacer frente a los gastos y a la cobertura a través
de cooperación internacional, alianzas, fondos dirigidos a los
servicios de rehabilitación.
 Recursos humanos: Ampliación de la capacitación y de la
disponibilidad de personal de rehabilitación a través de programas
de educación y formación y de mecanismos para contratar y retener
el personal. Trabajadores de nivel medio como primera etapa
|
Rehabilitation: solutions /
Rehabilitación: soluciones
 Service delivery: integration into health system, coordination,
community-based, early intervention.
 Assistive technology: appropriate for user needs, good follow-up,
local manufacturing, reducing taxes.
 Research and evidence-based practice.
 Provisión de servicios: integración en el sistema de salud,
coordinación, servicios basados en la comunidad, intervención
temprana.
 Dispositivos asistenciales: adecuados a las necesidades del
usuario, seguimiento adecuado, producción local, reducción de los
impuestos.
 Investigación y práctica clínica basadas en la evidencia
|
Assistance and Support / Asistencia y
apoyo
Assistance and Support refers to
non-therapeutic forms of help
which enable people to live
independently and participate in
society.
Asistencia y apoyo se refieren a
formas no terapeutica de ayuda
que permiten a las personas de
conducir una vida independiente y
participar en las actividades
sociales.
|
Assistance and Support:
issues and challenges / Asistencia y apoyo: problemas
y desafios
 Access to assistance and support are often prerequisites for
participation.
 Institutional solutions are generally favoured.
 Formal service provision is limited in low and middle-income
countries.
 El acceso a prestaciones de asistencia y de apoyo es un
prerrequisito para la participación.
 Se prefieren generalmente las soluciones institucionales.
 La provisión de servicios formales es limitada en los países a bajos
y medios ingresos.
|
Assistance and Support:
issues and challenges / Asistencia y apoyo: problemas
y desafios
 Even in high income countries, between 20%-40% do not have
needs met.
 Unmet needs for assistance lead to social isolation, dependency on
others, lack of choice and control, risk of abuse.
 Unmet needs can also have adverse consequences for informal
caregivers.
 Incluso en los países de altos ingresos, entre 20 y 40 % de las
personas no tienes cubiertas sus necesidades
 La falta de servicios de apoyo provoca aislamiento social,
dependencia de los demás, imposibilidad de elección y control,
riesgo de abuso.
 La falta de servicios de apoyo puede también tener consecuencias
| negativas sobre los cuidadores informales
Assistance and Support: solutions /
Asistencia y apoyo: soluciones
 Deinstitutionalization: transition planning, allocate sufficient
funding, ensure adequate human resources.
 Improve policies and practices: commissioning frameworks,
assessment processes, improving coordination, and monitoring
standards.
 Improve affordability: reallocating money, creating tax incentives,
contracting, devolving budgets.
 Desinstitucionalización: plan de transición, asignar recursos
suficientes, asegurar la presencia de recursos humanos adecuados.
 Mejorar políticas y practicas: crear marcos normativos y procesos
de evaluación, mejorar los mecanismos de coordinación y las
normas de control
 Mejorar la asequibilidad: redistribución de recursos, creación de
| incentivos fiscales, contrataciones, transferencias de fundos.
Assistance and Support: solutions /
Asistencia y apoyo: soluciones
 Expand community services: developing a mixed economy of
care, in particular support independent living schemes, develop
respite care and other support for families, create training schemes
for interpreters.
 Build capacity of support providers and service users, increase
user involvement/ control.
 Extender los servicios comunitarios: desarrollar una economía
mixta de servicios de atención, en particular para apoyar a los
mecanismos para una vida independiente; desarrollar sistemas de
relevo y otros tipos de apoyo para las familias; crear planes de
capacitación para interpretes de lengua de señas.
 Fortalecer las capacidades de los proveedores de servicios y de
los usuarios, aumentar la inclusión y la capacidad de control de los
consumidores.
|
Enabling Environments / Ambientes
favorables
Physical, social and attitudinal
environments can be enabling or
disabling.
Los ambientes físicos, sociales y
actitudinales pueden generar
discapacidad o facilitar la inclusión.
|
Enabling Environments / Ambientes
favorables
Accessibility describes the degree to which
an environment, service, or product allows
access by as many people as possible, in
particular people with disabilities.
El término accesibilidad describe el grado
en que un entorno, un servicio o un
producto permiten el acceso de tantas
personas como sea posible, en particular
de personas con discapacidad.
|
Enabling Environments:
issues and challenges / Ambientes favorables
problemas y desafíos
 Environments (physical, social, attitudinal) can be enabling or
disabling.
 Access to public accommodations and transport is essential for
participation in healthcare, education, employment.
 But low level of compliance with access laws, need for appropriate
standards and enforcement.
 Los ambientes (físicos, sociales y actitudinales) pueden generar
discapacidad o facilitar la inclusión
 El acceso a lugares públicos es esencial para la educación, la
atención médica y la participación en el mercado laboral
 Sin embargo, bajo nivel de cumplimiento con las reglas de
accesibilidad, necesidad de normas adecuadas y de mecanismos de
| cumplimiento
Enabling Environments:
issues and challenges / Ambientes favorables
problemas y desafíos
 People with disabilities are often also excluded from media and
communications, e.g. the "digital divide" in ICT.
 Negative attitudes can produce barriers even after physical barriers
are removed.
 Las personas con discapacidad suelen no tener acceso a los medio
de comunicación e información, por eso se habla de “brecha digital”
en las TIC
 Las actitudes negativas pueden crear barreras incluso en la
ausencia de barreras físicas.
|
Enabling Environments: solutions /
Ambientes favorables: soluciones
 Adopt appropriate laws and standards.
 Improve compliance: raise awareness of laws and standards,
monitor compliance and enforce implementation.
 Apply universal design principles in design and development, for
example bus rapid transport schemes which promote access for all.
 Adoptar leyes y normas adecuadas
 Mejorar el nivel de cumplimiento: sensibilizar las partes
interesadas sobre las leyes y normas, establecer mecanismos de
seguimiento y de cumplimiento
 Adoptar los principios del diseño universal en los diseños y en
las acciones de desarrollo, por ejemplo sistemas de autobús de
tránsito rápido que promuevan en acceso de todo el mundo.
|
Enabling Environments: solutions/
Ambientes favorables: soluciones
 Promote information and awareness, for example through training
for architects, designers, engineers and other professionals and
awareness campaigns for general public.
 Ensure user participation in design, access audit, development,
monitoring.
 Promover la difusión de información y la sensibilización al
tema, por ejemplo a través de cursos de formación para arquitectos,
diseñadores, ingenieros y otros profesionales y campañas de
sensibilización para el publico general.
 Asegurar la participación del usuario en las fases de diseño,
diagnostico, desarrollo y control
|
Education / Educación
Despite the importance of
education, children with
disabilities may be excluded from
school.
A pesar de la importancia de la
educación, los niños con
discapacidad pueden ser
excluidos de las escuelas.
|
Education / Educación
Inclusive Education is based on the right of
all learners to a quality education that meets
basic learning needs and enriches lives.
Focusing particularly on vulnerable and
marginalized groups, it seeks to develop the
full potential of every individual
La educación inclusiva se basa en el
derecho de todos los educandos a recibir
una educación de buena calidad que atienda
las necesidades básicas de aprendizaje y
enriquezca la vida. Dirigida principalmente a
los grupos vulnerables y marginados,
procura desarrollar plenamente el potencial
de cada persona
|
Education: issues and challenges /
Educación: problemas y desafios
 Education is vital if children with disabilities are going to participate
in society and get employment opportunities.
 Children with disabilities are less likely to start school than peers.
Enrolment rates differ across impairment groups.
 At system level, problems of leadership, policy, resourcing.
 La educación es fundamental para que los niños con discapacidad
puedan participar en el empleo y en otras esferas de la actividad
social .
 Los niños con discapacidad tienes menos probabilidad que sus
pares sin discapacidad de asistir a la escuela. Las tasas de
matriculación también difieren según el tipo de deficiencia.
 A nivel sistémico, hay problemas de liderazgo, políticas y recursos.
|
Education: issues and challenges /
Educación: problemas y desafios
 At school level, problems of negative attitudes, lack of teacher
training, inaccessible facilities, inappropriate pedagogy and
assessment.
 Inclusion of children in mainstream schools is desirable, but
evidence on impact of setting on education outcomes is not
conclusive.
 A nivel escolar, los problemas consisten en actitudes negativas, falta
de docentes, instalaciones inaccesibles, modelos pedagógicos y de
evaluación inadecuados.
 La inclusión de los niños en las escuelas convencionales es
deseable, sin embargo la evidencia disponible sobre el impacto del
entorno sobre los logros académicos no permite conclusiones
definitivas.
|
Education: solutions / Educación:
soluciones
 Inclusive education system: adopt legislation, policy and national
plans
 Learner centred approaches: review curricula, teaching methods,
assessment systems
 Provide additional supports: special education teachers,
classroom assistants, therapy
 Sistemas de educación inclusiva: adoptar legislación, políticas y
planes nacionales apropiados.
 Enfoques centrados en los educandos: revisión de planes de
estudio, métodos de enseñanza, sistemas de evaluación.
 Suministro de apoyo adicional: docentes de educación especial,
auxiliares de apoyo, terapias
|
Education: solutions/ Educación:
soluciones
 Build teacher capacity: professional development, support,
supervision
 Remove physical barriers and overcome negative attitudes
 Research: collect qualitative and quantitative data
 Fortalecimiento de la capacidad docente: capacitación
profesional, apoyo, supervisión
 Eliminar las barreras físicas y superar las actitudes negativas
 Investigación: recopilación de datos cuantitativos y cualitativos
|
Employment / Empleo
Disability need not be
synonymous with an inability to
work.
La discapacidad no debe ser
sinonimo de inhabilidad para
trabajar.
|
Employment / Empleo
Reasonable accommodations
may be necessarily to enable a
person with a disability to
perform a job on an equal basis
with all other
Ajustes razonables pueden
averarse necesarios para permitir
a las personas con discapacidad
de cumplir con su trabajo en
igualdad de condiciones con los
demás
|
Employment: issues and challenges/
Empleo: problemas y desafíos
 People with disabilities have lower economic participation.
 Employment rates are variable depending on type of disability.
 Wage gap between men and women with and without disabilities is
significant.
 Las personas con discapacidad presentan bajas tasas de
participación en el mercado laboral
 Las tasas de ocupación difieren según el tipo de deficiencia
 Hay una diferencia salarial significativa entre hombres y mujeres con
y sin discapacidad
|
Employment: issues and challenges/
Empleo: problemas y desafíos
 Exclusion from the labour market is a major reason for poverty.
 Physical barriers and lack of transport make it harder to find and
keep work.
 Negative attitudes, misconceptions about productivity and
discrimination limit opportunities.
 La exclusión del mercado de trabajo es una de principales causas
de pobreza.
 Barrera físicas y falta de transportes hacen mas difícil encontrar y
retener un empleo.
 Actitudes negativas, ideas equivocadas sobre su productividad y
discriminación limitan las oportunidades de las personas con
|
discapacidad.
Employment: solutions / Empleo:
soluciones
 Laws and regulations: anti-discrimination laws, affirmative action,
quotas.
 Tailored interventions: incentives to employers, supported
employment, employment agencies, disability management.
 Promote access to vocational rehabilitation and training.
 Leyes y reglamentos: leyes contra la discriminación, acción
afirmativa, cuotas
 Intervenciones especificas: incentivos para los empleadores,
empleo respaldado, agencias de empleo, gestión de la discapacidad
 Promover el acceso a servicios de rehabilitación y formación
profesional
|
Employment: solutions / Empleo:
soluciones
 Develop skills and access to microfinance.
 Social protection schemes, avoiding disincentive to productive
work.
 Challenge misconceptions about disability through awareness
raising and work with employers.
 Desarrollar capacidades y promover el acceso a servicios de
microfinancia
 Establecer planes de protección social, evitando crear
desincentivos a la participación laboral
 Destruir las concepciones erradas sobre la discapacidad a través
de iniciativas de sensibilización y contacto con los empleadores.
|
Cross cutting recommendations /
Recomendaciones generales
1. Enable access to all mainstream policies, systems and services.
2. Invest in specific programmes and services for persons with
disabilities.
3. Adopt a national disability strategy and plan of action.
4. Involve people with disabilities.
1. Permitir el acceso a todos los sistemas, las políticas y los servicios
generales.
2. Invertir en programas y servicios específicos para personas con
discapacidad.
3. Adoptar una estrategia y un plan de acción nacionales en materia de
discapacidad.
4. Involucrar a las personas con discapacidad
|
Cross cutting recommendations /
Recomendaciones generales
5. Improve human resource capacity.
6. Provide adequate funding and improve affordability.
7. Increase public awareness and understanding of disability.
8. Improve disability data collection.
9. Strengthen and support research on disability.
5. Mejorar la capacidad de los recursos humanos.
6. Suministrar financiamiento suficiente y mejorar la asequibilidad
económica
7. Sensibilizar más al público y mejorar su comprensión de la
discapacidad.
8. Mejorar la recopilación de datos sobre discapacidad.
9.| Reforzar y respaldar la investigación sobre discapacidad.
Ways forward
Law and policy
National policy
dialogues
National
plan
of action
Services
Capacity Building
Awareness
Research
World
Report
on
Disability
Technical support
International policy dialogue
|
National
and
Regional
programs
De cara al futuro
Leyes y políticas
Planes
Diálogos políticos de acción
nacionales
nacionales
Capacitación
Sensibilización
Informe
Mundial
sobre
la
Discapacidad
Investigación
Asistencia tecnica
Diálogo político
internacional
|
Servicios
Programas
Regionales
y
Nacionales
Summary / Resumen
 1 billion people
 1000 millones de
personas
 Increasing numbers  Numeros crecientes
 Barriers can be
overcome
 Es posible superar las
barreras
 World Report shows  El Informe Mundial nos
muestra como
us how
 It's time to scale up  Es el momento de
|
actuar
World Report on Disability:
Our most accessible document / El Informe Mundial sobre la
Discapacidad: nuestro documento más accesible
 Braille
 DIASY (audio files / archivo de
audio)
 Easy Read version /
Versión de fácil lectura
 Accessible PDF / PDF Accesible
www.who.int/disabilities/world_report
|
World Report on Disability
 Alana Officer - [email protected]
 Tom Shakespeare - [email protected]
 Aleksandra Posarac - [email protected]
|
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