Guía de Aprendizaje
• SECTOR: Religión
NIVEL: 4° medio
• PROFESOR(A): Mario González A.
• UNIDAD TEMÁTICA: Libertad y Elección
• CONTENIDO:
El Camino de la libertad.
• OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Adquirir un panorama de las claves
fundamentales de la vida personal, de la que, en gran medida,
dependen de la felicidad y la relación personal.
• MODALIDAD: puede ser realizado personalmente o en grupo de 3
personas
• FECHA ENTREGA: 10 días una vez de subido a la red
• Mail para la devolución: [email protected]
El Camino de la Libertad
1. Una condición indispensable de las sucesivas
elecciones que vamos haciendo a lo largo de la
vida es que éstas sean elecciones libres. Pero la
libertad no es fácil.
Observa el cómic y lee este texto.
¿Qué tipo de libertad se ve aquí reflejada?
El Camino de la Libertad
Cómic 1.
El Camino de la Libertad
El Camino de la Libertad
El Camino de la Libertad
Imagina que un día, al levantarte, todo está detenido y no ves a nadie a tu
alrededor. Intentas encender la luz, pero no funciona. Tampoco hay sintonía en la
radio. Te encoges de hombros y sales a la calle. Allá está todo en orden, los, los
autos bien estacionados, las vitrinas bien ordenadas, pero…
No hay gente. Los supermercados están abiertos, los bares, y las tiendas de moda,
pero nadie despacha, nadie atiende. Te frotas las manos de contento y piensas
que, por fin, puedes conseguir todo sin dinero,. Por un momento echas de menos
a tus amigos, pero sólo por un momento, porque piensas que ahora con todas las
cosas a tu servicio, puedes disfrutar de lo lindo. Entras en una discoteca y no hay
nadie, no merece la pena estar allí solo…
llegas a tu casa, te acodas en el sofá, pulsas el botón de la televisión, pero la
pantalla permanece en negro. Desesperado, te levantas, abres las ventanas y gritas
en espera de respuesta, pero nadie te contesta. No hay respuesta, dentro y fuera
todo es silencio, soledad, y así un día y otro.
El Camino de la Libertad
2. El poema y el dibujo siguiente, se refieren a
un mismo tipo de esclavitud.
¿De qué tipo se trata?
Según el poema, ¿Cuál es el modo de liberarse
de la esclavitud?
El Camino de la Libertad
Si quieres ser, perdona que te lo diga,
Tienes que libertarte ante todo
Del exceso de poseer
Que tanto te llena
De pies a cabeza;
Que no te deja más sitio
A ti mismo
Y todavía menos a Dios.
Para liberarte de ti mismo,
Lanza un puente
Más allá del abismo de la soledad
Que tu egoísmo ha creado.
Intenta ver más allá de ti mismo,
Intenta escuchar a algún otro,
Y sobre todo
Prueba esforzarte por amar
En vez de amarte a ti mismo…
Helder Camara
El Camino de la Libertad
3. Analiza los dibujos a continuación.
¿Qué tipos de esclavitudes se ven reflejados en
ellos?
- Los protagonistas de estas imágenes, ¿han
elegido a favor de su libertad?
- ¿Pueden ocurrir que uno elija creyendo ser libre
y, sin embargo, su elección sea una forma de
someterse a otros intereses?
- ¿Puede suceder que alguien nos prometa la
libertad y, sin embargo, nos esté esclavizando?
El Camino de la Libertad
El Camino de la Libertad
4. Lee el texto y observa el dibujo que lo acompaña.
¿Ves alguna relación entre ellos?
- ¿ Puede darse el caso de que uno esté prisionero
de su propia libertad? Pon ejemplos.
- ¿Qué significa el “miedo a la libertad”?
El Camino de la Libertad
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En el fondo de estos planteamientos
hay algo que es lo más hondo de la
existencia humana: el miedo a la
libertad, camuflado bajo una
incesante pasión de libertad.
Porque vemos que, de una manera o
de otra, se trata siempre de la misma
cosa: salir de una esclavitud para
entrar en otra; salir de un dominador
para entregarse a otro.
Así comprendes lo trágico del
momento presente: cuando más se
habla de libertad es cuando más se
esclaviza al hombre. Y esto,
paradójicamente, en las sociedades
que más aparentemente parecen
liberadoras como verdaderos
paraísos de salvación.
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