COLEGIO DE
BACHILLERES
OBJETIVOS
REGLAMENTO Y
RECOMENDACIONES
Elaborado por la asesora Sandra Yadira Albores Martínez
Febrero del 2008
1
REALIZA EL ESTUDIO DE
ALGUNA ASIGNATURA
REALIZA APUNTES EN ALGUNA LIBRETA O SOBRE LA
MISMA COMPUTADORA
2
REVISA LA PROGRAMACIÓN DE LOS
SALONES DE ASESORIA
Das clic en:
“Aquì puedes entrar
a Asesoria en Línea”
3
REVISA LAS FECHAS DE LOS PRÓXIMOS
SALONES DE ASESORIA Y ELIGE LA QUE
SE REFIERA AL TEMA QUE ESTÁS
ESTUDIANDO
En este ejemplo se eligió: Matemáticas I
Con el tema “Resolución de Ecuaciones de
Primer grado con denominadores”
4
ANTES DE QUE SEA EL DIA Y HORA DE LA
ASESORIA ELEGIDA, ELABORA UNA GUIA
DE PREGUNTAS SOBRE LAS DUDAS QUE
TE HAYAN SURGIDO DURANTE EL
ESTUDIO DE LA TEMÁTICA
Ejemplo:
1.- ¿Cuál es el procedimiento para eliminar
un denominador de alguna ecuación?
2.- Como se realiza la suma y resta de
fracciones con incógnitas?
3.-¿Cuál es el procedimiento para despejar
una incógnita?
4.- ¿Cómo comprobar si mi resultado es
correcto?
5.- ¿Cuál sería un ejemplo del uso de este
tipo de Ecuaciones?
5
5 MINUTOS ANTES DE LA ASESORIA, TEN
ABIERTO EL MATERIAL DE ESTUDIO, TU GUIA DE
PREGUNTAS Y UN CUADERNO PARA HACER
ANOTACIONES. PODRAS INGRESAR CUANDO LA
TEMATICA DEL SALÓN SE ENCUENTRE DE COLOR
AZUL.
En este caso
ya se puede
ingresar
6
DESPUÉS DE LOS SALUDOS ESPERA LA
INDICACIÓN DEL ASESOR, YA QUE
PUDIERA TOMAR LOS SIGUIENTES
CAMINOS:
CAMINO A
EL ASESOR PUEDE INICIAR CON LA
PREGUNTA: “¿QUÉ DUDAS TIENEN SOBRE EL
TEMA?”
En este caso planteas tu o tus dudas (una a una)
y esperas su resolución.
Considera que no serás el único en preguntar, por
tal razón es posible que el asesor conteste primero
las preguntas de los demás y después la tuya.
Regularmente los asesores ordenan sus respuestas
conforme el nivel de complejidad de las preguntas.
Aprovecha las preguntas de los demás para
mejorar tu aprendizaje.
CAMINO B
EL ASESOR PUEDE INICIAR CON UNA
INTRODUCCION AL TEMA Y DESPUÉS DAR
PASO A LAS PREGUNTAS
En este caso atiende la introducción y sobre ella
podrías enriquecer tu aprendizaje o podrías
formular nuevas dudas.
En su oportunidad planteas las dudas que no se
hayan resuelto con la introducción del asesor.
CAMINO C
EL ASESOR PUEDE INICIAR PLANTEANDO
UNA SERIE DE PREGUNTAS Y DESPUÉS DAR
PASO A LAS DUDAS DE LOS ESTUDIANTES
En este caso procura contestar a las preguntas del
asesor, aunque dudes que sean lo suficientemente
correctas. El contestar te permite ir verificando tu
aprendizaje y le das la posibilidad al asesor de
darse cuenta de los temas que deberá reforzar
aun mas.
En su oportunidad planteas las dudas que no se
hayan resuelto con las respuestas dadas por los
estudiantes y la retroalimentación del asesor.
1.- Se puntual en la hora de inicio de la asesoría
2.- Los saludos que utilices que sean generales y
no por cada estudiante, pues ello retrasa la
asesoría y satura la pantalla
3.- Si por alguna razón entraste tarde a la
asesoría (después de 5 min.), evita los saludos
ya que son un factor de distracción. En este caso
primero lee lo que se ha dialogado para iniciar
con tu participación.
4.- Espera a que el asesor aclare los objetivos
de la asesoría y la dinámica que se llevará a
cabo. Recuerda que en este tipo de eventos el
asesor es el que coordina el diálogo.
5.- Participa aportando preguntas y dudas, no
tiene caso sólo contemplar la asesoría pues
solo con la participación se logra un
aprendizaje significativo.
6.- No te retires de la asesoría mientras dure
mas bien aprovéchala desde principio a fin.
7.- No utilices frases de expresión como: ah, ok,
aja, mm, ups…etc., pues saturan la pantalla y no
aportan nada al diálogo. Ejemplo:
Asesora
6/26/2008
5:10:01 PM
Bueno, la dinámica será de preguntas y
respuestas....
Est 1
6/26/2008
5:10:13 PM
OK
Est 2
6/26/2008
5:10:14 PM
zzzz
Est 3
6/26/2008
5:10:26 PM
okis
Est 4
6/26/2008
5:10:31 PM
oki
Est.5
6/26/2008
5:10:39 PM
okas
Est 6
6/26/2008
5:10:44 PM
BIEN
8.- Evita cualquier comentario que sea agresivo
para los compañeros y para el asesor
9.- Evita el diálogo con tus compañeros
estudiantes a menos que el asesor lo coordine,
considera que varios diálogos al mismo tiempo
harían caótica la asesoría
10.- Evita dar información personal a través de
estos
salones
(teléfonos,
direcciones,
características de la personalidad etc.) ya que no
es el espacio para ello.
11.- Se paciente cuando planteas una pregunta
ya que el asesor se podría ver ante la necesidad
de contestar varias preguntas y para ello necesita
ordenarlas de menor a mayor complejidad.
12.- Especifica bien tu duda pues las que son
muy amplias no permiten contestaciones
precisas, además de que implicarían tiempos más
amplios para su desarrollo
13.- Si el salón de asesoría permite comunicación
en privado, úsalo sólo para plantearle al asesor
algunas preguntas directas, fuera de la temática
que se aborda. No lo uses para platicar con los
estudiantes pues propicias tu distracción.
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cOMO APROVECHAR LOS SALONES DE ASESORIA