Participación Juvenil en
la Política de los
Estados Unidos
Senador Estatal
Jarrett Tomás Barrios
¿Por qué hubo una alta concurrencia de
jóvenes votantes en el 2004?
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En el 2004, hubo una mayor participación por parte de los
jóvenes votantes en comparación al año 2000. Casi más
de 5 millones de jóvenes entre las edades de 18-29 años
participaron en las elecciones presidenciales,
representando el 20,9% del voto total.
Esta concurrencia del voto juvenil ha sido las más grande
desde el ano 1968.
El 96% de estos jóvenes votantes salieron a votar por
temas especificos, como la guerra en Irak.
Estos jóvenes votaron por temas especificos. Sera que
tambien escojieron a su candidato por los mismos temas o
por una razon mas profunda?
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¿Un mensaje exitoso en el 2006?
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En las elecciones del 2006, el partido Demócrata ganó la
mayoria del Congreso, cambiando el poder del gobierno
federal.
Los jovenes votantes lograron este cambio con el 66% de
su voto para los democratas – llegando hacer la mayoria
mas amplia de los conjuntos por edad.
El cambio en el poder del 2006 fué el resultado de un
nuevo mensaje de campaña.
De nuevo, estos jóvenes votaron por temas especificos.
Sera que tambien escojieron a su candidato por los mismos
temas o por una razon mas profunda?
3
Desarrollando Mensajes Motivantes
Alto interés y
lealtad
¿Qué logrará el candidato/partido? Refleja
mi persona y mis valores?
Interés/
valores
¿Representa el candidato/partido a
personas con las que quiero asociarse?
¿Me ayuda a sentirme optimista,
fuerte, orgulloso, etc.?
Social / Emocional
¿Tiene el candidato/partido
mejores planes que otros?
Relativo
Bajo
interés y
lealtad
Funcional
¿Qué es la
paltaforma del
candidato/partido?
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Ejemplo: Estableciendo una
Marca Política
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“The eyes of the world were on us and the hearts of the world were
with us after September 11th until this administration broke that trust.
We should have honored, not ignored, the pledges that we made. We
should have strengthened, not scorned, the alliances that won two
world wars and the Cold War. Most of all, we should have honored the
principle so fundamental that our nation's founders placed it in the
very first sentence of the Declaration of Independence, that America
must give a decent respect to the opinions of mankind. We failed top
do that in Iraq. And more than 900 of our service men and women
have already paid the ultimate price. Nearly 6,000 have been wounded
in this misguided war. The administration has alienated longtime allies.
Instead of making America more secure, they have made us less so.
They have made it harder to win the real war on terrorism and the war
against al Qaeda. And none of this had to happen.” – Ted Kennedy
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Ejemplo:
Mensaje del Partido Republicano
Aspiración
¿Qué desea
complir el PR?
Libertad, prosperidad, orgullo nacional y cultura tradicional.
Emocional
¿Cómo me hace
sentir el PR?
Orgulloso, Fuerte, Seguro y Moralmente Superior.
Social
¿Quien esta
involucrado con
el PR?
Personas conservativas que son auto-suficientes, exitosas, patrioticas y
tradicionales.
Comparativo
¿Cómo es el
PR diferente?
Los Republicanos prefieren el séctor privado/ soluciones hechas por gobiernos
pequeños y no por programas gubernamentales que se concentran en resolver
temas sociales.
Funcional
¿Qué entrega
el PR?
Gobiernos pequeños, impuestos bajos, securidad nacional y valores tradicionales.
6
Ejercicio: Creando un Mensaje Demócrata
Aspiración
¿Qué se
propone lograr
el gobierno?
Emocional
¿Cómo hacemos
sentir al
pueblo?
Social
¿Quién está
envuelto con
nuestro
gobierno?
Comparativo
¿Cómo somos
diferentes?
Funcional
¿Qué entrega
el PD?
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El Mensaje del Partido Demócrata
Aspiración
¿Qué se
propone lograr
el gobierno?
Justicia y oportunidad para todos, no sólo para algunos. Un gobierno fuerte que
tenga el respeto del pueblo y que respete todos los del pueblo.
Emocional
¿Cómo hacemos
sentir al
pueblo?
Progresivo, igual, fuerte. El pueblo debe tener fé en un gobierno responsable y
efectivo.
Social
¿Quién está
envuelto con
nuestro
gobierno?
Comparativo
¿Cómo somos
diferentes?
Todos estan bienvenidos para ayudar a nuestra misión. Todo aquel que le guste
la libertad y que pueda respetar las diferencias de otros.
Los democratas creen que el gobierno puede y debe ser un poder respetado en el
mundo. Operando sin deuda financiera y respetando las diferencias y
preservando los derechos de cada persona.
Functional
¿Qué entrega
el PD?
Un gobierno fuerte, impuestos justos, igualdad, derechos para el individual.
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La Conexión Pertinente:
Valores y Temas
La manera más efectiva de unificar al pueblo es bajo
una “bandera de valores.” Una “bandera de valores”
representa una conexión más exacta y fuerte entre el
candidato y el pueblo.
► Si un candidato solamente se encarga de hablar de
ciertos temas y con solo ciertos “grupos de interés
especial” no es capaz de definirse y relacionarse con el
votante.
► Cuando una persona entiende las posiciones de un
candidato a nivel personal se siente más cercano al
candidato y tiende a votar por el o ella.
►
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Alcanzando el Voto Juvenil
► Tecnologia
 Los jovenes tienden a usar nuevos metodos de
tecnologia
 Comparado con otros conjuntos de edades, los
jovenes votantes son alcanzados mas facil por
estos nuevos metodos de tecnologia.
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Online Tools Get Supporters
Involved
Opportunities To
Speak Up
Opportunities To
Get Engaged
Opportunities To
Create Content
Opportunities To
Engage Others
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Tools Help People Spread the
Message
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Labour Party Online
Engagement
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Documentos Consultados
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On the Issues: http://www.ontheissues.org/Archive/DNC_2004_War_+_Peace.htm
DNC: http://www.democrat.org
With Election Driven by Iraq, Voters Want New Approach, NYT November 2, 2006:
http://www.nytimes.com/2006/11/02/us/politics/02poll.html?ex=1320123600&en=307df
668f49e0b07&ei=5088&partner=rssnyt&emc=rss
The Youth Vote 2004, CIRCLE:
http://www.civicyouth.org/PopUps/FactSheets/FS_Youth_Voting_72-04.pdf
Young Voters and the 2004 Election, JFK School of Government:
http://www.ksg.harvard.edu/presspol/vanishvoter/Releases/Vanishing_Voter_Final_Repor
t_2004_Election.pdf
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