12/13 de octubre
Apuntes:
El complemento indirecto
y el pronombre de complemento
indirecto
1. El comp. ind. es una persona.
2. Sigue el verbo.
3. Contesta la pregunta,
“¿Para o a quien se ______?”
“For/to whom is the action done?”
Ejemplos: Escribo una carta a tí.
Damos el regalo a ellos.
Ten cuidado:
X Invitamos a ellos a la fiesta.
We don’t invite “to them” so
they’re not the complemento
indirecto.
(This a is just an extra word that
is called the personal a.)
Busca el complemento indirecto.
Todos no tienen complementos
indirectos.
a. Damos consejos a ellos.
b. Lanza (throw) el balon al amigo.
c. Lanza tu amigo.
d. Deme el regalo.
e. Yo invito a ella a mi fiesta.
Pronombres de complemento
indirecto:
Yo
me
to me
Tú
te
to you
Él, Ella, Ud.
*le*
to him
Nosotros
nos
to us
Ellos, Ellas, Uds. *les* to them
El pronombre de complemento
indirecto viene antes del verbo.
Ejemplos con gustar:
Me gusta la clase.
The class is pleasing to me.
Nos gustan las novelas.
The novels are pleasing to us.
Escribe en español con
pronombres.
a. The book is pleasing to him.
Le gusta el libro.
b. I give you (my friend) a present.
(Yo) te doy un regalo.
c. We tell them the truth.
(Nosotros) les decimos la verdad.
A veces usamos el complemento
indirecto y el pronombre para enfasis:
A mí me gusta la clase.
Yo le doy el regalo a Jorge.
(No puedes hacerlo con el
complemento directo.)
In three cases that we know so far,
you put the IOP at the end of the
verb (attached) instead of right
before. What are they?
1.Infinitive:
Tengo que darte el regalo.
2. Present progressive:
Estoy dandote el regalo.
3. Affirmative command:
¡Dáme el regalo!
Apuntes: 16/17 de octubre
1. Saber vs. conocer
2. Ser
3. Nacionalidad
Saber vs. conocer
Saber: to know a fact, to know
information, to know how to do
something (use w/ infinitive)
Ella sabe tu numero de
telefono.
Ella sabe hablar en español.
Saber vs. conocer
Conocer: to be familiar with
something or someone
Ella conoce a mi amigo.
Ella conoce la literatura mexicana.
Completa con la forma correcta de
saber o conocer:
sé
1. Yo _______
cocinar.
2. Ellos me conocen
______ muy bien.
es hondureña.
3. Ella ___
Sabe usted la información?
4. ¿_____
5. ¿A cuántas personas
conocen
________?
Repaso: Ser se usa…
1. Hablar del día, la hora, la fecha.
2. Identificar o describir.
3. Hablar de que nacionalidad una
persona es.
Nacionalidades
Argentino(a)
Mexicano(a)
Canadiense
Nicaragüense
Chileno(a)
Paraguayo(a)
Colombiano(a)
Peruano(a)
Español(a)
Salvadoreño(a)
Estadounidense Uruguayo(a)
Guatemalteco(a) Venezolano(a)
Hondureño(a)
20/25 de octubre
Apuntes:
Ser vs. estar (repaso)
Expresiones con infinitivos
Ser vs. estar
Ser:
1. Decir (to say) donde pasa un
evento o una clase
2. Describir caracteristicas
Ser vs. estar
Estar:
1. What is happening right now
(pres. prog.)
2. Where someone/thing is
3. How someone feels
4. How food tastes
Escribe la forma correcta de ser o estar.
es
1. Mi habitación ideal __________
bastante grande.
2. La mesita de noche está
____________
al lado de la cama.
3. El escritorio ___________
pequeño.
es
4. El sillón y la alfombra ___________
son
del mismo color.
5. El estante _______________
entre
está
el televisor y la cómoda.
Expresiones con infinitivos
1. Tu debes…
2. Tu tienes que…
3. Me/te/le/nos/os/les toca(n)…
4. Hay que…
5. Hacer el favor de…
6. Favor de…
Escribe una oracion con cada (1-6).
26/27 de octubre
Apuntes:
El tiempo preterito
El preterito de ser, ir y hacer
El tiempo preterito expresa lo que
pasó en el pasado.
AR
ER/IR
Yo
é
í
Tú
aste
iste
Él, Ella, Ud.
ó
ió
Nosotros
amos
imos
Vosotros
asteis
isteis
Ellos, Ellas,
aron
ieron
Uds.
Escribe las formas correctas:
hablar
comer
Yo
Tú
Él, Ella, Ud.
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas,
Uds.
hablé
comí
hablaste comiste
habló
comió
hablamos comimos
hablasteis comisteis
hablaron comieron
Ser, ir y hacer son irregulares.
ser/ir
hacer
Yo
fui
hice
Tú
fuiste
hiciste
Él, Ella, Ud. fue
hizo
Nosotros
fuimos
hicimos
Vosotros
fuisteis
hicisteis
Ellos,Ellas,Ud. fueron
hicieron
Este fin de semana _____
fue (ser) muy
aburrido. Yo ______
(ir) de compras
fui
en el mercado.Compré
______ (comprar)
unas verduras, frutas, y carnes.
Después, tenía que limpiar mi casa.
Primero, _______
Barrí
(barrer) el piso. Mi
esposo limpió
________ (limpiar) la bañera.
Nosotros _______
lavamos (lavar) los platos y
________
limpió
(arreglar) la casa.
Mi esposo ________
sacudió (sacudir) los
muebles, porque no me gusta nada. Él
también _______
lavó
(lavar) la ropa. Yo
_______
Limpié (limpiar) la estufa y el
fregadero. Cuando la casa ______
fue
(ser) limpia, nosotros _________
terminamos
Fuimos (ir) al cine.
(terminar). ________
Vimos
________
(ver) Superman Returns.
______
Fue (ser) una película buena.
Luego, ________
(ir).
fuimos
Guia de estudiar
1. Mult. choice using vocabulary (p. 77)
2. Complete sentences with ind. obj.
pronouns and verbs in present tense.
3.Complete sent. w/ saber, conocer.
4. Analogies with vocab.
5. Complete sentences with ser, estar.
6. Write sentences in preterite.
7. Essay: Dialogue between mom and
child where mom tells child 4 things to
do and child complains.
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