Alumno:
Lino QUISPE, Carlos Haddon
Curso: EPT
Profesor: Carlos Machaca Mamani
IE: Fe y Alegria 30 – Chosica
2011
•Según como los conozco;
son pocos los que tienen
aspiraciones de futuro, la
mayoría aun no piensa en
eso.
•Quizá por la edad, falta de
conocimiento, falta de
comunicación con los
padres, familiares,
amistades y/o profesores.
¿Qué quiero conseguir con esta
actividad?
 Deseo aclarar mis dudas
respecto a mi futuro.
 Plantearme retos.
 Intercambiar
experiencias e ideas con
mis compañeros.
 Conocer mas del mundo
académico superior
(universidades e
institutos).
¿Qué estilo de vida implican esas
situaciones?
 Después de asumir el
reto, asumo nuevas
responsabilidades.
 Invertiré mas tiempo en
asuntos académico.
 Restringir las actividades
improductivas (juegos,
tv, uso inapropiado del
internet).
¿Cómo describiríamos a las
personas que tienen aspiraciones
personales?
 Conozco personas que ya
siendo mayores aun
tienen aspiraciones
personales.
 Mayormente las
personas que tienen
aspiraciones personales
piensan a futuro y son
responsables.
¿En que campos ocupacionales
crees que puedes desempeñarte?
 Arquitectura: Siempre me he
sentido identificado con la
geometría y la belleza que de
esta se puede derivar.
 Compositor: Me encanta la
belleza de la música y la
poesía, sus frases que riman al
compas de su pronunciación.
 Sociólogo: Me gusta mucho
estar al tanto de los cambios
sociales que ocurren en
nuestro país y en el mundo,
tener una opinión critica y
clara sobre estos procesos
históricos.
¿Qué deberías hacer para cumplir
esas metas?
 Poner mucho ganas y
empeño a los estudios.
 Dejar mis malos
hábitos con la promesa
de no volverlos a
repetir.
 Dar confianza a mi
familia para que me
brinde el apoyo
incondicional.
¿Que otros aportes puedes dar
para mejorar las aspiraciones de
tus compañeros?
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