PROTOCOLO
EMPRESARIAL
PRESENTACIÓN
PERSONAL
OBJETIVO
Proporcionar conocimientos, habilidades,
actitudes y valores que permitan mejorar el
desenvolvimiento de los profesionistas; con el
fin de aplicar los protocolos empresariales,
tanto en su desarrollo personal, como
profesional.
AUTO-DIAGNÓSTICO
¿Quiénes somos?
¿Cuáles son las cosas que sé hacer?
¿Cuáles son mis competencias?
¿Cuáles son los RESULTADOS?
ESTRUCTURE SU TIEMPO
 Aprenda a administrar lo urgente y lo importante.
 Deje tiempo suficiente para los eventos importantes
de su programa diario.
 Elimine de su agenda aquellos puntos que no valen su
tiempo.
 Oriéntese hacia las posibilidades.
PLAN DE CARRERA
“Mayor control sobre el futuro”
•Pasos en el ascenso.
•Niveles Educativos.
•Oportunidades de trabajo.
•Experiencias (Puestos) (tiempo)
MARKETING PERSONAL
Qué soy,
¿Qué ofrezco?
Mercado Laboral
Dependiente
Independiente
En qué segmento(s)
Del Mercado
Laboral(es)
Cómo llego,
Cómo me identifican
¿Cómo me
promociono?
Mejor
me ubico
Tengo mejores
posibilidades
Focalizado
Medios
Permanente
Coordinación
Imagen / comunicación.
¿QUÉ ES UN CURRÍCULUM?
 Un currículum en formato por logros o
por resultados ayuda a resaltar las
capacidades del Técnico-profesional.
 Menciona un resumen muy puntual de
habilidades del candidato.
 El mayor impacto lo causan las primeras
líneas y el centro del documento.
CÓMO HACER UN CURRÍCULUM
 Resuma sus antecedentes personales.
 Resuma logros obtenidos en el desempeño
laboral o pre-laboral.
 Debe incluir las empresas donde ha
trabajado o practicado.
 Imprima el currículum gráficamente
atrayente.
VIDEO
LA ENTREVISTA: ASPECTOS A
TENER EN CUENTA.
Preséntese adecuadamente:
◦ -50% es su vestimenta
◦ -30% su lenguaje corporal, su contacto
visual
◦ 20% es su mensaje.

Establecer un trato amable, mantener el
contacto visual con el entrevistador.

“La 1era impresión es importante no hay una segunda”.
ETAPAS DE UNA ENTREVISTA:
 Conversación general.
 Experiencias laborales mas recientes e historia
laboral.
 Antecedentes de estudios.
 Personalidad (fortalezas y debilidades)
 Entorno familiar.
 Cierre de la entrevista.
¿QUÉ BUSCA EL ENTREVISTADOR?
 Personalidad: cómo es la persona evaluada.
 Predecir conductas y desempeño futuro del
postulante
 Capacidad: qué es lo que puede hacer.
 Lograr que los postulantes hablen de “temas
difíciles”
 Sí el postulante podrá repetir logros pasados.
 Conocer fortalezas y debilidades.
VIDEO
CONSERVAR EL EMPLEO
Ahora que conseguiste un empleo, el siguietne paso es conservarlo
¿Cómo? Realizando tu trabajo y presentando los siguientes
comportamientos.
Puntualidad: Asistiendo a la hora establecida al área de trabajo.
Responsabilidad: Cumpliendo a tiempo las responsabilidades y
actividades asignadas.
Honradez: Respetando los bienes e ideas de todos, ya que de esa
manera puedes ganar la confianza de tu jefe y compañeros.
Inicicativa: Prponiendo alternativas de solución a situaciones no
planteadas.
Buenas relaciones interpersonales: Brindando untrato amable a todos,
jefes, compañeros de trabajo, clientes y demás personas que trabajen
contigo.
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