Construcción de
Habilidades Mentales
“Clasificación de Figuras”
María Gabriela Viloria Q.
Edumática
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Objetivos del proyecto:
Cumplir con las exigencias de la cátedra
Edumática.
Colaborar con la educación a distancia
implementando ideas creativas e innovadoras.
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El área de enseñanza se divide en:
Descripción de figuras.
Igualdad de clases.
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Gauchy
Módulo Instruccional para el aprendizaje de
clasificación de figuras
Se trata de una niña que descubre,
inesperadamente, tener habilidades para la magia.
Todas las noticias, instrucciones o avances de sus
condición de bruja le eran transmitidos a través de
cartas que llegaban hasta ella de la manera más
curiosa.
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La última carta recibida por la niña hasta ahora, le
otorgaba el permiso para utilizar, además de su mente,
implementos mágicos que facilitan cualquier hechizo,
dichos implementos están regados por toda la casa,
camuflajeados con las apariencias más sencillas.
La tan preciada varita mágica, por ejemplo, puede estar
bajo la apariencia de un objeto con características
específicas, como un cuadrado, un triángulo, un
polígono, en forma de objeto o dentro del dibujo de un
libro, en fin.
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La labor de Gauchy será adiestrarse como observadora,
caminar por la casa observando los objetos que se le
presenten, seleccionar uno, y si lo describe de la manera
correcta, Gauchy tendrá un nuevo implemento de magia.
El juego terminará cuando Gauchy encuentre todos los
implementos escondidos en la casa; pero cuidado!!, si
Gauchy se equivoca, retrocederá una etapa o saldrá del
juego definitivamente.
Suerte brujitos!!!
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Descripción de Figuras:
En este instante Gauchy se encuentra en la sala
de su casa, ansía describir correctamente los objetos
para obtener su primer implemento mágico.
Gauchy fija su atención en diversos conjuntos de
figuras, se le pregunta algo relacionado con ellos.
Presiona o haz clic sobre la respuesta correcta y
ayuda a Gauchy a hacer magia!!
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¡ Observa bien y responde !
Todas las figuras:
a) Son del mismo color
b) Son rectángulos
c) Tienen cuatro lados
d) Son tridimensionales
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Cada figura contiene:
a)
Una figura de cuatro lados
b)
Una figura de cinco lados
c)
Una figura de seis lados
d)
Diez líneas
e)
Una figura dentro de una figura
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Cada figura es:
a)
Toda blanca
b)
Mitad blanca
c)
Un cuadrado
d)
Un rectángulo
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Todas las figuras son:
a)
Del mismo color
b)
De ángulos iguales
c)
Similares
d)
Triángulos rectos
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Cada figura:
a)
Contiene un cuadrado
b)
Tiene dos pares de lados paralelos
c)
Tiene seis líneas
d)
Contiene un rectángulo
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Cada figura:
a)
Es la misma figura
b)
Tiene una franja
c)
Tiene un eje de simetría
d)
Tiene más de un eje de simetría
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO !
¡ Observa bien y responde !
Cada figura tiene:
a)
Tres esquinas cuadradas
b)
Cuatro lados
c)
Cinco lados
d)
Dos lados iguales
¡Correcto!
CONTINÚA
Última prueba de la etapa:
“Clasificación de figuras”
Gauchy continúa caminando y entra a un pasillo
que parece una galería de pintura.
Observa muy bien los dos cuadros que se te
presentan y haz clic sobre aquél que solo contiene
polígonos regulares.
¿Qué son polígonos regulares?
Un polígono regular es una figura con
muchos lados, teniendo lados y ángulos
iguales.
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Cuadro # 1:
Cuadro # 2:
¡Correcto!
Conseguiste. . .
EL GORRO MÁGICO!!!
Camina a la siguiente prueba . . .
Igualdad de clases
Segunda etapa
Gauchy ha superado una etapa y ha conseguido su
gorro mágico. Para seguir obteniendo implementos
de magia debe mejorar sus habilidades comparativas.
Ahora Gauchy entra a una habitación gemela, ¡Sí!,
¡Gemela!; todo allí es doble. Tu misión es ayudar a
Gauchy a descubrir las figuras iguales dentro de
confusos conjuntos.
¡ No te distraigas ! ¡ Ayuda a Gauchy !
CONTINUAR
¡Observa bien! y haz clic sobre la letra del conjunto
de la derecha que contenga figuras iguales a las del
conjunto izquierdo. Suerte!!
a)
b)
c)
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ CORRECTO! De nuevo, haz clic sobre la letra del
conjunto de la derecha que contenga figuras iguales a las
del conjunto izquierdo. Suerte!!
a)
b)
c)
INCORRECTO!!!
Acabas de perder tu
flamante gorro, JA, JA, JA . . .
Camina a la siguiente prueba . . .
¡Correcto!
Conseguiste. . .
LA LECHUZA DE LA SUERTE!!!
Camina a la siguiente prueba . . .
Selección de características
Gauchy entra a su habitación y observa todo
muy extraño. Deberá observar y diferenciar figuras
de dos en dos para que las cosas regresen a la
normalidad.
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¡ Observa bien y responde ! Mira el par de figuras. Haz
clic sobre la letra S si la característica es común para
ambas figuras.
Tamaño
Forma
Color
Dirección
S
S
S
S
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien y responde ! Mira el par de figuras. Haz
clic sobre la letra D si la característica es diferente para
ambas figuras.
Dirección
D
Forma
D
Patrón
D
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien y responde ! Mira el par de figuras. Haz
clic sobre la letra S si la característica es común para
ambas figuras.
Tamaño
S
Forma
S
Dirección
S
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien y responde ! Mira el par de figuras. Haz
clic sobre la letra S si la característica es común para
ambas figuras.
Tamaño
S
Forma
S
Patrón
S
¡Correcto!
Conseguiste. . .
LA ESCOBA VOLADORA!!!
Camina a la siguiente prueba . . .
Descripción de características
Felicitaciones haz llegado ha una prueba
bastante avanzada.
Debes concentrar toda la atención en ésta, tú
última prueba junto a Gauchy
¡ Ponte Pilas !
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¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son iguales?
Ambas tienen todos los lados
iguales
Ambas tienen todos los ángulos
iguales
Bases iguales
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son diferentes?
Sus ángulos son distintos
Sus lados son no paralelos
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son iguales?
Son blancas
Son equiláteras
Son equiángulares
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son iguales?
Son equiláteras
Tienen cuatro esquinas
cuadradas
Son de igual color
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son iguales?
Por su forma
Por su color
¡Correcto!
CONTINÚA
¡ Observa bien ! Examina cada par de figuras. Haz
clic sobre la descripción correcta. ¿ambas figuras son
semejantes ó son diferentes?.
¿Cómo son diferentes?
Por su tamaño
Por su color
Por su forma
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
¡Correcto!
Haz llegado al final. Gauchy aprovechará
muy bien todo lo conseguido......
CONTINÚA
INCORRECTO!!!
Acabas de perder tu escoba
voladora, JA, JA, JA . . .
Camina a la siguiente prueba . . .
INCORRECTO!!!
Acabas de perder tu
hermosa lechuza, JA, JA, JA . . .
Camina a la siguiente prueba . . .
INCORRECTO!!!
ADIOS, no tienes nada que
darme para continuar......
Fin del Juego
FIN
Gracias por participar......
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Construcción de Habilidades Mentales