Resultados de la sistematización
del proceso ECADERT
Hernán González M
Simposio internacional
Aprendizajes sobre gestión del conocimiento y formación
en procesos de desarrollo territorial
3-5 de diciembre del 2013, San José, Costa Rica
Contenidos principales
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Propósito de la sistematización ECADERT
Metodología utilizada
Eje de la sistematización
Algunos resultados en formación de
capacidades
• Algunos resultados en gestión del
conocimiento
Propósito de la sistematización
• Generar procesos de reflexión
colectiva por parte de instancias o
grupos regionales, nacionales y
territoriales sobre el proceso
ECADERT
Metodología utilizada
• Talleres con representantes de territorios
focales y afines
• Talleres con Comisiones Nacionales de
ECADERT
• Taller con la Comisión Regional
• Cuestionario a actores relevantes vinculados
con ECADERT
• Entrevistas a profundidad a actores de los
territorios rurales
Eje de la sistematización
Apropiación del proceso ECADERT por
parte de los actores sociales e
institucionales en los planos regional,
nacional y territorial
Algunos resultados en formación de
capacidades
• Ejecución del Programa Regional de Formación
de Capacidades con resultados significativos en la
apropiación de la ECADERT
• Iniciativas en marcha de capacitación en los
países participantes
• Pese a ello, se presenta todavía un importante
reto en este tema que exige mayores esfuerzos
en los tres niveles de ejecución de la ECADERT,
con la participación de nuevos actores y socios
Algunos resultados en gestión del
conocimiento
• Actividades orientadas a la creación de las redes
sociales e institucionales
• Apropiación y el uso de la información por parte
de los actores sociales e institucionales en los
territorios
• La sistematización e intercambio de experiencias
• Se ha logrado construir una oferta importante
para la gestión del desarrollo rural territorial,
producto del intercambio de experiencias con
múltiples actores, en relación con las diferentes
fases y etapas del ese proceso
Algunos resultados en gestión del
conocimiento
• Se han sistematizado experiencias de
desarrollo rural territorial de varios países y de
ellas se han logrado sacar importantes
lecciones aprendidas, que complementadas
con las experiencias vistas y analizadas de
España y Brasil, ya constituyen un patrimonio
conceptual y metodológico.
Algunos resultados en gestión del
conocimiento
• En comunicación social para el DRT, la
ECADERT cuenta con el portal Territorios
Rurales Centroamericanos, la edición y
distribución regular del boletín informativo
• Publicación de la ECADERT en castellano,
inglés y una versión didáctica.
• Estrategia de comunicación y divulgación
¡Gracias!
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