CALENTAMIENTO
Contesten las preguntas
El papel está en la mesa
Repaso del
presente
subjuntivo
español 3
semestre II
Rodgers
Why subjunctive?
To
want, tell, suggest,
recommend, or demand that
someone do something.
La estructura
(presente) + QUE + (subjuntivo)
SUBJUNCTIV TRIGGER
verb expressing opinion, desire,
demand, suggestion, etc.
El subjuntivo
conserve
conservemos
conserves
conserve
conserven
conservar
El subjuntivo
comparta
compartamos
compartas
comparta
compartan
compartir
Los irregulares: DISHES
Dar
Ir
Ser
Haber
Estar
Saber
Los irregulares: DISHES
Dé, des, demos, den
Ir- vaya, vayas, vayamos, vayan
Sea, seas, seamos, sean
Haya, hayas, hayamos, hayan
Esté, estés, estemos, estén
Sepa, sepas, sepamos, sepan
Causa
efecto
solución
(presente)
(futuro)
(subjuntivo)
Si la fabrica
produce
Esmog,
La gente morirá
Es urgente que el
gobierno limite la
polución
En grupos de 4…
 Pongan
los dibujos de las
causas con los efectos.
 Escriban
las causas y los
efectos en la tabla.
 Hablen
sobre las soluciones
posibles y escriban las ideas.
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