Introducción
• Se denomina literatura medieval a todos
aquellos trabajos escritos principalmente en
Europa durante la Edad Media, que comprende
la caída del Imperio Romano de Occidente
hasta los inicios del Renacimiento a finales del
siglo XV.
•En el año 133 A.C con la toma de Numancia, se
consolida la dominación romana sobre Hispania.
•En el 711 la península ibérica es invadida por los
árabes cuya civilización brinda un máximo esplendor
a esta región
•La cultura árabe se hace notar sobre todo en la
arquitectura de la región de Andalucía.
•Se inicia la Reconquista, con Pelayo, rey Visigodo y la
batalla de Covadonga en 718 y que da origen del primer
reino cristiano español, Asturias.
•A medida que avanza la reconquista, los reinos de Castilla y
Aragón cobran cada vez más importancia.
•Tras siete siglos de luchas, la toma de Granada en 1492
marca el fin de la dominación musulmana en España.
• La gloria de haber concluido la Reconquista y de haber
allanado el camino a la unificación de España con su propio
matrimonio, corresponde a los Reyes Católicos, Isabel de
Castilla y Fernando de Aragón.
•Durante el gobierno de los reyes Católicos en 1492 se llevan
a cabo:
• descubrimiento de América – que ocurre en el mismo año
•la toma de Granada – gracias al apoyo prestado a
Cristóbal Colón por la reina Castellana.
El contexto sociohistórico
• Convivencia entre 3 culturas: la cristiana, la
musulmana, la judía.
• Hubo interacción entre las tres: por ejemplo:
hay poemas en español escritos en el alfabeto
árabe, y poemas en árabe escritos en el
alfabeto latino.
• Las aportaciones de los moros y los judíos
hicieron posible la grandeza española en la
edad de descubrimiento y conquista.
Edad Media: AP de Literatura
CRS 2004
Las aportaciones de las 3
culturas:
• De los moros: ciencias: matemáticas (sistema de
números,
álgebra,
geometría),
astronomía,
medicina; traducción de textos avanzados. Nuevas
comidas importadas del medio oriente (café,té,
azúcar, frutas). Literatura clásica. Ideas de lujos
(baños públicos, luces públicas, bibliotecas
públicas), música.
• De los judíos: traducción de textos orientales;
medicina; comunicación con otros países europeos.
• De los cristianos: conceptos de gobierno, de leyes;
el idioma.
• Todo eso cuando Europa estaba en “la edad
oscura.”
El contexto artístico:
la arquitectura
• De los cristianos:
• principalmente la arquitectura,
especialmente de catedrales.
• De los judíos:
•
sinagogas.
• De los moros:
•
mezquitas, palacios (especialmente la
Alhambra); en casas particulares: el concepto
del patio interior y paredes gruesas.
Edad Media: AP de Literatura
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La
arquitectura
cristiana
La catedral de Sevilla
Los cristianos
decidieron construir
la catedral más
grande de Europa.
La arquitectura judía
La Sinagoga del
Tránsito de Toledo
La arquitectura musulmana:
la Alhambra
Este gran palacio está en Granada.
La
arquitectura
musulmana
• La gran mezquita de
Córdoba
Edad Media: AP de Literatura
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•En la segunda mitad del siglo, durante el reinado de
Alfonso X el Sabio, comienza a cultivarse la prosa
narrativa al ser traducida al castellano colecciones de
cuentos de origen oriental, como el Libro de Calila e
Dimma y el Sendebar, que fue llamado Libro de los
engaños e los asayamientos de las mujeres.
•El teatro renace en la Edad Media al calor de las
ceremonias religiosas.
•A partir del siglo XII surge un drama profano que
compite con los religiosos y poco a poco sienta las bases
de lo que será el teatro nacional español.
•Casi todas las corrientes literarias se funden a fines del
siglo XV en una obra de características únicas dentro de
las letras castellanas.
Siglo XII
Siglo XIII
•Mester de •Mester de
Juglaría
Clerecía
•Poesía
Lírica
Siglo XIV
Siglo XV
•Cuento
•Época de
transición
•Poesía
didática
•Poesía
cortesana
•Teatro
•Lo juglares eran hombres o mujeres que eran poetas,
recitadores y músicos, bailarines, cantores, titireteros
y entretenían a su público en las plazas.
•“Mester” significa oficio, por lo tanto fue el nombre
que optaron los juglares.
•También se les llama Mester de Juglaría por la forma
en que componen y narran las historias.
•Estos poemas constan de una métrica irregular de
improvisaciones ya que su transmisión es oral y su tema
consta de hechos heroicos y hazañas bélicas. Obras
más importante es El Mío Cid.
•El caudillo que más contribuyó al afianzamiento de las
armas cristianas en la lucha contra los moros fue
Rodrigo Díaz de Vivar, más conocido en la literatura y
la historia como “el Cid”.
•“CANTAR DEL MIO CID”
•El Cantar de mío Cid es un cantar de gesta anónimo
que relata hazañas heroicas inspiradas en los últimos
años de vida del caballero castellano Rodrigo Díaz de
Vivar.
•Es primera obra narrativa extensa de la literatura
española en una lengua romance.
•Al Mester de juglaría se contrapone en la literatura
medieval española el llamado Mester de Clerecía.
•Se le conoce cómo Mester de Clerecía debido a su forma
de escribir y las obras creadas entre los siglos XIII y
XIV.
•Los clérigos, durante del siglo XIII hicieron que no todo
el mundo entendiera latín, entonces comezaron a escribir
en castellano.
•Clérigo es sinónimo de hombre culto y letrado.
• El poema consta de 3.735 versos de extensión
variable, aunque dominan versos de 14 a 16
sílabas métricas.
• Los versos del Cantar de mío Cid están divididos
en dos hemistiquios separados por cesura.
• La literatura Clerecía es más perfecta desde el punto
de vista formal, se atiene a las reglas métricas y
emplea recursos literarios y temas filosóficos
desconocidos para los juglares.
• Características:
–
–
–
–
–
Son obras cultas.
Se escriben y van firmadas por su autor.
Tratan normalmente de temas religiosos.
Se escriben para enseñar a la gente.
Están escritas en verso.
Aspectos
Mester de Juglaría
Mester de Clerecía
Autor
Un juglar anónimo
Un clérigo conocido
Transmisión Oral
Escrita
Temas
Hazañas de héroes
Religiosos
Finalidad
Entretener
Enseñar
Métrica
Versos octosílabos
Cuaderna vía
• Nació en Berceo, La Rioja, en los últimos
años del siglo XII.
• Se educó en el monasterio de San Millán
de La Cogolla.
• Con él se inicia el mester de clerecía.
-Sobre la vida de los santos: Vida de Santo
Domingo de Silos, Vida de San Millán de la Cogolla
y Vida de Santa Oria.
-Poemas dedicados a la Virgen: Dolores de Nuestra
Señora, Duelo que hizo la Virgen el día de la
Pasión de su Hijo y Milagros de Nuestra Señora.
-Poemas de contenido religioso: El Sacrifico de la
Misa, Los Signos del Juicio Final y Martirio de San
Lorenzo
-Obra más extensa e importante de Berceo, compuesta
de vienticinco narraciones precedidas que vienen de una
introducción alegórica.
-Habla de los milagros que hace la Virgen para salvar a
sus devotos de algún mal o protegerlos.
-En la obra vemos como la Virgen salva a un ladrón que va
a ser ahorcado, la Virgen con sus manos en la soga lo
salva de la muerte.
-Teófilo, vende su alma al diablo por codicia, la Virgen al
ver su arrepentiemiento salva el documento que está en
venta.
Las Jarchas representan el primer testimonio escrito de
una lengua romance. Son versitos que rematan o culminan
una forma de poema llamada muaxaja, escrito hacia el
siglo X y XI, en lengua árabe o judía.
Definición:
1. La poesía lírica más antigua en lengua romance
(ss. XI y XII)
2. Es de origen popular.
3. Es en lenguaje mozárabe
4. Escrita en letra árabe o hebrea
5. El final de un poema más largo, llamado moaxaja
-Fue el rey de Castilla y León de 1252-1284.
-Hijo de Fernando III y Beatriz de Suabia.
-Una de sus etapas más importantes fue su labor
legisladora, bajo su mando se organizaron textos jurídicos,
tanto como doctrinales como narrativos.
-Sus obras de mayor importancia en este terreno fueron:
Fuero Real, el Espéculo y las Siete Partidas.
-Debido a sus éxitos en el campo de la cultura se le dió el
apelativo ‘Sabio.’
-En la poesía Alfonso X nos transmitió un gran repertorio de
Cantigas, son mejor conocidas por su carácter religioso o de
Santa María.
-Hace estudios musicales y sobresale con la obra que salió
de los talleres alfonsinos llamadas Libros de axedrez,
dados e tablas.
-Las Cantigas de Santa María es una obra lírica, fue
escrita en gallego-portugués, lo cual es lengua común de la
gran parte lírica ibérica del siglo XIII.
- Las siete partidas es un cuerpo normativo narrado en
Castilla, durante el reinado de Alfonso X.
-El nombre original era Libro de las Leyes, hasta que en el
siglo XIV recibió el actual nombre, el cual conocemos.
-Es el legado más importante de España, ya que es un
texto jurídico de más vigencia en Iberoamérica, hasta el
siglo XIX.
-Se le ha catalogado como enciclopedia humanista porque
contiene temas filosóficos, morales y teológicos.
Las Cantigas de
Santa María
Los Milagros de
Nuestra Señora
Idioma
Gallego-Portugues
Sobresale
Música
Castellano
Por su introducción
alegórica y poética
Métrica
Miniaturas
Cuadernavía
Resumen
Son alabanzas a la Virgen
Santa María. Poemas
serios, profundos, casi
místicos, en los que en
lugar de cantar los
milagros de la Virgen se
reflexiona sobre ella, como
en una oración.
Se trata de un
encuentro de un
romeroperegrino- que se
encuentra con una
mujer bella(Virgen)
• En la segunda mitad del siglo, durante el reinado
de Alfonso X el Sabio, comienza a cultivarse la
prosa narrativa al ser traducida al castellano
colecciones de cuentos de origen oriental como:
• Libro de Calila e Dimma
• El Sendebar, que fue llamado Libro de los engaños
e los asayamientos de las mujeres.
• La prosa es muy importante porque se relaciona
con Juan Manuel y el Conde Lucanor y se basa en
cuentos árabes y de la india.
• Don Juan Manuel
– Fue un político y escritor en lengua castellana.
– Es uno de los principales representantes de la
prosa medieval de ficción, sobre todo gracias a su
obra El conde Lucanor, conjunto de cuentos
moralizantes que se entremezclan con varias
modalidades de literatura sapiencial.
– Nació en el Castillo de Escalona en la provincia de
Toledo.
–Literariamente, su formación incluyó la lectura de
diversos poemas de clerecía (Libro de Alexandre, Libro
de Apolonio...), los tratados de Raimundo Lulio, la obra
de Alfonso X (especialmente, la Estoria de España)
-El libro de los estados trata de como debe ser una
sociedad ideal en el siglo XIV, con un final didáctico.
-El Libro del caballero y el escudero, narra de un joven
que aspira a ser cortesano y aprende de un ermitaño que
fue caballero.
-Su obra maestra es El Conde de Lucanor o Libro de
Patronio, con un contenido de 51 cuentos y
conversaciones entre el conde Lucanor y
Patronio.
-Libro de la Caza, una crónica abreviada
- Es obra cumbre de la narrativa en prosa de siglo XIV de la
literatura española.
- El libro tiene un total de 51 cuentos, como fuentes Esopo
y los cuentos tradicionales árabes.
-La marca del libro es el propósito didáctico(enseñar) y
moral.
-El conde de Lucanor empieza una conversación Patronio, el
conde le explica un problema que tiene a Patronio.
-Cada capítulo termina de forma similar, nada mas que con
uno que otro(s) cambio(s).
Personajes:
Conde Lucanor
Patronio
Mancebo
La mujer
Marco:
En la casa de
el mancebo
donde vive con
su mujer.
Conflictos:
-Mancebo vs. Sociedad -> No
querían que el mancebo se casara
con la mujer porque pensaban que
lo iba a matar.}
-Mancebo vs. Gente que no le
obedecía -> A todos los que no le
obedecían lo iba a matar.
Temas:
-Las apariencias engañan.
•Es de género épico y lírico.
•Son un conjunto de composiciones o poemas anónimos
épico o épico-lírico hechos en el siglo XIV.
•Su estructura es simple: número indefinido de versos
y ríman con asonancia los pares y deja libre los
impares.
•Es un poema que cuenta una historia verdadera o de
ficción que se cuenta oralmente creando distintas
versiones, acerca de un mismo romance.
Clasificación:
-Romances Históricos  son basados en la épica
tradicional
-Romances Legendarios  Recogen leyendas de la
época.
-Romances Novelescos  Son producto de la
imaginación popular.
-Romances Fronterizos y Moriscos
- Nacío en Paredes de Nava, Palencia en 1440.
-Autor de las Coplas por la muerte de su padre, un
gran clásico de la literatura española de todos los
tiempos.
-Las Coplas por la muerte de su padre es una elegía
escrita por él en la muerte de su padre.
-Se le considera el mejor poema lírico de la poesía
medieval castelllana.
-Su género es poético de la elegía funeral medieval o
planto.
• El último cuarto del siglo XV representa
un período clave en la historia de España,
por cuanto en él se logran la unidad
nacional, la sumisión de la nobleza y la
conquista de las últimas posesiones árabes
en Andalucía.
•En 1499 aparece la Comedia de Calisto y
Melibea, obra que corresponde al espíritu
renacentista.
•Es también llamada Tragicomedia, versión
que fue publicada en 1502, conocida como
La Celestina y fue escrita por Fernando
de Rojas en prosa.
1492: año clave
1.
2.
3.
4.
La expulsión de los moros (2 de enero) y de los
judíos (sefarditas) (2 de agosto).
La unificación de España (ganaron los cristianos)
Unificación lingüística
Unificación religiosa
Unificación política
Se escribió la 1ra gramática (Nebrija)
‘Descubrimiento’ de América: la reina cristiana
pudo apoyar a Cristóbal Colón precisamente porque
no tenía que pagar los gastos de la guerra contra
los moros, y porque tomó control de la riqueza de
los judíos.
• En la época medieval la literatura era
didáctica.
• Hay una variedad de poemas desde la
literatura de hazanas y religiosas
hasta una literatura cortesana.
• La literatura didáctica en prosa es
enciclopédica como en cuentos y
murales para ensenarnos como actuar.
• http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/le
ngua/clerecia.htm
• Perez Rivera, Francisco. Hurtado,
Mario; Introducción a la Literatura
Española: Regents, 1976
• Rodríguez, Rodney T; Momentos
cumbres de las literaturas hispánicas:
Prentice Hall, 2003
• http://maestrastacy.wikispaces.com/
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