Cuidado y Educación Infantil
¿¿¿Qué Sabe Usted????
Distintos Componentes de Educación Infantil
Pre-K

Cuidado de niños
de cero a tres
Head Start Temprano-Cero y más
Head Start de 2 a 5
Edades de 4 a 5
Se entende que los trabajadores con niños pequeños
necesitan cuidado en el cual pueden confiar. Los
programas de subsidio de cuidado infantil ayudan a las
familias de ingresos bajos a moderados tener aceso a los
servicios de cuidado para cientos de miles de niños
mientras sus padres van al trabajo.
¿Cómo medimos, mantenemos y
premiamos programas de alta calidad?
Sabemos tanto por la investigación
actual y la experiencia diaria con los
niños que la calidad del cuidado
infantil es fundamental para el
crecimiento y el desarrollo del niño.
QRIS


Sistemas de Calificación de la Calidad y Mejora (QRIS) son una
tendencia reciente mientras los estados trabajan para construir
la(s) infraestructura(s) de cuidado y educación infantil(es).
Los programas de cuidado infantil se evalúan basados en un
conjunto de criterios y se los asigna un nivel de calificación. (Los
padres pueden tomar decisiones basadas en esta información.)
QRIS
Las iniciativas sólidas de QRIS están totalmente financiadas y
tienen:(a) el respaldo de personal bien capacitado; (b) los
incentivos para participar, (c) el apoyo para realizar mejoras y
alcanzar mayores niveles de calidad con el tiempo; y (d) las
recompensas por alcanzar a mayores niveles
Caminos de Alabama
Alabama Pathways [Los caminos de Alabama.]
incluye La Red de Desarrollo Profesional Alabama
Pathways de que provee a los profesionales del
cuidado y educación de niños pequeños una
herramienta para el seguimiento de su desarrollo
profesional. La red de desarrollo profesional
refleja ocho (8) niveles de formación y educación
para orientar a los cuidadores y maestros de niños
desde el nacimiento hasta los doce (12) años en el
camino que promueve el cuidado temprano de
alta calidad y los conocimientos y las habilidades
pedagógicos.
Las Pautas del Aprendizaje Temprano de
Alabama
Las Pautas de Aprendizaje Infantil de Alabama [Alabama Early Learning Guidelines]
(AELG) es una herramienta para guiar a los cuidadores y maestros de educación
temprana en la preparación de cada niño para el éxito en la escuela y en la vida.
Las Pautas se enfocan en las unidades básicas que son esenciales para el cuidado y
educación infantil de los niños desde el nacimiento hasta los cinco años, en las áreas
del:
1) desarrollo emocional/de autoconcepto
2) desarrollo social
3) desarrollo de lenguaje y alfabetización
4) desarrollo físico
5) desarrollo cognitivo
Evaluación: la evaluación de la AELG medirá la eficacia y la aplicación de las
Pautas. Se llevará a cabo una encuesta a principios de agosto con las personas
que completaron el curso de nueve módulos y recibieron la credencial AELG
Sistema de Tiempo y Asistencia de Cuidado Infantil (TAS)
El DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DE ALABAMA, (“El
Departamento"), invita a los proveedores calificados a presentar una
propuesta para entregar e implementar un Sistema de Tiempo y Asistencia
de Cuidado Infantil (TAS). El Estado está abierto a todas las soluciones de
proveedores responsables para la implementación del TAS, incluyendo la
transferencia de un sistema compatible de otro estado, modificada para
satisfacer los requisitos específicos de Alabama, o una solución
personalizada basada en los requisitos de Alabama.
•Hay muchos tipos de cuidado de niños en Alabama, incluyendo
Centros de cuidado infantil certificados
Hogares de Cuidado Infantil certificados
Centros de Cuidado de Niños Exentos (basados las iglesias o en las
escuelas)
Programas Preescolares/de descanso de las madres (día/tiempo parcial)
Cuidado de Niños de Edad Escolar
Cuidado por Pariente
Cuidado en Casa
Head Start
Pre-K
Muchos padres NO SABEN cuando han dejado a su hijo en un lugar
sin inspeccionar y no reglamentado. Los padres suponen que si un
centro de cuidado infantil está en funcionamiento, por supuesto es
regulado e inspeccionado, al igual que los restaurantes, los hogares
de ancianos y los salones de belleza
¿Qué puede Ud. hacer?
• Organice una reunión e invite a un miembro de FOCAL o de
La Alianza para el Cuidado Infantil de Alabama para hablar
sobre el cuidado infantil no regulado / sin inspeccionar en
Alabama.
• Informe a otros cómo los niños de Alabama están en riesgo.
• Coloque folletos en su comunidad en los lugares comerciales
y religiosos.
• Únase a la Alianza para el Cuidado Infantil de Alabama
DIGA A LA GENTE QUE BUSQUE
EL RÓTULO
Esta Facilidad es certificada y inspeccionada por el Departamento de
Recursos Humanos de Alabama [firma de la Comisionada]
Conecting los
Puntos—Lo
las comunidades
saber
acerca delque
cuidado
de niños deben
Maestros de
Cuidado Infantil
&
El Centro
Recursos
• FOCAL (Federation of Child Care Centers of
Alabama) [Federación de Centros de Cuidado Infantil de Alabama]
• The Alabama Childcare Alliance [La Alianza para Cuidado
Infantil de Alabama]
• Las
Voces
por
los
Niños
de
Alabama
[
VOICES for
Alabama’s Children]
• National
Women’s Law Center (NWLC) [El Centro
Nacional Legal de la Mujer]
• National Association for Family Child Care
(NAFCC) [La Asociación Nacional de Cuidado Infantil Familiar]
• National Association for the Education of
Young
Children
(NAEYC)
[La Asociación Nacional para la
Educacón Infantil]
• National Association Child Care Professionals
(NACCP) [La Asociación Nacional de Profesionales de Cuidado Infantil]
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The State of Early Care & Education