TEMA 4: EL VERBO
1º BACHILLERATO
1. SIGNIFICADO Y FUNCIÓN
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES
MORFOLÓGICO
3. EL SISTEMA VERBAL DEL CASTELLANO:
LA CONJUGACIÓN REGULAR
4. LA CONJUGACIÓN IRREGULAR
5. PERÍFRASIS VERBALES
6. LOCUCIONES VERBALES
1. SIGNIFICADO Y FUNCIÓN
VERBO
Desde el punto de vista semántico
Desde el punto de vista sintáctico
Los verbos constituyen una clase de
palabras que indican acción, proceso o
estado.
Los verbos constituyen es, sin duda, la
clase de palabras morfológicamente
más compleja, porque tiene gran
capacidad de variación formal.
Acción
Luis lee una novela
Proceso
Luis duerme profundamente
Estado
Luis permanece en casa
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
TIEMPOS SIMPLES
Tema
Prefijos
Raíz
Desinencias
Sufijos
Vocal
temática
TEMA
PREFIJOS
RAÍZ
DESINENCIAS
SUFIJO
temre-
VOCAL
TEMÁTICA
TIEMPO
MODO Y
ASPECTO
-re-
NÚMERO
Y
PERSONA
-mos
-ía-
-is
-a-
-rá-
-n
-a-
-ba-
-s
-e-
-cogamenvana+glori
-
Tiempo
Modo
Aspecto
-iz-
Número
Persona
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
Prefijos
Sufijos
Tema
Raíz
Vocal
temática
Son los morfemas derivativos que se añaden a la raíz de la
palabra.
Se obtienen eliminando las terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo.
Es el elemento característico del verbo
y carece de significado. Permite
clasificar los verbos en tres grupos o
conjugaciones:
1ª conj: vocal temática –a2ª conj: vocal temática –e3ª conj: vocal temática –i-
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
Tiempo
Modo
Aspecto
Desinencias
Número
Persona
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
Es exclusivo del verbo e inherente a él.
Morfema de tiempo
En términos generales, señala si la acción expresada por el verbo es
anterior (pasado), posterior (futuro) o simultánea (presente) al
momento del habla que se convierte en el punto de referencia
primario en las relaciones temporales.
Sin embargo, en el discurso, ciertas formas verbales no expresan
simultaneidad, anterioridad o posterioridad con respecto al momento
del habla, sino en relación con otra referencia temporal, precisada
explícita o implícitamente en el discurso
Pasado
Presente
Futuro
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
Aspecto
Morfema
de
aspecto
El aspecto es un significado gramatical característico del verbo. El aspecto
expresa, mediante mecanismos lingüísticos diferentes, ciertas características de la
acción verbal consideradas desde la perspectiva del hablante. Dada una acción
realizada por un sujeto, el hablante puede referirse a ella observándola en sus
inicios (va a estudiar), en su desarrollo (está estudiando), en su finalización (ha
estudiado) , en sus resultados (lleva estudiados dos temas), en su reiteración
(vuelve a estudiar)
Aspecto
perfectivo
Indica que la acción está acabada. Todas las formas
compuestas y el pretérito perfecto simple implican el final de
la acción expresada por el verbo.
Aspecto
imperfectivo
No marca la finalización de la acción. Toda las formas simples
tienen aspecto imperfectivo.
Perífrasis
El uso de diferentes perífrasis verbales le permite al hablante expresar otros
significados que tienen que ver con la perspectiva desde la que se contempla la
acción: reiteración, comienzo, duración, resultado. En esto casos conviene hablar
más bien de valores conceptuales.
Modos de
acción
No hay que confundir el aspecto de los verbos y los valores aspectuales en las
perífrasis con un valor léxico que depende del significado del verbo. Estas
distinciones del significado propio de los verbos constituyen lo que se denomina
modo de acción. Verbos desinentes (morir), verbos permanentes (recorrer), verbos
incoativos (florecer), verbos frecuentativos (tutear), verbos iterativos (repicar)…
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
El modo es un morfema exclusivo de los verbos. Informa sobre la actitud del hablante en relación
con el proceso o acción verbal, que puede ser vista de tres maneras:
Morfema
de
modo
Modo indicativo
La acción se ve como algo real, o concebido como real, es decir, existente o
de existencia segura para el hablante. Ejemplo: Juan ha llegado esta
mañana
Modo subjuntivo
La acción se ve como algo virtual, posible, independientemente de que su
realización sea efectiva o no. La acción o proceso verbal existe en la mente
del hablante, quien manifiesta ante ello una actitud de duda, deseo, temor…
Ejemplos: ¡Ojalá haya llegado Juan esta mañana!. Tal vez Juan haya
llegado esta mañana
El uso del modo subjuntivo está condicionado por otros factores como la
construcción sintáctica. Ejemplo: Te lo digo para que lo sepas.
Modo imperativo
La acción se presenta como una orden o una exhortación. Ejemplos: Venid
aquí ahora mismo. Mirad qué casa tan bonita.
La voz no es realmente una variación morfológica del verbo más, ya que no se expresa en castellano
mediante morfemas sintácticos, sino mediante otros procedimientos sintácticos.
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
Número
Persona
Morfemas de
número
La variación de número expresa si la forma verbal es singular o
plural. No es una información gramatical exclusiva del verbo
Morfemas de
persona
Indica si se trata de la primera, de la segunda o de la tercera
persona.
Los significados gramaticales de número y persona no son inherentes al verbo, vienen
regidos contextualmente por la concordancia con el sujeto.
Las formas verbales que no distinguen número y persona son las formas no personales
(frente a las formas personales, que sí las distinguen). Son el infinitivo, el gerundio y el
participio.
1º PERSONA
- ᴓ, -o
2º PERSONA
-s
3º PERSONA
-ᴓ
1º PERSONA
-mos
2º PERSONA
-is
3º PERSONA
-n
SINGULAR
PLURAL
2. FORMA DEL VERBO: CONSTITUYENTES MORFOLÓGICOS
TIEMPOS COMPUESTOS
• Los verbos pueden expresar su variación de tiempo, modo y aspecto mediante la combinación de la forma no
personal correspondiente (infinitivo, gerundio o participio) con un verbo auxiliar, es decir, aquel verbo que, en
determinadas construcciones, pierde o ve alterado su significado conceptual y transmite solo información
gramatical.
• Ambos elementos –verbo auxiliar + forma no personal- constituyen una sola unidad sintáctica denominada
construcción perifrástica.
• Los tiempos compuestos se forman con el verbo auxiliar haber acompañado al participio del verbo (amado):
he amado. Esta perífrasis está ya muy gramaticalizada, por lo que se incluye siempre dentro de la conjugación
verbal.
VOZ PASIVA
•
La construcción formada por el verbo ser + participio permite expresar la voz pasiva: soy amado, fuiste
amado…
PERÍFRASIS VERBALES
• Otros verbos auxiliares pueden acompañar también a alguna de las formas no personales de verbo y formar con
ellas perífrasis verbales, que aportan significados gramaticales similares al aspecto y al modo del verbo (estoy
amando, voy a amar…)
3. EL SISTEMA VERBAL DEL CASTELLANO: LA CONJUGACIÓN
REGULAR
Conjugación
Se llama conjugación al conjunto de formas diferentes que puede adoptar un
verbo. Este conjunto de formas verbales constituye un sistema basado en las
oposiciones de persona, número, tiempo, modo y aspecto. Comprende no solo
las formas verbales simples (tema + desinencias), sino también las formas
compuestas (haber + participio) que entran en oposición con las demás.
En castellano hay tres modelos de conjugación regular, denominados
primera, segunda y tercera conjugación: cantar, temer, partir. Se diferencian
por la vocal temática, que es –a, -e, -i, respectivamente, y también por utilizar
desinencias distintas de tiempo, modo, aspecto en algunas formas. Las formas
simples del verbo responden siempre a la misma estructura:
Tema
Desinencias
Raíz
Vocal temática
Invariable en los
verbos regulares.
Variable en los
irregulares.
En la 2ª y 3ª conjugación la
vocal temática puede sufrir
variaciones, que hacen que
algunas formas de temer y
partir resulten coincidentes.
Tiempo
Modo
Aspecto
Número
Persona
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.1. El presente: canto
Raíz
V. tem
cant-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
Raíz
V. tem
-o
tem-
-s
tem-
-e-
tem-
-e-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
Raíz
-o
part-
-s
part-
-e-
part-
-e-i-
cant-
-a-
cant-
-a-
cant-
-a-
-mos
tem-
-e-
-mos
part-
cant-
-á-
-is
tem-
-e-
-is
part-
cant-
-a-
-n
tem-
-e-
-n
part-
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-o
-s
-mos
-is
-e-
-n
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.1. El presente: canto
• El morfema de tiempo/modo/aspecto en el presente de indicativo es ᴓ: es la forma temporal no
marcada.
•Su significado está condicionado por este carácter de tiempo no marcado: señala lo que no es pasado
ni futuro.
•Enuncia una acción que es simultánea al momento del habla y que se presenta como no terminada.
Tiene aspecto imperfectivo
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.1. El presente: canto
Valores del presente de indicativo
Presente con
valor de
presente
• Actual: acción que transcurre en el momento en el que se produce la comunicación.
(Limpio borrajas). Frecuentemente se sustituye por la perífrasis aspectual durativa (estar
+ gerundio).
• Simultaneidad puntual: Abro la puerta.
• Duración: Tengo cinco hermanos.
• Acción habitual: indica que la acción se repite. Desayuno un café.
• Científico: Dos y dos son cuatro.
• Descriptivo: se quiere dar vigencia actual a lo descrito. Tanto el lenguaje publicitario
como cualquier folleto que describa cómo es un producto utilizan el presente para dar
vigencia a lo que se está describiendo. En narrativa, el autor recurrirá a él en sus
descripciones para acercar al lector la escena o el personaje.
• Gnómico: expresa acciones, estados y procesos concibiéndolos como intemporales.
Suele utilizarse en definiciones, aforismos, refranes… Donde no hay mata, no hay
patata.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.1. El presente: canto
Valores del presente de indicativo
Presente con
valor de pasado
Presente con
valor de futuro
• Histórico: es el uso del presente para aludir a hechos cronológicamente acaecidos en el
pasado. El hablante se traslada al pasado y enuncia los hechos como si los estuviese
presenciando. Se utiliza tanto en la narración escrita como en el vivo relato coloquial.
Colón descubre América en 1492.
• Presente de conato (o intento): Casi me pilla el tranvía.
• Presente de anticipación o de inminencia: implica una acción inminente o sentida
como cercana. El hablante la da como segura, como si se estuviese produciendo ya:
Mañana te llamo.
• Valor deliberativo: ¿Qué le digo yo ahora?
• Exhortativo: sustituye al imperativo: Lo haces y te callas.
• En oraciones interrogativas: para solicitar algo o expresar vacilación. Equivale a la
perífrasis modal: poder + infinitivo: ¿Me da fuego? ¿Cómo salgo de este atolladero?
• En proposiciones condicionales: Si tengo tiempo, te llamaré.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.1. El pretérito imperfecto: cantaba
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-ba
cant-
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-ía-
tem-
-ía-
tem-
-ía-
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
part-
-ía
part-
-ía-
part-
-ía-
Persona
Número
cant-
-a-
-ba-
cant-
-a-
-ba-
cant-
-a-
-ba-
-mos
tem-
-ía-
-mos
part-
-ía-
-mos
cant-
-á-
-ba-
-is
tem-
-ía-
-is
part-
-ía-
-is
cant-
-a-
-ba-
-n
tem-
-ía-
-n
part-
-ía-
-n
-s
-s
-s
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.1. El pretérito imperfecto: cantaba
El morfema de pretérito imperfecto de indicativo es –ba- en la 1º conjugación, e –ía- en la 2º y 3º.
Expresa una acción en su desarrollo, situada en el pasado con respecto al momento del habla. Tiene
aspecto imperfectivo. Suele indicar simultaneidad respecto a otra referencia temporal, lo que le confiere
valores similares al presente:
•
•
•
•
Simultaneidad puntual: Se sentó cuando yo entraba.
Duración: El año pasado vivía en Madrid.
Acción habitual: Antes salía todos los fines de semana.
Intemporalidad (valor desrealizador): empleado con frecuencia para situar el marco o los
personajes en un tiempo cualquiera, anterior o posterior al momento de la enunciación,
envolviéndolos en un halo de misterio o fantasía: Este era un rey que tenía…; Érase una vez un lobito
bueno…
• Al señalar acción inacabada, es el tiempo ideal para las descripciones, ya que en ellas no hay cambio
ni movimiento: Era una bella joven que tenía los cabellos dorados… En la narración se utiliza para
indicar que una acción del pasado no se ha interrumpido: Seguían viviendo allí, donde ella
administraba la hacienda
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.1. El pretérito imperfecto: cantaba
• En determinadas construcciones, el imperfecto puede adquirir otros valores especiales:
• Imperfecto con valor condicional: utilizado en las subordinadas condicionales y concesivas del
registro coloquial (Si lo supiera, te lo decía; Aunque lo supiera, no te lo decía).
• Imperfecto con valor de presente:
• De cortesía: ¿Qué deseaba…?
• De opinión: Yo creía que…
• Imperfecto con valor de futuro:
• De conato: Yo me iba…
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
• En determinadas construcciones, el imperfecto puede adquirir otros valores especiales:
• Imperfecto con valor condicional: utilizado en las subordinadas condicionales y concesivas del
registro coloquial (Si lo supiera, te lo decía; Aunque lo supiera, no te lo decía).
• Imperfecto con valor de presente:
• De cortesía: ¿Qué deseaba…?
• De opinión: Yo creía que…
• Imperfecto con valor de futuro:
• De conato: Yo me iba…
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.2. El pretérito perfecto simple (o pretérito indefinido): canté
Raíz
V. tem
cant-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
Raíz
-é
tem-
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
Raíz
-í
part-
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-í
cant-
-a-
-ste
tem-
-i-
-ste
part-
-i-
-ste
cant-
-a-
-ó
tem-
-i-
-ó
part-
-i-
-ó
cant-
-a-
-mos
tem-
-i-
-mos
part-
-i-
cant-
-á-
-ste-
-is
tem-
-i-
-ste-
-is
part-
-i-
-ste-
-is
cant-
-a-
-ro-
-n
tem-
-i-
-ro-
-n
part-
-i-
-ro-
-n
-s
-mos
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.2. El pretérito perfecto simple (o pretérito indefinido): canté
• El morfema de tiempo/modo/aspecto varía en esta forma verbal según la persona y el número. En
realidad, se puede decir que ambos morfemas constituyen uno solo.
• Expresa una acción anterior al momento del habla y tiene aspecto perfectivo. Este valor aspectual
es lo que lo distingue del pretérito imperfecto. El pretérito perfecto simple sitúa la acción del
verbo en un tiempo que el hablante considera acabado para él. Ejemplo: Acabé la carrera el año
pasado. Este significado del pretérito perfecto simple lo diferencia del pretérito perfecto
compuesto.
• Finalmente, por tratarse de un tiempo no durativo, su uso en los textos sugiere el carácter sucesivo
de las acciones y produce una sensación de dinamismo que contrasta con el estatismo descriptivo
característico de los imperfectos. Ello hace que el pretérito perfecto sea la forma de la narración.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.3 El pretérito perfecto compuesto: he cantado.
• Se forma con el presente de indicativo del verbo auxiliar haber más el participio del verbo.
• El pretérito perfecto compuesto expresa una acción pasada y tiene aspecto perfectivo, es decir, se
da la acción por terminada. Lo que lo distingue del pretérito perfecto simple es que en el
compuesto el hablante se siente todavía en el mismo momento temporal en que se produjo la
acción: Hoy he visto a tu hermano se refiere a una acción ya concluida, pero en un tiempo (hoy)
en el que todavía se encuentra el hablante.
• Debido a esta diferencia las acciones expresadas con el pretérito perfecto compuesto se perciben
como psicológica o afectivamente más cercanas al hablante. Cuando aparece el pretérito
perfecto compuesto donde cabría esperar el simple, se sugiere cierta proximidad afectiva del
hablante respecto del acontecimiento referido. Ejemplo: En la frase Hemos ganado la semana
pasada, el hablante prolonga subjetivamente un tipo concluido, pues se expresa una vinculación
emocional en el presente; por el contrario, en Hoy me sentó mal la comida, se da por finalizada
una unidad de tiempo que no ha terminado, ya que lo referido se ofrece desvinculado del presente
por resultar desagradable.
• Con todo, hay que tener en cuenta que en algunas zonas, como Galicia y parte de Asturias, por
influencia del gallego, sólo se emplea el pretérito perfecto simple. Lo mismo sucede en
extensas zonas del español de América.
• Pretérito perfecto compuesto con valor de futuro: se presenta psicológicamente como
ocurrido lo que se desea que ocurra: Dentro de un mes he acabado el curso.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.4. El pretérito pluscuamperfecto: había cantado.
• Se forma con el pretérito imperfecto de indicativo del verbo auxiliar haber más el participio del
verbo.
• El pretérito pluscuamperfecto expresa una acción pasada y acabada (aspecto perfectivo) que se ha
realizado con anterioridad a otra también pasada.
• Pretérito pluscuamperfecto con valor de pretérito perfecto simple: para indicar la rapidez con
que se produce algo: Puso los pasteles en la mesa y en un abrir y cerrar de ojos habían
desaparecido.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.2. FORMAS QUE EXPRESAN PASADO
3.1.2.5. El pretérito anterior: hube cantado.
• Se forma con el pretérito perfecto simple del verbo auxiliar haber más el participio del verbo que
se conjuga.
• El pretérito anterior expresa lo mismo que el pretérito pluscuamperfecto, con una diferencia de
matiz: indica que la acción es inmediatamente anterior a una referencia del pasado. La
significación del pretérito anterior dentro del sistema verbal resulta superflua en sus oposiciones
con otras formas temporales, por lo que ha caído claramente en desuso y solo se mantiene en el
habla culta escrita, y únicamente en oraciones subordinadas temporales.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.1. El futuro imperfecto: cantaré.
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
cant-
-a-
-ré
cant-
-a-
-rá-
cant-
-a-
-rá
cant-
-a-
-re-
cant-
-a-
cant-
-a-
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-e-
-ré
tem-
-e-
-rá-
tem-
-e-
-rá
-mos
tem-
-e-
-re-
-ré-
-is
tem-
-e-
-rá-
-n
tem-
-e-
-s
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
part-
-i-
-ré
part-
-i-
-rá-
part-
-i-
-rá
-mos
part-
-i-
-re-
-mos
-ré-
-is
part-
-i-
-ré-
-is
-rá-
-n
part-
-i-
-rá-
-n
-s
Persona
Número
-s
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.1. El futuro imperfecto: cantaré.
• El futuro imperfecto expresa una acción posterior al momento del habla. Tiene aspecto
imperfectivo, es decir, no presenta la acción como acabada: Mañana te lo daré.
• El futuro imperfecto puede tener otros valores distintos del de tiempo:
• Valor de obligación: Te acostarás ahora mismo. Suele sustituirse por perífrasis de
obligación (deber + infinitivo, tener que + infinitivo…).
• Valor de conjetura: La que va con él será su novia.
• Valor de incertidumbre: ¿Quién será el que ha llamado por teléfono?
• Valor de cortesía: Ustedes dirán qué quieren.
• Valor de atenuación: Te diré que no puedes seguir así.
• Valor de pasado: empleado especialmente por historiadores y políticos: Machado
nacerá en 1875…
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.2. El futuro perfecto: habré cantado.
• Se forma con el futuro imperfecto del verbo haber más el participio del verbo conjugado.
El futuro perfecto expresa una acción acabada. Tiene aspecto perfectivo, que es anterior
una referencia posterior al momento del habla; se trata de un pasado del futuro.
• Como el futuro imperfecto puede emplearse con diferentes valores:
•Valor de posibilidad: A estas horas ya habrán llegado. Equivalente a una perífrasis
de posibilidad: deber de+ infinitivo o poder + infinitivo.
•Valor de conjetura: ¿Quién habrá llamado?
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.2. El futuro perfecto: habré cantado.
• Se forma con el futuro imperfecto del verbo haber más el participio del verbo conjugado.
El futuro perfecto expresa una acción acabada. Tiene aspecto perfectivo, que es anterior
una referencia posterior al momento del habla; se trata de un pasado del futuro.
• Como el futuro imperfecto puede emplearse con diferentes valores:
•Valor de posibilidad: A estas horas ya habrán llegado. Equivalente a una perífrasis
de posibilidad: deber de+ infinitivo o poder + infinitivo.
•Valor de conjetura: ¿Quién habrá llamado?
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.3. El condicional simple: cantaría.
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
cant-
-a-
-ría
cant-
-a-
-ría-
cant-
-a-
-ría-
cant-
-a-
-ría-
cant-
-a-
cant-
-a-
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-e-
-ría
tem-
-e-
-ría-
tem-
-e-
-ría-
-mos
tem-
-e-
-ría-
-ría-
-is
tem-
-e-
-ría-
-n
tem-
-e-
-s
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
part-
-i-
-ría
part-
-i-
-ría-
part-
-i-
-ría-
-mos
part-
-i-
-ría-
-mos
-ría-
-is
part-
-i-
-ría-
-is
-ría-
-n
part-
-i-
-ría-
-n
-s
Persona
Número
-s
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.3. El condicional simple: cantaría.
• El morfema de condicional es –ría-.
• El condicional simple tiene aspecto imperfectivo. Expresa posterioridad con respecto a una
referencia anterior al momento del habla. Se trata de un futuro del pasado. En Me comentó que
vendría, la forma verbal vendría expresa una acción futura en relación con el pasad comentó.
• Su uso más frecuente se produce en las oraciones que contienen una subordinada condicional: con
este valor no es un futuro del pasado, sino que expresa presente o futuro, condicionado a que se
cúmpla lo expresado por la oración subordinada.
• El condicional simple puede tener además los siguientes valores:
• Valor de presente:
• Valor de cortesía: ¿Podría decirme qué hora es?
• Valor de sorpresa: ¡Quién lo diría!
• Valor de pasado:
• Valor de conjetura o probabilidad: Anoche llegaría a las dos, más o menos.
• Histórico: Vargas Llosa conseguiría el Nobel en 2010.
3. 1. FORMAS VERBALES DEL INDICATIVO
3.1.3. FORMAS QUE EXPRESAN FUTURO
3.1.3.4. El condicional compuesto: habría cantado.
• Se forma con el condicional simple del verbo auxiliar haber más el participio del verbo conjugado.
• El condicional compuesto expresa una acción ya acabada futura respecto a un momento del pasado y
anterior a otro momento precisado en la oración. En Me comentó que, cuando yo llegara al cine, él
ya habría sacado las entradas, la forma verbal habría sacado expresa una acción futura en relación
con el pasado comentó y anterior a llegara.
• El condicional aparece en la oración principal de las construcciones condicionales: Si ayer me
hubiera acordado, ya lo habría traído. Puede tener valor de probabilidad: Por entonces habría
cumplido veinte años.
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.1. El presente de subjuntivo: cante
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
cant-
-e
cant-
-e-
cant-
-e-
cant-
-e-
cantcant-
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-a
tem-
-a-
tem-
-a-
-mos
tem-
-a-
-é-
-is
tem-
-e-
-n
tem-
-s
Persona
Número
Raíz
V. tem
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
part-
-a
part-
-a-
part-
-a-
-mos
part-
-a-
-mos
-á-
-is
part-
-á-
-is
-a-
-n
part-
-a-
-n
-s
-s
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.1. El presente de subjuntivo: cante
• El morfema de tiempo/modo/aspecto es –e- para la 1º conjugación, y –a- para la 2º y 3º
conjugaciones.
• El presente de subjuntivo expresa una acción virtual (modo subjuntivo) no acabada (imperfectivo)
y que, con respecto al momento del habla, puede indicar tanto simultaneidad (valor de presente:
Prefiero que no salgas ahora) como posterioridad (valor de futuro: Quiero que lo traigas mañana).
Se utiliza también como imperativo negativo: No lo hagas.
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.2. El pretérito imperfecto de subjuntivo: cantara o cantase
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
cant-
-a-
-ra/-se
cant-
-a-
-ra/-se
cant-
-a-
-ra/-se
cant-
-á-
-ra/-se
cant-
-a-
cant-
-a-
Persona
Número
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-ie-
-ra/-se
tem-
-ie-
-ra/-se
tem-
-ie-
-ra/-se
-mos
tem-
-ié-
-ra/-se
-ra/-se
-is
tem-
-ie-
-ra/-se
-n
tem-
-ie-
-s
Persona
Número
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
part-
-ie-
-ra/-se
part-
-ie-
-ra/-se
part-
-ie-
-ra/-se
-mos
part-
-ié-
-ra/-se
-mos
-ra/-se
-is
part-
-ie-
-ra/-se
-is
-ra/-se
-n
part-
-ie-
-ra/-se
-n
-s
Persona
Número
-s
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.2. El pretérito imperfecto de subjuntivo: cantara o cantase
• El morfema de pretérito imperfecto de subjuntivo presenta dos variantes, -ra- y –se-, en todas las
conjugaciones. Aunque tiene orígenes diferentes, ambas formas son ya sinónimos completos:
pueden intercambiarse en cualquier contexto. La vocal temática aparece diptongada en –ie- en la 2º
y 3º conjugación: temiera/ temiese; partiera/partiese.
• El pretérito imperfecto de subjuntivo tiene una significación temporal muy variable, dependiendo
de las construcciones. Puede expresar:
a) Pasado: anterioridad al momento del habla: Quizá se lo dijeran.
b) Presente: simultaneidad con respecto a una referencia anterior al momento de habla: Me
disgustó que se marchara.
c) Futuro: posterioridad con respecto a una referencia anterior: Le pedía que se marchara.
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.3. El pretérito perfecto de subjuntivo: haya cantado
• Se forma con el presente de subjuntivo del verbo auxiliar haber más el participio del verbo. Tiene
aspecto perfectivo. Expresa anterioridad con respecto a una referencia situada tanto en el presente
(No me importa lo que haya hecho) como en el futuro (Avíseme cuando hayan llamado) Es decir,
posee valores temporales equivalentes a los indicativos ha cantado y habrá cantado.
3.2.4. El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo: hubiera o hubiese cantado
• Se forma con cualquiera de las dos formas del pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo auxiliar
haber más el participio del verbo. Tiene aspecto perfectivo.
• En su valor temporal más frecuente expresa anterioridad con respecto a una referencia anterior al
momento del habla (No pensé que hubieras salido), equivalente al pluscuamperfecto de indicativo.
• También recoge en el subjuntivo el valor temporal del condicional compuesto. (No esperaba que lo
llamases antes de que hubieran examinado a los demás).
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.5. El futuro imperfecto y el futuro perfecto de subjuntivo: cantare/ hubiere cantado
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
cant-
-a-
-re-
cant-
-a-
-re-
cant-
-a-
-re-
cant-
-á-
-re-
cant-
-a-
cant-
-a-
Persona
Número
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
tem-
-ie-
-re-
tem-
-ie-
-re-
tem-
-ie-
-re-
-mos
tem-
-ié-
-re-
-re-
-is
tem-
-ie-
-re-
-n
tem-
-ie-
-s
Persona
Número
Raíz
V.
tem
Tiempo
Aspecto
Modo
part-
-ie-
-re-
part-
-ie-
-re-
part-
-ie-
-re-
-mos
part-
-ié-
-re-
-mos
-re-
-is
part-
-ie-
-re-
-is
-re-
-n
part-
-ie-
-re-
-n
-s
Persona
Número
-s
3. 2. FORMAS VERBALES DEL SUBJUNTIVO
3.2.5. El futuro imperfecto y el futuro perfecto de subjuntivo: cantare/ hubiere cantado
• Son formas que han desaparecido prácticamente del castellano actual: para situar acciones en el
futuro se emplean, como hemos visto, otras formas del subjuntivo.
• Pueden verse utilizadas en el lenguaje jurídico y administrativo, y en refranes y máximas: Quien
hubiere declarado en falso, será considerado perjuro; Donde fueres, haz lo que vieres. En ambos
casos tiene un valor arcaizante.
• El morfema de tiempo/modo/aspecto del futuro imperfecto es –re-. La forma compuesta se
construye con el futuro imperfecto de subjuntivo del auxiliar haber más el participio del verbo.
• El futuro imperfecto y perfecto del subjuntivo expresan la acción como eventual, esto es, incierta,
pero posible. El futuro imperfecto tiene aspecto imperfectivo, el perfecto tiene aspecto perfectivo.
3. 3. FORMAS VERBALES DEL IMPERATIVO: canta/ cantad
Raíz
V.
tem
cant-
-a
cant-
-a-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-d
Raíz
V.
tem
tem-
-e
tem-
-e-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-d
Raíz
V.
tem
part-
-e
part-
-i-
Tiempo
Aspecto
Modo
Persona
Número
-d
3. 3. FORMAS VERBALES DEL IMPERATIVO: canta/ cantad
• Sólo tiene formas de 2º persona, dado su carácter exclusivamente apelativo: en sentido
estricto, únicamente se puede ordenar al oyente.
• Tiene el valor temporal de presente: una orden se transmite en el momento del habla, sin
embargo, la acción que designa se proyecta en el futuro, puesto que el oyente ha de realizar la
acción tras haber recibido la orden.
• El imperativo no puede aparecer en forma negativa, en su lugar se emplea el subjuntivo: No
salgas/ No salgáis.
• También se utilizan formas del subjuntivo para expresar órdenes o exhortaciones indirectas
en primera persona del plural (Salgamos) y en tercera persona del singular y del plural (Que
salga/ Que salgan), y también en el tratamiento de respeto (Salga usted/ Salgan ustedes).
• Hay que recordar que el imperativo exige que los pronombres átonos aparezcan en posición
enclítica (pospuestos a la forma verbal) y formando con ella una sola palabra gráfica:
Cómpratelo. Señaládselo. Esta posición de los pronombres permite distinguir cuándo las
formas del subjuntivo de 1º persona del plural y de 3º del singular y plural tienen valor
imperativo: en Compremos un libro, la forma del presente de subjuntivo tiene valor de
imperativo, puesto que exige la posposición del pronombre (Comprémoslo); en cambio en
Quiero que compremos un libro tiene valor de subjuntivo, pues el pronombre átono debe
aparecer antepuesto: Quiero que lo compremos.
3.4. LAS FORMAS NO PERSONALES: cantar / cantando / cantado
Raíz
V. tem
Desinencia
Raíz
V. tem
Desinencia
Raíz
V. tem
Desinencia
cant-
-a
-r
tem-
-e-
-r
part-
-i-
-r
cant-
-a-
-ndo
tem-
-ie-
-ndo
part-
-ie-
-ndo
cant-
-a-
-do
tem-
-i-
-do
part-
-i-
-do
• Las formas verbales de infinitivo, gerundio y participio se denominan formas no
personales porque no expresan el significado gramatical de persona y número.
Tampoco pueden expresar modo. Sólo se oponen entre sí por el rasgo de aspecto
o de tiempo.
• El infinitivo y el gerundio tienen formas compuestas: haber cantado y habiendo
cantado.
• Las formas no personales poseen naturaleza verbal, pero también tienen rasgos de
otras clases de palabras: el infinitivo comparte rasgos con el sustantivo; el
gerundio con el adverbio y el participio con el adjetivo.
3.4. LAS FORMAS NO PERSONALES: cantar / cantando / cantado
3.4.1. El infinitivo
• Infinitivo simple (cantar)
• El infinitivo simple (cantar) tiene aspecto imperfecto y, en cuanto a su valor temporal, denota
fundamentalmente simultaneidad o posterioridad, dependiendo del verbo principal al que se
refiere: en Me alegro de estar contigo, expresa simultaneidad; en Quiere llegar temprano a
casa, el infinitivo se proyecta hacia el futuro.
• Infinitivo compuesto (haber cantado)
• El infinitivo compuesto (haber cantado) tiene aspecto perfectivo y conserva un valor temporal
de anterioridad con respecto al tiempo expresado por el verbo principal: Me alegro de haber
comprado estas zapatillas.
• Infinitivo con valor nominal
• En tanto sustantivo, puede llevar determinantes y complementos nominales: El dulce lamentar
de dos pastores. Hay infinitivos que han cristalizado en la lengua como sustantivos y otros en
los que este proceso histórico no se ha llegado a cumplir. Así tenemos infinitivos que admiten
el morfema nominal de plural, es decir, se han lexicalizado como sustantivos, y otros que no:
los cantares, los poderes (fácticos), *los lamentares.
• Infinitivo con valor verbal
• El infinitivo puede funcionar como núcleo de un grupo verbal y lleva entonces complementos
verbales: Le gusta llegar pronto a casa. En algunos casos admiten incluso un sujeto explícito:
Al llegar yo, todos se callaron.
3.4. LAS FORMAS NO PERSONALES: cantar / cantando / cantado
3.4.2. El gerundio
•Gerundio simple (cantando)
•El gerundio simple (cantar) tiene aspecto imperfectivo y presenta la acción en su duración, en
su transcurso, sin observar su inicio ni su final. Por eso expresa fundamentalmente simultaneidad
con otra acción: Me dormí viendo la televisión.
•Gerundio compuesto (habiendo cantado)
•El gerundio compuesto (habiendo cantado) tiene aspecto perfectivo y expresa anterioridad
respecto del momento expresado por otro verbo: Habiendo estudiado tanto, no debería
preocuparte el examen.
• Gerundio con valor adverbial
• En tanto adverbio, puede complementar directamente a un verbo: Salió silbando; en algunos
casos, acepta sufijos diminutivos: andandito; callandito.
• Gerundio con valor verbal
• El gerundio puede ser núcleo de un grupo verbal y llevar complementos verbales: Salió dando
con fuerza un portazo.
3.4. LAS FORMAS NO PERSONALES: cantar / cantando / cantado
3.4.3. El participio
• Aparte del participio regular (formado añadiendo el morfema –do- al tema del verbo). Ciertos
verbos presentan, además de este participio regular, otro irregular: prender/prendido/preso;
soltar/soltado/suelto; imprimir/impreso/impreso; despertar/despertado/despierto. Esta forma
irregular suele utilizarse preferentemente cuando el participio ha de funcionar como adjetivo: Es un
muchacho muy despierto. En cambio, para construir las formas compuestas el que ha de utilizarse es
el participio regular: Se ha despertado a las seis de la mañana.
• El participio expresa necesariamente una acción acabada y posee, por tanto aspecto perfectivo.
Tiene naturaleza adjetival y verbal. Como adjetivo, puede desempeñar cualquier función sintáctica
característica de esta clase de palabras: una casa destruida, la casa parece destruida; como verbo,
el participio puede ser núcleo de un grupo verbal y llevar complementos verbales: Abandonada por
sus antiguos moradores, nada quiso habitarla nunca más.
• El participio, además de la información de número, es la única forma verbal capaz de indicar
género, aunque queda invariable en masculino singular al integrarse en las formas compuestas,
como en La niña ha llegado. Por otra parte, frente al infinitivo y el gerundio, el participio de los
verbos transitivos es una forma que tiene significado pasivo: como en un libro firmado por su autor;
por ello se emplea con el auxiliar ser para construir la perífrasis de voz pasiva.
4. LA CONJUGACIÓN IRREGULAR
• Los verbos irregulares son los que presentan en alguna de sus formas alteraciones con respecto a los
verbos considerados como modelos. Son muchos, y algunos de ellos de uso muy frecuente: ser,
haber, hacer, ir, venir… Las alteraciones o irregularidades pueden presentarse en el tema o en los
morfemas flexivos:
IRREGULARIDAD EN EL TEMA VERBAL
• Diptongación de la vocal acentuada:
pensar: pienso, piensen…
• Cambio de vocal: dormir: durmamos…
• Cambio de consonante: hacer: hago…
• Adición de algún elemento: conocer:
conozco; andar: anduve…
• Supresión de algún elemento: hacer:
haré..
• Cambio de vocal por consonante: poner:
pondré
• Varias raíces para el mismo verbo:
ir/iré/voy/fui; soy/es/fui/era.
IRREGULARIDAD EN LAS DESINENCIAS
• Adición de y: ser/soy; ir/voy; haber/hay…
• Pretérito Perfecto simple con vocal final
átona: poder/pude; hacer/hice…
• Participios con terminación distinta de –
do: romper/roto; decir/dicho;
imprimir/impreso…
4. LA CONJUGACIÓN IRREGULAR
• Cuando un verbo presenta alguna irregularidad aparece también en otros tiempos. Hay tres grupos
de tiempos que siempre comparten la misma irregularidad:
TEMA DE PRESENTE
• Si la 1ª persona del
singular
del
presente
indicativo es irregular,
también lo son el presente
de
subjuntivo
y
el
imperativo.
TEMA DE PASADO
TEMA DE FUTURO
• Cuando es irregular el • La misma irregularidad
pretérito perfecto simple, lo
que afecte al futuro
son también el pretérito
imperfecto de indicativo
imperfecto de subjuntivo y
aparecerá
en
el
el futuro imperfecto de
condicional simple.
subjuntivo.
• Por ejemplo, en poner se
• Ejemplo:
jugar/ •Así, en andar aparecen
presentan
pondré
y
juego/juegue.
anduve,
anduviera
y
pondría
anduviere
• Existen excepciones como
voy/vaya;
soy/sea;
he/haya;
doy/
dé;
estoy/esté; sé/sepa.
4. LA CONJUGACIÓN IRREGULAR
• Hay verbos que aparentemente son irregulares, pero que en realidad no lo son.
• Se trata de verbos que presentan cambios ortográficos para un mismo fonema.
• Así las formas regué, toqué, exijo, cojo no son irregulares, tan solo ofrecen una alteración
ortográfica correspondiente a un fonema idéntico al del lexema del verbo en infinitivo (regar, tocar,
exigir y coger).
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.1. Definición y características
•
Una perífrasis verbal es una construcción integrada por dos formas verbales, la primera un verbo
auxiliar y la segunda una forma no personal; entre ambas puede aparecer un nexo, que suelen ser
las preposiciones de o a o la conjunción que:
Forma verbal no
personal
tenemos
Nexo
(preposición o
conjunción)
que
se puso
a
protestar
acaban
de
llegar
Verbo auxiliar
(conjugado)
deben
ayudar
estudiar
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.1. Definición y características
• El verbo auxiliar es el portador de los morfemas de persona, número, tiempo, aspecto y modo; en
cambio, la forma verbal no personal es la portadora del significado léxico y es la que impone qué
rasgos semánticos han de tener el sujeto y los complementos.
• Mediante las perífrasis verbales se expresan características del modo y del aspecto de la acción
verbal que no se pueden señalar mediante las formas simples o compuestas con haber.
• Una perífrasis verbal presenta una unidad funcional, es decir, toda la estructura (verbo auxiliar +
(nexo) + forma verbal no personal) constituye el núcleo de un único GV. Pero no forma una unidad
léxica, puesto que entre sus elementos se pueden intercalar otras palabras: Se puso entonces a
protestar; Ya veníamos todos observando tu cambio de actitud.
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.1. Definición y características
•
Asimismo, la perífrasis verbal posee un significado unitario. El verbo auxiliar pierde o modifica
su significado habitual pasando a tener significado puramente gramatical. Esta pérdida de
significado léxico es lo que permite reconocer una perífrasis y distinguirla de otras construcciones
en las que el verbo conjugado tiene valor pleno y la forma no personal funciona como
complemento:
Perífrasis verbales
Formas verbales distintas
Viene avisando desde hace tiempo
Anda criticando a todos
Viene desde su casa pensando en
sus problemas
Anda arrastrando los pies
En ese momento se echó a reír
Se echó a descansar al sofá
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.1. Definición y características
• Cómo distinguir una perífrasis:
• En la perífrasis, el sujeto y los complementos son seleccionados por el verbo auxiliado, no por
el auxiliar: Esta casa vienen amenazando desde hace tiempo con derrumbarse (Esta casa
amenaza con derrumbarse/ *Esta casa viene).
• Al ser una construcción sintácticamente unitaria, en una perífrasis no es posible sustituir la
forma no personal por otros elementos equivalentes (pronombres átonos o tónicos, oraciones
subordinadas con verbo conjugado, etc.) Ejemplo: Tengo que comprarme un abrigo / * Lo
tengo; *Tengo eso. Anda saliendo con una chica/ *Anda así. Va a caer un chaparrón / Va a
que caiga un chaparrón. En cambio, estas conmutaciones sí son posibles cuando los dos
verbos no forman perífrasis: Luis va a comprar al supermercado/ Juan va al supermercado a
que le vendan comida/ a eso.
• Por la misma razón, no es posible convertir la forma no personal de una perífrasis en un
pronombre o adverbio interrogativo. Por el contrario, para construir una oración interrogativa
en la que se pregunte por el contenido de la forma no personal es necesario mantener la forma
de perífrasis: Juan se puso a limpiar (*¿A qué se puso Juan? / ¿Qué se puso a hacer a Juan?
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.2. Clases de perífrasis verbales
• Las perífrasis se pueden clasificar en dos grandes grupos:
• Según su morfología:
• Perífrasis de infinitivo.
• Perífrasis de gerundio.
• Perífrasis de participio.
• Según su significado:
• Perífrasis aspectuales:
• Ingresivas o incoativas
• Durativas
• Reiterativas
• Terminativas
• Perífrasis modales:
• De necesidad u obligación
• De probabilidad o posibilidad
5. PERÍFRASIS VERBALES
5.2. Clases de perífrasis verbales
•
PERÍFRASIS MODALES
Aportan significados similares a los del modo. En concreto, obligación (relacionado
con el imperativo) y posibilidad o probabilidad (relacionado con el subjuntivo).
Perífrasis de necesidad u obligación:
Tener que + infinitivo
Haber de + infinitivo
Deber + infinitivo
Hay que + infinitivo
Perífrasis de probabilidad o posibilidad:
Deber de + infinitivo
Poder + infinitivo
Venir a + infinitivo
6. LOCUCIONES VERBALES
• Una locución verbal es una construcción formada por un verbo y un complemento que se
han asimilado hasta tal punto que constituyen una expresión unitaria, tanto desde el punto
de vista sintáctico (funcionan conjuntamente como núcleo del GV) como semántico
(tienen un significado que no puede ser analizado).
• Ejemplos de locuciones verbales: sacar de quicio, dar la nota, poner de vuelta y media,
echar de menos, tener en cuenta, echar en cara, dar de lado… expresiones cuyo
significado no se determina por la suma de elementos que las componen, sino de forma
unitaria: sacar de quicio/ desquiciar; dar la nota /hacer el ridículo; poner de vuelta y
media /criticar, etc.
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TEMA 4: EL VERBO