Estar- To be
The verb estar is an irregular verb. The (yo)
form is estoy and the (tú) form, third person
singular, as well as the third person plural
have accent marks.
Estás, Está,(singular) and Están (plural)
Estar- To be
Estoy- I am
Estamos- We are
Estás- You are
Estáis- You all are
(familiar)
Está- He is
She is
It is
You are
Están- They are (masc.)
They are (fem.)
You all are
¿Cuándo se usa?
• We use the verb estar when we are talking
about:
• L- location
Yo estoy en la clase.
• E- emotion Tú estás triste.
• F- feeling
Ella está cansada.
• T- temporary conditions La sopa está fría.
• I- ing
Yo estoy escuchando.
Una Práctica con Estar
1. ¿Dónde ________________ los estudiantes?
2. Los alumnos __________________ en la sala de clase.
3. Una alumna, Marisol no ___________ aquí.
4. Nosotros _______________ listos para empezar la clase.
5. Tú _____________ en la clase de español en la primera
hora.
6. Tú y Jorge _______________ tarde para la clase de
ciencias naturales.
7. Mis libros _______________ en mi mochila.
Making things plural
In Spanish, when nouns end with o or a you add an s at
the end.
el muchacho  los muchachos
la muchacha  las muchachas
When it ends with a consonant, you add es
el profesor  los profesores
el reloj  los relojes
When it ends in a z, you change the z to a c and es
el lápiz→ los lápices
La Práctica I
1.
2.
3.
4.
5.
Las clases
la clase________________
Los amigos
el amigo_______________
el español______________
los españoles
los amigos franceses
el amigo francés______________
los chicos populares
el chico popular________________
Una práctica con el vocabulario en 2b
la calculadora ______________________________________
un diccionario ______________________________________
el lápiz ___________________________________________
un cartel __________________________________________
una papelera _______________________________________
el reloj ____________________________________________
El Examen 1a,1b,2a,2b
• Los temas son:
1. Gustar – using correct pronoun and form
2. Adjectives- meaning and agreement
3. Ser- correct form
4. Identification- identify the class using
correct definite article and spelling
5. Prepositions- identifying positions of
countries on a map
6. Ar verbs- know definition and correct
conjugations
La forma de gustar
• 1. A ella le __________ ir de compras.
• 2. Me __________ mucho comer el
chocolate.
• 3. A Señora Neumann no le _________
los gatos.
• 4. ¿Te ____________las clases?
Completan con el pronombre apropriado
1. ¿ Qué _________ gusta a Ryan?
2. A mi amigo y a mi _______ gusta cocinar.
3. A Natasha y Katherine _______ gusta viajar.
4. A mí, ______ gusta dibujar en la clase de
arte.
5. ¿ A ti qué _______ gusta hacer en tu tiempo
libre?
Los adjetivos- Completan con una forma de
ser y un adjetivo en el forma apropriada
•
•
•
•
•
•
•
•
Ella es muy inteligente.
El salón de clase
Los estudiantes
Dylan
La clase
Señora Neumann
Las alumnas
Mis amigos y yo
•
la biología, la química, la física
•
la división, la multiplicación, los números, la calculadora
•
el libro, las composiciones, la gramática, las novelas
•
los presidentes, el pasado, la política, la economía, el gobierno
•
el diccionario, los verbos, el vocabulario, hablar, escuchar, escribir
•
correr, jugar a los deportes, hacer ejercicio
•
cocinar, coser, la casa, el trabajo y las profesiones
•
el cuerpo, las drogas, buenas y malas influencias
•
antes del almuerzo, estudiar, tomar exámenes, lecciones de música
•
pintar, dibujar, Monet, Dalí, Picasso
Verdad o Falso
Los diccionarios están al lado izquierdo de la puerta.
Verdad
La computadora está encima del escritorio.
Verdad
El escritorio está a la derecha del Smartboard.
Falso
Las ventanas están entre(en el medio) de la bandera y las computadoras.
Falso
La papelera está debajo del reloj.
Falso
Las direcciones (Escriban 5 oraciones con las direcciones)
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