Para el lunes: Capítulo 6 B Centroamérica, la
globalización: la entrevista y vocabulario (pp
286-293)
- ¿control de vocabulario?
p.a.d. en Q
manzanas
Composición 2 el miércoles: una persona latina
que conocí
MANZANAS/APPLES
Hablando del tema
[A] La tecnología comunicativa
[B] Las clases virtuales
[C] El dinero privado y los desastres
naturales y otras necesidades
La tecnología comunicativa
Para conversar mejor: Creo que… / Opino/ supongo que…/
Dudo que… / Es evidente que… / Es posible que… / Hay que
tener en cuenta que… / No creo que… [OJO – subjuntivoindicativo]
Para reaccionar mejor: Creo que, en el futuro,… / En el
pasado….. Las ventajas de la nueva tecnología
comunicativa son ….. Las desventajas….
Las clases virtuales
Para debatir mejor: Eso es. / Estoy de acuerdo / Muy bien
dicho / No cabe duda / Eso no tiene sentido / Lo siento pero /
¿Hablas en serio? / Todo lo contrario
Ya tenemos clases virtuales o parcialmente virtuales en
español. En el pasado (narración); En el futuro; (reacción)
Cuando tengamos clases virtuales en UNC, yo ; Si
tuviéramos más clases virtuales… (hipótesis)
El dinero privado y los desastres
Para reaccionar mejor: Es alarmante que… / Es asombroso
que… / Es evidente que … / Es inimaginable que… / Es
probable que… / es vergonzoso que…
El terremoto en Haiti (narración); Los desastres naturales;
Si tuviera tanto dinero como Oprah o Bill Gates…
(hipótesis); En el futuro…
A. Tecnología comunicativa del futuro: Creo que,
en el futuro,… / En el pasado….. Las ventajas de la
nueva tecnología comunicativa son ….. Las
desventajas….
B. Ya tenemos clases virtuales o parcialmente
virtuales en español. En el pasado (narración);
En el futuro; (reacción) Cuando tengamos
clases virtuales en UNC, yo …; Si tuviéramos
más clases virtuales… (hipótesis)
C. Desastres y otras necesidades humanitarias:
Es alarmante que… / Es asombroso que… / Es
evidente que … / Es inimaginable que… / Es
probable que… / es vergonzoso que… / Si
tuviera tanto dinero como Oprah, Bill Gates…
¿Cuáles son tus predicciones para el futuro y cuáles
serán las consecuencias cuando se realicen?
Por ejemplo: Nadie fumará tabaco y cuando nadie fume,
habrá menos contaminación del aire.
¿Qué opina tu compañero/a y cómo se sentirá él/ella
cuando se realicen tus predicciones? (pregúntaselo)
Por ejemplo: Mi compañero, Fulano, dice que estará
contento cuando nadie fume pero piensa que algunos
fumarán a menos que impongamos más impuestos.
Volver a considerar – el futuro
¿Qué aspectos de la tecnología cambiarán la vida para siempre?
¿Cuáles son los problemas más graves del medio ambiente y
cómo se resolverán en el sigloXXI?
¿Qué tipo de formación profesional y experiencia práctica
necesitará la gente joven para resolver los problemas globales?
¿Encontraremos vida en otros planetas?
Lo latino en EEUU – Rubén Blades
Rubén Blades
Salsa y Rubén Blades
¿Queréis bailar?
Hoy hablamos del futuro
El futuro
Y el presente del subjuntivo en cláusulas averbiales
Requieren subjuntivo
A
S
P
A
C
E
Subjuntivo o indicativo
T
H
E
C
D
Hoy hablamos del futuro
El futuro
Y el presente del subjuntivo en cláusulas averbiales
Requieren subjuntivo
Antes de que
Sin que
Para que
A menos que
Con tal que
En caso de que
Subjuntivo o indicativo
Tan pronto como
Hasta que
En cuanto
Cuando
Después de que
Para conversar en clase
el lunes
¿La globalización?
¡fascinante!
MANZANAS/APPLES
las últimas horas de servicio y
los “time logs”
Para el lunes: Capítulo 6 B Centroamérica, la
globalización: la entrevista y vocabulario (pp
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p.a.d. en Q
manzanas
Composición 2 el miércoles: una persona latina
que conocí
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