Unidad 1: Vivir y sentir
Lección 2
Ponga su tarea
encima de mi
escritorio.
Objetivo: yo puedo describir diferentes relaciones usando verbos
en forma presente
A
B
1.Calentamiento: Mira
C
D
los dibujos y luego escribe
una oración con cada uno.
Utiliza los verbos estar ,
casarse, proponer y
discutir. También incluye
vocabulario de la unidad
uno en tus oraciones
2.Revisar respuesta
4. Saca la letra de la canción “el
arroyito”
RESPONDE: El chico de la canción está enamorado de su chica o está muy
enojado con su chica? Selecciona dos fraces de la letra de la canción” el
arroyito” que refuerzan tu respuesta.
5
With most descriptive adjectives, either SER o
ESTAR can be used, but the meaning of each
statement is different.
Plátano está
verde/ aun no
lo puedes
comer
El plátano es verde.
Mas ejemplos siguiente presentación
Mira tu tabla de verbos y escribe el
significado de los verbos en ingles
Manejar
To drive
Trabaja con tu compañero las actividades de la
página venticuatro de tu libro imagina.Mira los
ejemplos:
La boda de Emilio y Jimena
1 -f
2
3
4
5
6
7
8
La luna de miel
1_es__ 2_______3________4_____
5______6________7________8_____
9______10_______
8 min.
Tarea
1. Completa la conjugación de diez
verbos de la tabla de verbos
2. Estudia el vocabulario unidad uno
3. Completa la actividad del libro
imagina actividad#1 pg.
venticuatro
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