REPASEMOS L A TAREA
1. REPASE - los apuntes (notes) de la clase 12/3/2013
2. HAGA – todos los ejercicios “Para” en la hoja
fotocopiada
L A TAREA
1. REPASE - los apuntes (notes) de la clase 12/3/2013
2. HAGA – el ejercicio 2 en la página 78
3.Traiga un objeto o la foto de un objeto que te
gustaría usar para una subasta. Bring in an item or a pfoto
of an item that you could enter into an auction (de fantasía) en la clase
Hoy es miércoles. Es el 4 de diciembre del 2013.
¿Cómo se usan “por” y “para”?
PARA HACER AHORA: ¿ por o para ?
1. Usamos las manos ________ tocar.
2. ________ la mañana, tenemos tres clases.
3. ________ una muchacha de quince años,
ella comprende la política muy bien.
4. Ayer, compré un iphone _________ cien
dólares.
por
Tell how much people probably paid for the items mentioned:
a. Yo / el libro
pagué pagaste pagó pagamos pagaron
Yo pagué diez dólares por el libro.
b. Mi madre / el pollo
c. Mi padre / su gorra (hat)
d. Nosotros / el almuerzo en la cafetería
e. Mis amigas / sus botas Uggs
Tell how long the following students did the indicated actions (use the preterite tense)
f. Yo / estudiar
Yo estudié por dos horas.
g. Mi padre / trabajar (ayer)
h. Roberto / correr en el parque
i. Ana / hablar por teléfono
j. Nosotros / ir a la playa
k. Tú / dormir
Tell why the following people were late for work today:
l. Yo / el tráfico
Yo llegué tarde por el tráfico.
llegué llegaste llegó llegamos llegaron
m. Nosotros / la nieve
n. Mi padre / el mal tiempo
o. Ellos / el autobús
p. Orlando / problemas con su carro
q. tú / un problema en la casa
Each of the people mentioned arrive to work using different routes. Tell how they go:
r. Yo / la avenida Tulip
Yo voy por la avenida Tulip.
s. Francisco / Hempstead Turnpike
t. Anita / el parque
u. Mis padres / la carretera
v. Nosotros / la ciudad
voy vas va vamos van
Cuando no necesitamos ni por ni para
¿Cuáles verbos en inglés se
usan con la palabra “FOR”?
.
para
Destination
Deadline
Salimos para Ronkonkoma a las dos
Hacemos el ejercicio de Castle
Learning para el viernes
Purpose or goal Estudia para ser ingeniero
Recipient of something
Compré el celular para mi madre
Employed by
Trabaja para Verizon
Comparison with others
Para un muchacho de
cinco años, lee bien.
por
Motion, location Vamos por el parque
Duration of an action Estudié por tres horas
Reason/motive for an action Llegué tarde por el tren
Object of a search Vengo por tí a la una
Means by which an action is done Hablo por teléfono.
Exchange
Las manzanas cuestan 3 por un dólar
Units of measure
Va a unas 55 millas por hora
on behalf of / in favor of
Estoy aquí por Juan.
describir
página 70
Ejercicios de comprensión
1. ¿ Por dónde quiere ir Sara para ir a Bariloche?
a. Quiere ir por Santiago de Chile
b. Va a ir por avión
2. ¿Para qué va Sonia a Bariloche?
a. Va para esquiar
b. Va para comprar esquíes
3. ¿ Por qué tiene que ir de compras Sonia?
a. Para comprar una bolsa
b. Necesita comprar un abrigo por el frío
4. ¿Por qué quiere Antonio con ella hoy?
a. Quiere ir para estar con ella
b. Quiere ir para comprar un regalo
Repaso, resumen
POR
PARA
L A TAREA
1. REPASE - los apuntes (notes) de la clase 12/3/2013
2. HAGA – el ejercicio 2 en la página 78
3.Traiga un objeto o la foto de un objeto que te
gustaría usar para una subasta. Bring in an item or a pfoto
of an item that you could enter into an auction (de fantasía) en la clase
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