EMERGENCIAS
Situaciones de Emergencia
Tipos de Emergencias:

Incendio, explosión.

Escape de sustancias

Aviso de bomba

Otras
Niveles de Emergencia:
Conato: la emergencia la podemos controlar con nuestros medios
Emergencia General: Se precisa ayuda exterior.
Emergencias turno B: Se producen cuando en los edificios no hay
personal universitario.
Una de las funciones principales del área de Seguridad del Servicio de
Salud Laboral y Prevención de la UAH, es la preparación de los edificios
para la actuación en casos de emergencia. En relación con esto,
podemos mencionar el proceso como consistente en varias actuaciones:
1º - Elaborar el Plan de Autoprotección, redacción.
2º - Conseguir su aprobación (Protección Civil de la Comunidad)
3º - Preparar la puesta en práctica del Plan de Emergencia.
4º - Constituir y formar a los Equipos de Alarma y Evacuación.
5º - Preparar los aspectos anexos a la práctica de simulacro de
evacuación.
6º - Realizar el simulacro.
7º - Evaluar el resultado del simulacro.
8º - Implantar acciones correctoras si las hubiera.
Plan de Autoprotección
El plan de autoprotección es un documento que tiene que servir de
herramienta para poder implantar un Plan de Emergencia y poder recoger
además la información referente al edificio en que se a de aplicación en
cuanto a sistemas de seguridad y protección para los usuarios del mismo
Estructura:
- Documento 1 : Detección de riesgos
- Documento 2 : Información sobre notación
• Material
• Humano
- Documento 3 : Plan de Emergencia
- Documento 4 : Implantación
Objeto:

La redacción e implantación del Plan de Emergencia.

La prevención y protección frente a posibles riesgos (p. ej.
incendio, colocación de bomba, posible explosión, etc).

El mantenimiento de los equipos de protección.

Implantación y actualización de todas estas medidas.
Equipos de emergencia en los edificios de la Universidad de Alcalá
Jefe de Emergencia JE
Jefe de Intervención JI
Equipos de Intervención:
Equipo de Alarma y Evacuación EAE
Equipo de Primera Intervención EPI
Equipo de Segunda Intervención ESI
Equipo de Primeros Auxilios EPA
Equipo de Apoyo EA
Responsable del puesto de mando, centro de control CC
Organigrama de mando en las emergencias
JE FE DE E M E RG E NCIA
JE FE DE INTE RV E NCIO N
E Q UIP O DE P RIM E RO S A UX ILIO S
E Q UIP O S DE A LA RM A Y E V A CUA CIÓ N
E Q UIP O DE M A NTE NIM IE NTO
E Q UIP O S DE INTE RV E NCIO N
RE S P O NS A B LE P UE S TO DE M A NDO
Normas en caso de Emergencia para el personal de la Universidad
de Alcalá
En caso de emergencia todo trabajador tiene el derecho y la
obligación de salvaguardar su integridad física y la del resto de
ocupantes del lugar de trabajo. Por esto se crean los llamados
“Equipos de Alarma y Evacuación”, dentro del Plan de
Emergencia, cuya misión principal es asegurar la evacuación total y
ordenada, así como, garantizar que se ha dado la alarma.
La pertenencia a estos equipos es intrínseca con la
condición de ser trabajador de la Universidad de
Alcalá y los cometidos de cada individuo variarán
desde la simple evacuación de su propio lugar de
trabajo, hasta la comprobación de un amplio sector,
aula, planta o edificio, dependiendo de los casos.
A continuación se detallan las instrucciones generales para realizar la
evacuación de un edificio correctamente.
“La alarma de evacuación es un sonido de timbres o sirenas de
forma continua.”
Si no se le ha comunicado otro cometido, seguir los siguientes pasos:




Cuando suene la alarma comunicar a las personas de la zona en la
que se encuentre que se trata de la alarma de evacuación y que
hay que salir del edificio.
Dirigir a los ocupantes de su sector hacia las vías de evacuación.
Indicar la salida correspondiente a la zona.
Indicar el punto de reunión exterior. Estará situado alejado del
edificio, sin ocupar los accesos para la entrada de los equipos de
emergencia exteriores.

Impedir el uso de ascensores y otros aparatos elevadores.

Si se conoce la existencia de personas con algún impedimento
ayudarlas a salir o pedir ayuda para hacerlo.

Si se observa que alguien sufre un accidente comunicarlo al Jefe
de Intervención (Conserjería).

Comprobar que no queda nadie en la zona próxima y salir

Impedir que las personas evacuadas intenten acceder al edificio.
Normas para los Profesores
Si en el momento de la emergencia se encuentra impartiendo clase
o en el laboratorio de prácticas comente brevemente a los alumnos
los siguientes aspectos:

Mantener la calma.

No recoger las cosas de la mesa de trabajo.

No gritar para poder escuchar las indicaciones del personal de
evacuación.

Levantarse ordenadamente y salir en dirección de la salida del
edificio más próxima, sin retirar los abrigos, mochilas y otros, y
sin detenerse.

Seguir la señalización e instrucciones del personal de evacuación
de su zona para encontrar la salida correspondiente más
rápidamente.

Hay que salir deprisa pero sin correr.

No desviarse de la ruta de evacuación, es decir, no ir contra
corriente.

Salir fuera del edificio evitando aglomeraciones.

Siguiendo estas sencillas instrucciones conseguiremos realizar la
evacuación en un tiempo mínimo lo que disminuirá el riesgo de
posibles accidentes y contribuirá a un mayor nivel de seguridad
para toda la comunidad universitaria.
En el caso de detectar un fuego:
Comunica la alarma:

Llamando a conserjería o de cualquier
otra forma.

Permanece en lugar seguro, hasta la
llegada del personal del edificio.

Cuando lleguen sigue las instrucciones
que te indiquen.
En el caso de quedar atrapado en un fuego:







Si te quedas aislado y la ruta de evacuación está obstruida por el humo intenta
buscar una salida alternativa.
Nunca intentes atravesar el humo si no estás seguro de alcanzar una salida.
Si el humo te alcaza avanza a gatas o incluso a rastras, el aire cercano al suelo
es más limpio y fresco. Respira a través de un pañuelo húmedo.
Si no puedes salir de donde te encuentres cierra la puerta, busca una ventana al
exterior e intenta pedir auxilio.
Si la habitación comienza a llenarse de humo tapa todas las rendijas por donde
este pueda entrar, con algo mojado, tus ropas, etc. e intenta pedir socorro.
Si el fuego prende tus ropas, no corras. Tírate al suelo y rueda sobre ti mismo.
También puedes usar una manta para cubrir a alguien que se esté quemando.
EMERGENCIAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
EMERGENCIAS DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA LA MANCHA
112
Servicio de Salud Laboral y Prevención
86525 / 6525 / 6513 / 6515 / 6524
MÉDICOS DE LA UNIVERSIDAD, David Camacho: 4019 / 6516 / 9677. Directo: 3101
Isabel Rodríguez Pedrosa:
6521
ORGANISMO
TELÉFONO
INTERNO
BOMBEROS
91 889 00 80
3103/ 0080
GUARDIA CIVIL
062
0062
POLICÍA LOCAL
092
0092
POLICÍA NACIONAL
091
0091
PROTECCIÓN CIVIL ALCALÁ
91 882 84 53
3108
HOSPITAL PRÍNCIPE DE ASTURIAS
91 887 81 00
3105
AMBULANCIAS ALCALÁ
91 881 24 97
91 880 07 01
3102
3100
HOSPITAL DE GUADALAJARA
949 20 92 29
-
AMBULANCIAS GUADALAJARA
949 20 12 50
-
CENTRO TOXICOLOGICO NACIONAL
91 562 04 20
3104
CASA DE SOCORRO ALCALA
91 888 15 21
-
FREMAP Asistencia personal laboral
91 888 18 85
900 61 00 61
3106
URGENCIAS VITALES
061
0061
SERVICIO DE VIGILANCIA
Visegur
3107
EMERGENCIAS
112
0112
Incendios
Tipos de fuego:
A: Sólidos
B: Líquidos
C: Gases
D: Metales y reactivos
Agentes extintores:
De agua, se usa para: A, B y C
De polvo, se usa para: A, B y C
De Co2, se usa para: B y C
Específicos, se usan para: D
Pasos a seguir para la utilización de un extintor portátil
•
•
•
•
Descolgar el extintor.
Comprobar que el extintor está en buen estado.
Comprobar que el agente extintor es el adecuado
para el tipo de fuego que vamos a extinguir
(SOLIDO, LÍQUIDO, GAS).
Quitar el precinto del extintor.
Pasos a seguir para la utilización de un extintor portátil

Descolgar el extintor.

Comprobar que el extintor está en
buen estado.

Comprobar que el agente extintor es
el adecuado para el tipo de fuego que
vamos a extinguir (SÓLIDO,
LIQUIDO Y GAS).

Quitar el precinto del extintor.

Hacer un pequeño disparo de prueba
apuntando al suelo.

Acercarse al fuego con el viento a favor.

Aplicar el agente extintor en forma de
zig-zag y atacando la base de las llamas.

Descargar el extintor por completo.

Retirarse sin dar la espalda al fuego.

Comprobar
elegido.

Asegurarse de que será nuevamente
recargado.
la
eficacia
del
extintor
Pasos a seguir para la utilización de una BIE Boca de Incendio
Equipada de 45mm. de diámetro.

Mínimo imprescindible dos personas preferible tres.

Abrir la puerta del armario, o bien, romper el cristal.

Retirar los vidrios con mucho cuidado para no cortarse.

Desenrollar por completo la manguera sin que haga pliegues.

Una o dos personas cogen la boquilla y la toman con fuerza
pasándola por debajo de su brazo.

La otra persona abre la llave de paso del armario y avisa a las
primeras.

Aplicar el agua al fuego utilizando los efectos de la boquilla
(chorro, cortina, etc.).
Pasos a seguir para la utilización de una BIE Boca de Incendio
Equipada de 25mm. de diámetro.

La utilización es similar, pero en este caso, la puede usar una sola
persona, aunque no es recomendable.
FUTURO : Plan de actuación de la UAH






Adecuación de los edificios con sistema de detección y
alarma
Señalización de las vías de evacuación
Preparación de la dotación humana
Revisión de los elementos de las vías de evacuación
Revisión del funcionamiento del sistema de alarma
Realización de simulacros periódicos (1/año)
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