The students requested help with
these pages before finishing the
groupwork for the grade. I’m happy
to help you at all times. Here it is.
Yo Write as much as you can about
yourself.
Yo me llamo your name. Soy
alumno/alumna del Colegio
Dallastown. Soy de los Estados Unidos
de América. Soy americano/a. Soy
alto/a OR bajo/a. Soy moreno/a OR
rubio/a. No soy mexicano/a. Etc. FILL
ALL LINES FOR FULL CREDIT.
Una pregunta Complete each
question with the correct question
word(s). Quién-Who?/CómoHow?/De dónde-From where?
1. The boy is from Texas.
1. El muchacho es de Tejas.
1. Who is from Texas? El muchacho is.
1. ¿ _____________________ es de
Tejas?
1. Who is Quién
2. ¿ Quién es de Tejas?
2. Manolo is Texan.
2. Manolo es tejano.
2. Who is Texan?
2. ¿ _____________________ es
tejano?
2. ¿Quién es tejano?
3. Manolo es de Houston. Manolo is
from Houston.
3. From where is Manolo?
3. ¿ _____________________ es
Manolo?
3. ¿ De dónde es Manolo?
4. Manolo es alto y moreno. Manolo is
tall and dark.
4. How is Manolo? With SER, it’s
permanent descriptions.
4. ¿ _____________________ es
Manolo?
4. ¿ Cómo es Manolo?
5. Manolo es un amigo de
Guadalupe. Manolo is a friend of
Guadalupe.
5. Who is a friend of Manolo?
Guadalupe is.
5. ¿ _____________________ es una
amiga de Manolo?
5. ¿ Quién es una amiga de Manolo?
Juanita Torres Here’s a picture of
Juanita Torres. She’s from Bogotá,
Colombia. Write four questions
about her.
1. ¿Quién es la muchacha?
2. ¿De dónde es Juanita Torres?
3. ¿Cómo es Juanita Torres?
4. ¿Es alta o baja Juanita Torres?
Don Quijote y Sancho Panza Here’s
a picture of two famous characters
in Spanish literature.
Write as much as you can about each
of them.
1. Don Quijote es alto, Delgado (thin),
viejo (old), inteligente y un poco loco
(a little crazy). El monta en su caballo.
Tiene (has) una lanza (lance) y una
espada (sword) y un escudo (shield).
Es un señor noble español.
2. Sancho Panza es el sirviente de Don
Quijote. Es bajo, gordo (pudgy), más
joven (more young), no muy
inteligente. El monta en su burrito. No
tiene (has) una lanza (lance) ni una
espada (sword) ni un escudo (shield).
No es un señor noble español.
Artículos—el, la, un, una
Oye, ¿quién es? Complete the cartoon
with el or la.
Un alumno y una alumna Complete
the sentences with un or una.
1. Alan es ______ alumno en ______
escuela secundaria en Estados Unidos.
1. Alan es un alumno en una escuela
secundaria en Estados Unidos.
2. Alejandra es ______ alumna en
______ colegio en Olivos, ______
suburbio de Buenos Aires.
2. Alejandra es una alumna en un
colegio en Olivos, un suburbio de
Buenos Aires.
3. Alejandra es una persona muy
sincera.
3. Alejandra es una persona muy
sincera.
4. Y Alan es un muchacho muy
honesto.
4. Y Alan es un muchacho muy
honesto.
Oye, ¿quién es ______ muchacho?
Oye, ¿quién es el muchacho?
¿Quién? ¿ ______ muchacho alto?
¿Quién? ¿ el muchacho alto?
Sí, él.
Pues, él es Felipe Lugones.
Él es alumno aquí en ______ Escuela
Franklin.
Él es alumno aquí en la Escuela
Franklin.
Y ______ muchacha, ¿quién es?
Y la muchacha, ¿quién es?
¿ ______ muchacha rubia?
¿ la muchacha rubia?
Pues, ella es ______ amiga de Felipe.
Es Marisol Rodríguez.
Pues, ella es una amiga de Felipe. Es
Marisol Rodríguez.
¿Es ella alumna en ______ Escuela
Franklin también?
¿Es ella alumna en la Escuela Franklin
también?
No, ella es alumna en ______
Colegio de San Agustín en
Santurce.
No, ella es alumna en el Colegio de San
Agustín en Santurce.
Adjetivos en el singular
Presente del verbo ser en el singular
Yo Answer the following questions
about yourself.
1. ¿Quién eres?
Soy (your name).
2. ¿De dónde eres?
Soy de (place you’re from).
3. ¿De qué nacionalidad eres?
Soy americano/a OR Soy de
nacionalidad americana.
4. ¿Dónde eres alumno(a)?
Soy alumno/a en el Colegio de
Dallastown.
5. ¿Cómo eres? ¿Qué tipo de persona
eres?
Soy (descriptive words in singular
masculine or feminine endings!!).
6. ¿De quién eres amigo(a)?
Soy amigo/a de (name your friend or
friends here!)
Catalina This is Catalina. Tell her what
you think about her.
Catalina, tú eres muy bonita y muy
inteligente. Tú estudias mucho.
También lees (you read) mucho. Tú
eres morena, alta, linda, guapa, y
simpática (nice). Tú eres de Nueva
York, pero (but) eres cubana.
Una tarjeta Read this postcard from
Claudia de los Ríos.
Claudia Write some things Claudia says
about herself in her postcard.
Soy (just copy things she has
written about herself in the
postcard. Be sure to look up the
words you don’t know!!)
Otra tarjeta Now write a postcard to
Claudia. Tell her all about yourself.
Hola Claudia. ¿Cómo estas? Yo
estoy bien. Soy (your name) y soy
de (where you’re from). Soy
alumno/a en el Colegio de
Dallastown. Soy (descriptive words
about you).
¿Quién eres? A young man has just
walked up to you on the street. He
recognizes you, but you are not
sure who he is. Complete the
conversation you are having with
this person.
MUCHACHO: Hola, ¿qué tal?
TÚ: Muy bien, gracias. ¿Y tú?
MUCHACHO: Muy bien, gracias. Tú
eres __________________ (your
name).
TÚ: Sí, soy __________________ (your
name).
MUCHACHO: Tú eres el/la amigo(a) de
Gloria Sánchez, ¿no?
TÚ: Sí, yo soy un(a) amigo(a) de Gloria
Sánchez. Pero, perdón.
¿Quién eres tú?
MUCHACHO: Yo soy Tomás. Tomás
Smith.
TÚ: Ay, sí. Tú eres de Miami, ¿no?
MUCHACHO: Sí, yo soy de Miami. Tú
eres de Ponce, ¿no?
TÚ: Si, yo soy de Ponce y yo soy
amigo(a) de Gloria también. Ella es
muy simpática, ¿no?
MUCHACHO: Sí, es una amiga muy
sincera. Es muy graciosa también.
Más información: See whether you can
understand the following reading.
Simón Bolívar es un héroe famoso de
Latinoamérica.
Simon Bolivar is a famous hero of Latin
America.
Es de una familia noble y rica.No es de
la ciudad.
He is from a noble and rich family. He
isn’t from the city.
Simón Bolívar es de una región rural.
Es del campo.
Simon bolivar is from a rural region.
He’s from the country.
En la época de Simón Bolívar,
Venezuela es una colonia de España.
In the time of Simon Bolivar, Venezuela
is a colony of Spain.
No es un país independiente.
It’s not an independent country.
La mayoría de Latinoamérica es una
colonia española.
The majority of Latin America is a
Spanish colony.
Las ideas de Simón Bolívar son muy
liberales.
The ideas of SB are very liberal.
Para él, Venezuela no debe1 ser una
colonia.
For him, Venezuela should not be a
colony.
Venezuela debe ser un país
independiente. 1debe should
Venezuela should be an independent
country.
En inglés Give the English word
related to each of the following
Spanish words. As you already
know, these related words are
called “cognates.”
1. héroe
hero
2. famoso
famous
3. noble
Noble, royal
4. región rural
Rural region
5. colonia
colony
6. independiente
independent
Begin to write your autobiography in
Spanish. You will have fun adding to it
as you continue with your study of
Spanish. To begin, tell who you are and
where you are from. Indicate your
nationality and tell where you are a
student. Also, give a brief description
of yourself. What do you look like?
How would you describe your
personality?
• Each person will write 3 to 4 lines about him
or herself in Autobiografia.
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