Desarrollo de Proyectos
2.0
Rosa Lara Fernandez
(16 mayo 2009)
Análisis
• Colaboración entre los maestros del mismo
curso (4º) es poco efectiva
• Claustro de profesores en general, maestros
de cuarto en concreto
• Referencia constante durante todo el curso
escolar
• Se requiere compromiso por parte de todos
los colaboradores del grupo para que el
proyecto sea efectivo; así como constante
revisión y actualización
Diseño
• Crear un espacio virtual que facilite el intercambio de
ideas sin necesidad de reuniones reales
• Wiki en wikispaces
• Lugar en el que compartir recursos y
formular/responder dudas con flexibilidad de horario
• Creamos una wiki
(fourthgradespace.wikispaces.com) en la que los
cuatro maestros de cuarto son miembros (hoy sólo
tiene dos páginas de muestra…)
Desarrollo
• Creamos la wiki, invitamos a todos los
maestros del curso
• Se pide a los miembros, nuevos
usuarios de wikispaces, que vean las
demostraciones y jueguen con las
posibilidades que ofrece el medio: subir
documentos, fotos, participar en
discusiones, etc…
Implementación
• Empezando el curso que viene se
espera un uso total y efectivo de los
recursos del wikispace
Evaluación
• Formativa, sumativa; recogeremos información sobre
uso e implementación regularmente
• Niveles: I Los participantes están motivados, II
Estamos en ello…, III Los maestros quieren crear
sus propias wikis de clase para comunicarse de
manera más efectiva con sus alumnos y el resto de
la comunidad escolar, IV Resultados por ver después
de levar a cabo el proyecto
• Herramientas: Smilesheets, cuestionarios,
pretest/posttest, rubric (herramientas de evaluación
pendientes de creación)
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