3 MANERAS DE HABLAR DEL FUTURO EN ESPAÑOL:
1. ir (presente) + a + infinitivo
• Ella va a bucear en el Caribe. (She’s going to dive in the
Carribean)
2. El futuro
• Ella buceará en el Caribe. (She’ll dive in the Caribbean.)
3. El presente
• Ella bucea este sábado. (She’s diving this Saturday.)
EL FUTURO- ¿LA PAUTA?
Hablaré, Hablarás, Hablará, Hablaremos, Hablaréis, Hablar án
Comeré, Comerás, Comerá, Comeremos, Comeréis, Comerán
Viviré, Vivirás, Vivirá, Viviremos, Viviréis, Vivirán
LAS TERMINACIONES DEL
FUTURO
(yo)
é
(nosotros)
emos
(tú)
ás
(vosotros)
éis
(él, ella,ud) á (ellos,ellas,uds)
án
La formación del tiempo
FUTURO
Infinitivo + terminación
Hablar + é, ás, á, emos, éis, án
Comer + é, ás, á, emos, éis, án
Vivir + é, ás, á, emos, éis, án
Bailar + é, ás, á, emos, éis, án
EXAMPLE: HABLAR
hablaré
• hablaremos
hablarás
• hablaréis
hablará
• hablarán
EL FUTURO INTRODUCCIÓN
1.
¿Tendrás mucha tarea esta noche?
(Tendré….. )
2. ¿Qué comerás después de la escuela hoy?
(Comeré……)
3. ¿Dónde vivirás en 10 años?
(Viviré……)
4. ¿Qué cantará Justin Beiber el próximo año?
(Cantará…..)
IRREGULAR STEMS:
caber—cabr-
saber—sabr-
decir—dir-
tener—tendr-
haber—habr-
salir—saldr-
hacer—har-
valer—valdr-
poder—podr-
venir—vendr-
poner— pondrquerer— querr-
Note: all future
stems end in the
consonant r
IRREGULAR STEMS +
FUTURE ENDING
cabr + é, ás, á, emos, éis, án
dir + é, ás, á, emos, éis, án
habr + é, ás, á, emos, éis, án
har + é, ás, á, emos, éis, án
Etc, etc…
LOS VERBOS -AR, -ER, –IR …
Las mismas terminaciones. ¡NO IMPORTA!
Hablaré, comeré, escribiré
Verbos con acento en el infinitivo no tienen acento en el
futuro
Oír
Oiré
PRÁCTICA
Trabajar
Ir
Trabajaré Trabajaremos
Trabajarás Trabajaréis
Trabajará Trabajarán
Viajar
Casarse
Conocer
Hacer**
TRABAJAR
Trabajaré
Trabajaremos
Trabajarás
Trabajaréis
Trabajará
Trabajarán
IR
iré
iremos
irás
iréis
irá
irán
VIAJAR
viajaré
viajaremos
viajarás
viajaréis
viajará
viajarán
CASARSE
Me casaré
Nos casaremos
Te casarás
Os casaréis
Se casará
Se casarán
CONOCER
conoceré
conoceremos
conocerás
conoceréis
conocerá
conocerán
TENER
tendré
tendremos
tendrás
tendréis
tendrá
tendrán
HACER
haré
haremos
harás
haréis
hará
harán
¡a correr!
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/
WATCH?V=PPTVCI1ZW-O (LA
LETRA)
USOS DEL FUTURO – PÁGINA 295
1. Describes events that will or will not happen
Ejemplo: Llegaremos al aeropuerto a la una.
(We will arrive at the airport at 1)
2. What will happen if a certain condition is met.
Ejemplo: Si el autobús no llega, tomaremos un taxi.
(If the bus does not arrive, we will take a taxi)
3.Probability
Ejemplo: Tendremos mucha tarea esta noche.
(We will probably have a lot of homework tonight.)
“¿Quién es esa Señora?” “Será la esposa del jefe.”
(Who is that woman? It is probably the boss’s wife.)
20
ACTIVIDAD DE HABLAR
¿DÓNDE ESTARÁ(N)?
Use el futuro para
hacer probabilidad.
1. Carolina (alquilar el coche)
2. Miguel y Carmen (cancelar nuestra reserva en hostal Media Luna)
3. Ricardo (buscar su pasaporte)
4. Raquel y María (facturar su equipaje)
5. La azafata (preparar los refrescos)
6. El piloto (verificar que tenemos gasolina)
7. Ferdinand (todavía pasar por la aduana)
8. Alejandro (estar en la sala de reclamación de equipaje)
9. Charo (recoger las maletas)
10.Jaime y Juan (estar en la sala de espera)
PRÁCTICA CON EL FUTURO
PÁGINA 296
ACTIVIDAD 1: ¿CUÁNDO?
1.
Alquilarás un coche para el fin de semana.
2.
Reservará los asientos mañana.
3.
Llegarán al aeropuerto una hora antes de la salida.
4.
Subirán al avión en diez minutos.
5.
Despegará pronto.
6.
Me abrocharé el cinturón de seguridad antes del despegue.
7.
Servirá la comida durante el vuelo.
8.
Aterrizaremos en Caracas dentro de una hora.
9.
Bajarán del avión después del aterrizaje.
10. Leeré estas revistas después de la comida.
PRÁCTICA CON EL FUTURO
PÁGINA 296
ACTIVIDAD 2: ¿Y USTEDES?
Modelo: ¿hacer la tarea esta tarde?
Perona A: ¿Harás la tarea esta tarde?
Persona B: Sí, la haré. (No, no la haré.)
1. ¿salir el fin de semana?
2. ¿hacer un viaje a México este verano?
3. ¿tener trabajo durante las vacaciones?
4. ¿saber hablar español muy bien al final del año?
5. ¿obtener tu diploma pronto?
6. ¿querer ganar mucho dinero el año próximo?
7. ¿poder ganarte bien la vida en cinco años?
8. ¿siempre decirles la verdad a tus amigos?
PRÁCTICA CON EL FUTURO (LOS IRREGULARES)
PÁGINA 296
ACTIVIDAD 3: ¡SÍ O NO!
PRÁCTICA CON EL FUTURO
PÁGINA 297
ACTIVIDAD 4: MINI DIÁLOGOS: ¿QUÉ SABES? (USING THE FUTURE TO MAKE A CONJECTURE)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
¿Dónde están Margarita y sus amigas? (en el museo)
¿Qué hora es? (las 3:30)
¿ Qué edad tiene la profesora de inglés? (unos treinta años)
¿Cuánto cuesta el pasaje para Asunción? (unos diez mil pesos)
¿ A qué hora llega el tren de Quito? (a las 4:50)
¿Quién es la señorita del traje azul? (la azafata de nuestro vuelo)
¿ De qué andén sale el tren para La Paz? (del andén número 6)
¿Dónde se venden los billetes para Toledo? (en la ventanilla 12)
¿De qué nacionalidad son los turistas que esperan el avión?
(ingleses)
PREGUNTAS DEL FUTURO….
1. ¿Dónde estudiarás?
Estudiaré a…
2. ¿Dónde trabajarás en cinco años?
3. ¿Hablarás español muy bien?
4. ¿Irás a la universidad?
5. ¿Viajarás a otro país?
En 10 años….
1. ¿Tendrás hijos? ¿hijos o hijas?
2. ¿Perderás tu pelo?
3. ¿Serás contento?
4. ¿Tendrás éxito?
5. ¿Cuál profesión tendrás?
6. ¿En qué país o estado vivirás?
7. ¿Qué tipo de coche manejarás?
8. ¿Usarás español en tu vida diaria?
¿cuántos?
1. ¿Cuál tecnología existirá?
• Escribe 5
2. ¿Tendrás una casa así?
LA CASA FUTURA
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ESCRIBE UN BREVE
RESUMEN DEL FUTURO
SEGÚN LOS VIDEOS
Los Jetson
Star Trek
¡GANASTE LA LOTERÍA!
¿QUÉ HARÁS CON EL DINERO?
Escribe un párrafo 5-7 frases incluyendo:
¡PRUEBA SORPRESA!
ESCRIBE LAS FORMAS DE LOS SIGUIENTES VERBOS EN EL FUTURO DEL INDICATIVO,
SEGÚN EL SUJETO DADO.
1. querer (yo) → querré
2. salir (tú) → saldrás
3. poder (nosotros) → podremos
4. saber (Elena) → sabrá
5. poner (Ricardo y yo) → pondremos
6. estar (tú) → estarás
7. ser (los estudiantes) → serán
8. vender (la tripulación) → venderá
9. hablar (usted) → hablará
10.haber (comida) → habrá
¡JUEGO!
ACTIVIDAD DE HABLAR
¿QUÉ HARÁ(N)?
UNA COMPARACIÓN
EL FUTURO VERSUS EL CONDICIONAL
Tiempo
Español
Inglés
El futuro
• Hablaré con • I will talk to her • What I’ll do tomorrow.
ella
• She’s probably • I wonder how old she
• Tendrá 26
26.
is
años.
El
condicional
• Hablaría
con ella
• Tendría 23
años.
• I would talk to
her
• She was
probably 23.
En contexto
• I would if I could
• I wonder how old she
was when she started
working at South
Futuro= WILL
Condicional = WOULD
B. EL CONDICIONAL
PÁGINA 298
• Todos verbos tienen las mismas terminaciones.
• Las raíces irregulares del futuro son iguales a las del condicional.
•yo hablaría (I would speak)
•ellos saldrían (they would go out)
-ía
-íamos
-ías
-ía
-íais
-ían
• Las mismas terminaciones del
imperfecto (-er/-ir verbs)
La formación del tiempo
CONDICIONAL
Infinitivo + terminación (condicional)
Hablar + ía, ías, ía, íamos, íais, ían
Comer + ía, ías, ía, íamos, íais, ían
Conseguir + ía, ías, ía, íamos, íais, ían
Bailar + ía, ías, ía, íamos, íais, ían
EJEMPLOS
comería
comeríamos
comerías comeríais
comería
comerían
conseguiría
conseguiríamos
conseguirías
conseguiríais
conseguiría
conseguirían
LOS IRREGULARES
Son iguales al futuro 
IRREGULARES (CONDICIONAL)
Irregulares
Decir- Dir
Poder- Podr
Salir- Saldr
Haber- Habr
Poner- Pondr
Tener- Tendr
Hacer- Har
Querer- Querr
Valer- Valdr
Saber- Sabr
Venir- Vendr
Ejemplos
Diría
Podría
Saldría
Habría
Pondría
Tendría
Haría
Querría
Valdría
Sabría
Vendría
Traducción (yo)
(I would say)
(I would do)
(I would go out)
(There would be)
(I would put)
(I would have)
(I would do)
(I would want)
(I would value)
(I would know)
(I would come)
SABER
IRREGULAR STEM = SABR
Sabría
Sabríamos
Sabrías
Sabríais
Sabría
Sabrían
PRÁCTICA
Trabajar
Ir
Trabajaría Trabajaríamos
Trabajarías Trabajaríais
Trabajaría Trabajarían
Viajar
Casarse
Conocer
Hacer**
TRABAJAR
Trabajaría
Trabajaríamos
Trabajarías
Trabajaríais
Trabajaría
Trabajarían
IR
iría
iríamos
irías
iríais
iría
irían
HACER
haría
haríamos
harías
haríais
haría
harían
VIAJAR
viajaría
viajaríamos
viajarías
viajaríais
viajaría
viajarían
CASARSE
Me casaría
Te casarías
Nos casaríamos
Os casaríais
Se casaría
Se casarían
CONOCER
conocería
conoceríamos
conocerías
conoceríais
conocería
conocerían
USOS DEL CONDICIONAL
PÁGINA 298
1. To express what would or would not (wouldn’t) happen.
2. To make polite requests with the verbs gustar, poder,
and deber.
3. To say what someone said (announced, promised,
responded, declared) what would happen.
4. To wonder or express a guess about the past.
1. WHAT WOULD OR WOULD NOT (WOULDN’T) HAPPEN
Ejemplos:
• Yo viviría en Nicaragua. Necesitaría más dinero. Querría estar
cerca de la playa. Mi familia me visitaría y mi mejor amigo se
mudaría también después de poco tiempo. Trabajaríamos
duro y estaríamos muy contentos.
Note: This use of ‘would/wouldn’t’ is not used to talk about
past events. Analyze the difference between the imperfect and
the conditional below:
Tiempo
Imperfecto
De niña, yo comía la carne
Español pero hoy en día soy
vegetariana.
Inglés
Condicional
No comería la pasta del día.
Contiene pollo y soy vegetariana.
As a child I would eat meat but I wouldn’t eat the pasta of the day. It
these days I am a vegetarian.
has meat and I’m a vegetarian.
1. WHAT WOULD OR WOULD NOT (WOULDN’T)
HAPPEN
Often used with the past subjunctive to complete ‘if’
statements.
• If I were hungry, I still wouldn’t eat the chicken.
• Si tuviera hambre, todavía no comería el pollo.
EL IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO
(PAST SUBJUNCTIVE)
The verbs tener, poder
tener
poder
tuviera
tuviéramos
tuvieras
tuvierais
tuviera
tuvieran
pudiera
pudiéramos
pudieras
pudierais
pudiera
pudieran
ser
fuera
fuéramos
fueras
fuerais
fuera
fueran
and ser are most useful
for making ‘if’ statements
with the conditional.
How to form the past subjunctive:
1. Conjugate any verb (no
irregulars!) into 3rd person
plural (ellos, ellas, ustedes)
preterit.
2. Take off –ron ending
3. Add following endings:
ra
ramos
ras
rais
ra
ran
• Same for all verbs
• Same endings as present
subjunctive –er/-ir endings
PRÁCTICA DE HABLAR/ESCRIBIR:
COMPLETEN LAS FRASES SIGUIENTES CON EL CONDICIONAL.
1. Si pudiera viajar, yo ….
2. Si no tuviéramos pruebas en la clase de español, …
3. Si la señorita Gever fuera rica, …
4. Si pudiera volar un avión, …
5. Si mis padres fueran estudiantes, …
6. Si yo fuera el/la profesor(a) de la clase, …
PRÁCTICA DE HABLAR/ESCRIBIR:
COMPLETEN LAS ORACIONES CON EL IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO O EL
CONDICIONAL, SEGÚN NECESARIO.
1. Los estudiantes no harían la tarea …
2. Si yo ganara la lotería …
3. Yo podría viajar por todas partes …
4. Si hubiera un Wawa en la cafetería…
¿QUE HARÍAS SI....
•
no tuvieras que ir a la escuela?
•
Ryan Gosling/ Taylor Swift fuera tu novio/a?
•
Compraras la talla equivocada (wrong size).
(Tienes que preguntar al pendiente si puedes
cambiar---Expresiones de cortesía)
•
Si fueras famoso/a?
61
2. TO MAKE POLITE REQUESTS WITH THE VERBS
GUSTAR, PODER, AND DEBER.
•Me gustaría una ensalada con aguacate.
• I would like a salad with avocado.
•Quiero una tortilla con pan.
• I want tortilla with pan.
•Podría usted darme una copia del horario de tren?
• Would you be able to give me a copy of the train schedule?
•Puedo ir al baño?
• Can I go to the bathroom?
•Deberías confirmar la reservación.
• You should confirm the reservation.
•Simply more polite!
¿DE DONDE VIENE
QUISIERA?
Querer
• Quiero = I want
• Quería= I had wanted (imperfecto)
• Querría= I would want (sounds too much like I had wanted)
• Quisiera = past subjunctive tense
**condicional- querría y el imperfecto quería tienen 2 sonidos
que se confundan, entonces en vez de querria hay que usar
quisiera para que no haya confusión. Quisiera es lo más
formal.
64
PRÁCTICA DE HABLAR
EXPRESE LAS SIGUIENTES PETICIONES (REQUESTS) CON CORTESÍA.
1. to go to the bathroom
2. to borrow a pencil
3. to use a dictionary during the quiz
4. to have a party on Día de los Muertos
5. to not check the homework
6. to play a game
PRÁCTICA CON EL CONDICIONAL
PÁGINA 300
ACTIVIDAD 8: UN POCO DE CORTESÍA
1. ¿Podría usted decirme de qué andén
sale el tren?
2. ¿Podría pedirle prestado su coche?
3. ¡Deberías ser más serio!
4. ¡Deberían ser más prudentes!
5. ¿Te gustaría explicarme la tarea?
6. No deberían llegar con retraso.
7. ¿Me podrías decir la verdad?
3. TO SAY WHAT SOMEONE SAID (ANNOUNCED, PROMISED,
RESPONDED, DECLARED) WHAT WOULD HAPPEN.
•declarative verbs
• Someone said (announced, replied, exclaimed, etc) that…
• decir, responder, anunciar, declarar, prometer, gritar, contestar
•If declarative verb is in the present tense, use the future tense
in the second clause.
• Ella dice que habrá un tren a las 5.
• She says that there will be a train at 5.
•If declarative verb is in a past tense, use the conditional in the
second clause.
• Ella dijo que habría un tren a las 5.
• She said (that) there would be a train at 5.
MÁS PRÁCTICA CON EL CONDICIONAL
PÁGINA 146 (CUADERNO)
ACTIVIDAD 5: BUENAS NOTICIAS
1. La compañía aérea declaró que el precio de los pasajes
no subiría.
2. El profesor prometió que el examen no sería difícil.
3. La jefa dijo que los empleados recibirían un aumento
de sueldo.
4. La azafata anunció que nosotros podríamos ver la
bahía de Rio de Janeiro.
5. El aduanero respondió que los pasajeros no tendrían
que abrir las maletas.
6. El servicio de meteorología anunció que haría buen
tiempo este fin de semana.
PRÁCTICA DE TRADUCIR
TRANSLATE THE FOLLOWING SENTENCES TO SPANISH USING THE
CORRECT TENSE FOR EACH CLAUSE.
1. The stewardess told us that she would bring us magazines.
2. The captain is announcing that there will be turbulence. (turbulencia)
3. My aunt promised that we would take a trip this summer.
4. He said that we could find the prices in the information office.
4. TO WONDER OR EXPRESS A GUESS ABOUT THE PAST.
Conditional of probability:
• Used to make guesses about the past
• Not relatable to English
• Takes place of “wonder” and “probably” when
talking about past events
Ejemplos:
• ¿Qué hora sería cuando abordamos?
• I wonder what time it was when we boarded.
• No sé. Serían las 5 cuando despegamos.
• I don’t know. It was probably 5 when we took
off.
UNA COMPARACIÓN
EL FUTURO VERSUS EL CONDICIONAL
Tiempo
Español
Inglés
En contexto
El futuro
Tendrá 26 años.
She’s probably 26.
I wonder how old she is?
El condicional
Tendría 23 años.
She was probably 23. I wonder how old she was
when she started working at
East?
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
llegará
Se anuncia
Se anuncia que el avión llegará con retraso
Declarative verb
es presente
Acontecimiento
(event) en el
futuro
llegaría
Se anunció
Se anunció que el avión llegaría con retraso
Declarative verb
es pasado
(preterite,
72
imperfect, etc)
Acontecimiento (event)
en el condicional
4. TO WONDER OR EXPRESS A GUESS ABOUT THE PAST.
Conditional of probability:
• Used to make guesses about the past
• Not relatable to English
• Takes place of “wonder” and “probably” when talking about past
events
Ejemplos:
• ¿Qué hora sería cuando abordamos?
• I wonder what time it was when we boarded.
• No sé. Serían las 5 cuando despegamos.
• I don’t know. It was probably 5 when we took off.
UNA COMPARACIÓN
EL FUTURO VERSUS EL CONDICIONAL
Tiempo
Español
Inglés
En contexto
El futuro
Tendrá 26 años.
She’s probably 26.
I wonder how old she is?
El condicional
Tendría 23 años.
She was probably 23. I wonder how old she was
when she started working at
East?
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Gramática de la unidad 10