Painted Hills Middle School
Director—Ryan Saunders
Secretaria—Rebecca Hernandez
Mayo 2011
¿Quienes Somos?
• Panteras
• Morado y Plateado
• Matriculación: aproximadamente 750 estudiantes
--6º 265
--7º 239
--8º 253
• 29 Miembros del Personal
• 1 Consejero/a
• 1 Asistente al Director
¿En Que Creemos?
“Creemos que…
• “…los maestros de la escuela secundaria deben
tener una pasión a trabajar con los adolescentes.”
• “…todos los adolescentes tienen la capacidad de
cumplir las altas expectativas cuando se les
provee con los recursos necesarios para tener
éxito.”
• “…todos los adolescentes se merecen un adulto
que de apoyo constantemente.”
Visión
“Painted Hills Middle School será una escuela
ejemplar que provee rigurosos programas
educativos en un ambiente seguro que
acepta la diversidad y la colaboración a una
cultura entre las personas interesadas—
resultando en un adolescente preparado que
esta listo para la escuela preparatoria .”
Misión
“Painted Hills Middle School preparará a
nuestros estudiantes adolescentes para la
preparatoria al equiparlos con las habilidades
sociales y académicas necesarias para tener
éxito en la preparatoria.”
Metas que Dirigen
Nuestra Visión
•
•
•
•
•
•
Estándares de Excelencia—implementaremos con fidelidad los principios del
programa “Schools to Watch” para calificar como una escuela secundaria de alto
rendimiento—Excelencia Académica, Capacidad de Respuestas del Desarrollo,
Organización Estructural, Procesos y Equidad Social.
Seguridad—crearemos un ambiente escolar seguro y responsable en el cual los
alumnos serán capaces de prosperar.
Logro—nos esforzaremos para cumplir y superar las metas de desempeño
estatales y federales en el AYP y API.
Instrucción—vamos a ofrecer mejor instrucción de sesiones y de enriquecimiento
para todos los estudiantes y esperamos nada menos que la excelencia de nuestros
estudiantes y de nosotros mismos.
Intervención—vamos a proveer de manera oportuna ayuda a los estudiantes con
necesidad con una impactante pirámide de respuestas a las intervenciones.
Colaboración—vamos a trabajar en colaboración como las personas interesadas
(padres, educadores, estudiantes) para satisfacer las necesidades de los
estudiantes a medida que se esfuerzan por la excelencia y a medida que van
evolucionando como adolescentes.
Estructura
•
•
•
•
•
Calendario Tradicional
7:45-1:50 (excepto los lunes—8:15-1:50)
2-Horarios de Almuerzo (1-6o & 1-7o/8o)
Todos los estudiantes reciben desayuno gratis
ELA(lenguaje, lectura y escritura en inglés), Matemáticas,
Ciencias Sociales, Ciencia, Electivas, Educación Física
• Transportación para los estudiantes que califiquen
según las pautas PSUSD
• Equipos Interdisciplinarios
• Los cursos son todo el año—boletas de calificaciones
cada trimestre
Programas
• Adopción de la Guía de Estudio Principal
• LECTURA 180, ELD (desarrollo del inglés como segundo idioma), Educación
Especial
• Avance Vía Determinación Individual—AVID Clase Electiva de
Habilidades para estudiantes de 6º grado
– Ayudar a asegurar una transición suave y equipar a los estudiantes con
las habilidades esenciales para "navegar en la escuela media“
•
•
•
•
•
•
Programa de AVID
No Se Permiten Ceros (ZAP)
Solo en Tiempo Estratégico (JIST)
Programa de la Escuela de Privilegios Progresivos
Horario de almuerzo separado para estudiantes de 6º grado
Orientación en agosto para estudiantes de 6o grado
Programas
• Programa de Lucha Contra el Acoso Escolar —
“Donde Todos Pertenecen” (W.E.B.)
• Estilo de Aprendizaje
• Conferencias Dirigidas por Estudiantes
• Apoyo de Tutoría
• Participación en las pruebas CST
• Modelo Ensenar para Tener Éxito
• Y mucho mas…………
Horario Flexible
Horario Estudiantil de 6º Grado
Lunes
Martes y Jueves
Miercoles y Viernes
Día Mínimos
7:15-8:00
Collaboration
7:45-9:05
Period 1
7:45-9:05
Period 4
7:45-8:18
Period 1
8:15-9:06
Period 1
9:05-9:31
JIST 1
9:05-9:31
JIST 4
8:18-8:22
Passing
9:06-9:10
Passing
9:31-9:35
Passing
9:31-9:35
Passing
8:22-8:52
Period 2
9:10-9:56
Period 2
9:35-10:01
JIST 2 (ZAP)
9:35-10:01
JIST 5 (ZAP)
8:52-8:56
Passing
9:56-10:00
Passing
10:01-10:35
Lunch
10:01-10:35
Lunch
8:56-9:25
Period 3
10:00-10:46
Period 3
10:35-10:39
Passing
10:35-10:39
Passing
9:29-9:57
Lunch
10:46-11:20
Lunch
10:39-11:59
Period 2
10:39-11:59
Period 5
9:57-10:01
Passing
11:20-11:24
Passing
11:59-12:03
Passing
11:59-12:03
Passing
10:01-10:29
Period 4
11:24-12:10
Period 4
12:03-1:23
Period 3
12:03-1:23
Period 6
10:29-10:33
Passing
12:10-12:14
Passing
1:23-1:50
JIST 3
1:23-1:50
JIST 6
10:33-11:02
Period 5
12:14-1:00
Period 5
11:02-11:06
Passing
1:00-1:04
Passing
11:06-11:35
Period 6
1:04-1:50
Period 6
Horario Estudiantil de 7º/8º Grado
Lunes
Martes y Jueves
Miercoles y Viernes
Día Mínimo
8:15-9:06
Period 1
7:45-9:05
Period 1
7:45-9:05
Period 4
7:45-8:18
Period 1
9:06-9:10
Passing
9:05-9:31
JIST 1
9:05-9:31
JIST 4
8:18-8:22
Passing
9:10-9:56
Period 2
9:31-9:35
Passing
9:31-9:35
Passing
8:22-8:52
Period 2
9:56-10:00
Passing
9:35-10:55
Period 2
9:35-10:55
Period 5
8:52-8:56
Passing
10:00-10:46
Period 3
10:55-11:21
JIST 2
10:55-11:21
JIST 5 (ZAP)
8:56-9:25
Period 3
10:46-10:50
Passing
11:21-11:55
Lunch
11:21-11:55
Lunch
9:25-9:29
Passing
10:50-11:36
Period 4
11:55-11:59
Passing
11:55-11:59
Passing
9:29-9:58
Period 4
11:36-12:10
Lunch
11:59-1:23
Period 3
11:59-1:23
Period 6
9:58-10:02
Passing
12:10-12:14
Passing
1:23-1:50
JIST 3
1:23-1:50
JIST 6
10:02-10:31
Period 5
12:14-1:00
Period 5
10:35-11:03
Lunch
1:00-1:04
Passing
11:03-11:07
Passing
1:04-1:50
Period 6
11:07-11:35
Period 6
Modelo del Horario Flexible
Horario de 6º
Lunes
Period1
Period2
Period3
Martes y Jueves
Period4
JIST
Period5
JIST
Period6
JIST
JIST
34 mins.
80 Min. Flex--Per. 1
26 Min. Int.
26 Min. Int.
80 Min. Flex--Per. 2
LUNCH
LUNCH
LUNCH
LUNCH
P1
Miércoles y Viernes
80 Min. Flex--Per. 3
JIST
JIST
26 Min. Int.
26 Min. Int.
P2
80 Min. Flex--Per. 3
P3
JIST
34 mins.
LUNCH
LUNCH
LUNCH
LUNCH
P4
26 Min. Int.
JIST
80 Min. Flex--Per. 3
P5
80 Min. Flex--Per. 3
26 Min. Int.
P6
Horario de 7º/8º
Lunes
Period1
Period2
Martes y Jueves
Period3
Period4
Period5
JIST
80 Min. Flex--Per. 1
26 Min. Int.
P1
Miércoles y Viernes
JIST
80 Min. Flex--Per. 2
P4
26 Min. Int.
P2
JIST
80 Min. Flex--Per. 4
Period6
26 Min. Int.
JIST
34 mins.
LUNCH
LUNCH
LUNCH
LUNCH
80 Min. Flex--Per. 3
34 mins.
LUNCH
LUNCH
LUNCH
LUNCH
80 Min. Flex--Per. 6
P3
JIST
80 Min. Flex--Per. 5
P5
26 Min. Int.
26 Min. Int.
JIST
P6
26 Min. Int.
Cursos Electivos
/Enriquecimiento
6o Grado
7o Grado
Habilidades AVID Artes Digitales
ASB
Drama
AVID
ASB
Ayudantes
Bilingües
8o Grado
Artes Digitales
Drama
AVID
ASB
Ayudantes
Bilingües
GATE/Honores
•
•
•
•
Habrá Clases de GATE/Honores
Más acceso a estas clases
Obligatorio para los cursos electivos de AVID
Horario “Flexible” permite más actividades
para enriquecimiento
Actividades
Extracurriculares
•
•
•
•
•
•
•
•
Club de Debate
Club de Zumba
Club del Libro Anual
Unión Estudiantil
Actividades Deportivas
Artista en Residencia-Club de Arte
Donde Todos Pertenecen (W.E.B.)
Otros—serán determinados
Oportunidades para
Participación de Padres
• Comité para cursos de GATE/Honores
• Concilio Escolar Local—Padres Representantes
• Comité Consejero de Alumnos Aprendices de
Inglés (ELAC)
• Noches de Contenido para Padres
• Asociación de Padres de Familia y Maestros (PTA)
• Juntas para Padres Titulo I
• Programa Voluntario—Supervisión, Centro de
Media, Chaperones, Comités
• Programa Parent Connect
Aproximación Basada en la
Investigación
• Momento Crucial—Transformando Secundarias
• El Foro Nacional para Acelerar la Reforma de escuelas
secundarias—Programa “Schools To Watch”
• En Esto Creemos—Asociación Nacional de Escuelas
Secundarias
• Aprendiendo por Medio de Hacer—Comunidades
Profesionales de Aprendizaje
• Modelo Enseñar para Tener Éxito—West Ed
• Disciplinando con Dignidad
• Colocar a los estudiantes con calificaciones promedio en el
camino a la graduación
• RIMS-AVID -Talleres de Conocimiento
Painted Hills Middle School
Teléfono: 760-416-6037 (Temporal)
Correo Electrónico: [email protected]
[email protected]
tDAP Booster
Gracias
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