III. C4P2
PARA
Destined: Person, Place or Deadline
 In Order to + Infinitive
 Purpose/Use or Opinion
 Future Goal/On the verge of
 Comparison/Considering
 Belly Button: Employer (feeds you)

Destined:
Person, Place or Deadline
1. El regalo es para Susana (person).
2. Salimos para Buenos Aires (place).
3. El proyecto es para mañana (deadline).
In Order to + Infinitive
1. Corro mucho para bajarme de peso.
2. Tenemos que trabajar para ganar dinero.
3. Debes estudiar más para sacar buenas
notas.
Purpose / Use
1.
2.
3.
4.
El vaso es para agua.
El papel de colores es para proyectos.
La llave sirve para abrir la puerta.
La gaveta sirve para guardar los libros.
Future Goal / On the verge of…
1.
2.
3.
4.
Estudiamos para graduarnos.
José Miguel estudia para abogado.
Teresita está para llorar. (on the verge of)
Estamos para salir. (on the verge of)
Comparison / Considering
1.
2.
Para un niño de cinco años, sabe leer
bien.
Para extranjera, Marta habla inglés bien.
Belly Button: Employer (feeds you)
1.
2.
Antonio trabaja para Quiznos.
Mi mamá trabaja para la Sra. Oviedo.
*¡Ojo! Substitution is POR
Marina trabaja por Luisa esta noche porque ella
está enferma hoy.
Práctica…Give the reason for using PARA!







Damos una fiesta para mamá.
Marina se va para Panamá.
Este vestido es para la abuelita.
Leemos el periódico para informarnos.
Para mí, la innovación es importante.
Miguel es alto para tener dos años.
Hay que terminar la tarea para manaña.
Práctica…Give the reason for using PARA!







Damos una fiesta para mamá.[dest. Person]
Marina se va para Panamá.[dest. Place]
Este vestido es para la abuelita. [dest. Person]
Leemos el periódico para informarnos.[in order]
Para mí, la innovación es importante.[*opinion]
Miguel es alto para tener dos años.[Comp./Consid.]
Hay que terminar la tarea para manaña.[dest. Deadline]
El progreso nos trae la contaminación.


In statements, the
pronouns come before
the verb.
What happens with
commands [mandatos]?
Bring me innovation!
¡Tráeme la innovación!
 Bring it to me!
 ¡Tráemela! [attach]
 Don’t bring me it!
 ¡No me la traigas! [‘tween]

STAR PARA…
Un proyecto…búsquenlo
en el paquete.
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