Análisis del Discurso
Político
Características
¿Qué es el Discurso Político?

Juegos de poder. Dos concepciones:


Concepción restrictiva: es el discurso producido
dentro de la ‘escena política’, es decir, dentro de
los aparatos donde se desarrolla explícitamente
el juego del poder
El discurso presidencial, el de los partidos
políticos, el de la prensa política especializada, el
discurso emitido por los medios electrónicos en
ciertos momentos y, en algunos casos, el
magisterial, el del ejército y la policía.

Concepción extensiva

Se basa en un concepto ampliado de “la política”
que da cabida a aquellos discursos que si bien no
son emitidos desde los lugares institucionales
donde se da el juego del poder, tienen una
intención política; es decir, tienen como objetivo
incidir en las relaciones de poder existentes. En
esta concepción el discurso de la disidencia sería
también considerado como discurso político.
Discurso Político.
Características

Tiene una base esencialmente polémica. La
enunciación política parece inseparable de la
construcción de un adversario.

Es un discurso argumentado que se presenta
como un tejido de tesis, argumentos y pruebas
destinados a esquematizar y teatralizar el ser y el
deber ser políticos ante un público determinado y
en vista de una intervención sobre este público.

Es un discurso estratégico, en la medida en que
define propósitos, medios y antagonistas.
Discurso Político.
Características

Manifiesta propiedades performativas, lo que
significa que quien lo sustenta no se limita a
informar o transmitir una convicción, sino que
también produce un acto, expresa públicamente
un compromiso y asume una posición.

Es un discurso que no se dirige tanto a convencer
al adversario, como supone la retórica tradicional,
sino a reconocer, distinguir y confirmar a los
partidarios, y atraer a los indecisos.
Ejercicios

Ejemplo de OBAMA.

¿De qué manera cumple estos objetivos?
Ejercicios

Ejecución:
 Situación. Un puente que se está construyendo por parte de un
contratista habitual del Ayuntamiento se derrumba en medio de
su construcción. Su caída causó la muerte de 3 trabajadores y
dos transeúntes de clase media. El desperfecto fue a causa de
los trabajadores mismos y de la falta de supervisión de la
empresa contratista.
 Elaborar un comunicado de prensa desde tres puntos de vista:




Alcalde
Oposición
Cámara de la Construcción
Definir, antes de elaborar el comunicado:




Antagónicos (quienes y cómo son los “otros”)
Estrategia (qué se quiere lograr cuando se quiere hacer esta
declaración – escenarios, coyunturas)
Argumentación (qué tesis, qué pruebas)
Performativas (qué se va a decir que se va a hacer; qué compromiso
se contrae)
Cómo analizar el Discurso
Político (y cómo hacer uno)

Analizar:



La narrativa (historia y estructura)
Sintaxis (orden, énfasis, recursos)
Argumentación (cadena de ideas, ideas fuerza,
recursos de convencimiento y adhesión)
El análisis narrativo


Las formas del discurso pueden ser estudiadas
como narraciones que exhiben una cierta lógica o
“estructura actancial”
Un análisis narrativo puede facilitar la explicación de
las características ideológicas, porque la ideología,
al pretender sustentar relaciones de dominación y al
hacerlas aparecer como legítimas, tiende a asumir
una forma narrativa. En los relatos se cuentan
historias que glorifican a quienes están en el poder
y pretenden justificar el status quo.
El análisis de la estructura
sintáctica


Ciertas investigaciones han puesto la mira sobre
una serie de ayudas y, en algunos casos, sobre
ciertos “trucos” sintácticos que desempeñan un
papel vital en el discurso.
a. Atribución




“Estamos celebrando la conquista de América”
“Estamos celebrando el descubrimiento de América por
parte de los españoles”
“Estamos celebrando el encuentro entre América y
España”
“El encuentro entre América y España es lo que hoy
celebramos”
El análisis de la estructura
sintáctica


Ciertas investigaciones han puesto la mira sobre
una serie de ayudas y, en algunos casos, sobre
ciertos “trucos” sintácticos que desempeñan un
papel vital en el discurso.
b. Nominalización


“Las políticas públicas trazadas con anterioridad nos han fallado en
nuestra lucha”
“No queremos que el pasado nos arrastre con engaños”
El análisis de la estructura
sintáctica


Ciertas investigaciones han puesto la mira sobre
una serie de ayudas y, en algunos casos, sobre
ciertos “trucos” sintácticos que desempeñan un
papel vital en el discurso.
c. Pasivización


“El pueblo está siendo desatendido en sus reclamos”
“La crisis económica está siendo devastadora para las bolsas y las
empresas que cotizan en ellas”
El análisis de la estructura
sintáctica


Ciertas investigaciones han puesto la mira sobre
una serie de ayudas y, en algunos casos, sobre
ciertos “trucos” sintácticos que desempeñan un
papel vital en el discurso.
d. Balance



“Las medidas tomadas con anterioridad han fallado en su propósito de
restablecer el orden”
“Han fallado las medidas tomadas con anterioridad, que tenían el
propósito de reestablecer el orden”
“Las medidas tomadas con anterioridad, cuyo propósito era reestablecer
el orden, han fallado”
El análisis de la estructura
argumentativa del discurso


Las formas del discurso contienen
explicaciones y cadenas de razonamiento
que pueden ser reconstruidas y explicitadas
de diferentes maneras.
Dichas reconstrucciones pueden ayudar a
esclarecer las características ideológicas del
discurso, sacando a la luz no sólo sus
procedimientos de legitimación, sino también
sus estrategias de disimulación.
ANALISIS NARRATIVO
Oponente
Destinador
Objeto modal OM
Sujeto
Para querer
Para poder
Destinatario
Para saber
Para tener el deber
Ayudante
Objeto de valor
El análisis de la estructura
argumentativa del discurso


Las formas del discurso contienen
explicaciones y cadenas de razonamiento
que pueden ser reconstruidas y explicitadas
de diferentes maneras.
Dichas reconstrucciones pueden ayudar a
esclarecer las características ideológicas del
discurso, sacando a la luz no sólo sus
procedimientos de legitimación, sino también
sus estrategias de disimulación.
Ejercicio

Escribir un discurso de campaña para responder a la
siguiente coyuntura

Un candidato (el orador) va a dirigirse a una comunidad pequeña
que es la principal comisaría de un municipio importante
electoralmente. En él, el partido opositor mediante el aparato
burocrático ha entregado ya “apoyos” la semana pasada, y por lo
tanto tiene más probabilidades de llevarse a este poblado. Este
discurso se da en medio de denuncias de legisladores por estas
prácticas, y de pronunciamientos de las autoridades locales la
respecto


Elabora el discurso tomando en cuenta los elementos anteriormente
vistos en clase (público, estrategia, oponentes, actos performativos)
Esquematiza antes de escribir, lo siguiente



La narración apropiada para este público, utilizando el modelo visto
anteriormente
Un esquema de argumentos apropiado para la situación
Trabaja dos párrafos con alguno de los procedimientos sintácticos
vistos: nominalización, atribución, pasivización, balance
Ejercicio

Escribir un discurso de gobierno ante esta coyuntura:

Un grupo de campesinos se “planta” en una avenida congestionada, exigiendo el
pago de apoyos para el campo – que se ha retrasado 1 mes - y la mejora, en
infraestructura, de su comunidad. El gobierno del Estado descubrió que uno de
sus funcionarios, por equivocación, redistribuyó los fondos de apoyos a obras de
infraestructura carretera, gestionada por un grupo de vecinos de clase media. El
gobierno dará una conferencia de prensa a los medios de comunicación para
explicarle a los ciudadanos de esta molestia, que ha tenido serias repercusiones
para los mismos.

Elabora la declaración a la prensa desde el punto de vista de:






Elabora el discurso tomando en cuenta los elementos anteriormente vistos en clase
(público, estrategia, oponentes, actos performativos)
Esquematiza antes de escribir, lo siguiente



El gobierno
La oposición
Los líderes campesinos
Una organización ciudadana (ONG, AC)
La narración apropiada para este público, utilizando el modelo visto anteriormente
Un esquema de argumentos apropiado para la situación
Después de escribir, trabaja el texto con los procedimientos sintácticos vistos:
nominalización, atribución, pasivización, balance