ESPAÑOL II
021102
SESIÓN 4
¿Cómo vamos?
VERBOS DE MOVIMIENTO:
IR Y VENIR; TRAER Y LLEVAR; ENTRAR Y SALIR;
IR
(irregular)
voy
vas
va
vamos
vais
van
VENIR
(irregular)
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
TRAER
LLEVAR
ENTRAR
traigo
traes
trae
traemos
traéis
traen
llevo
llevas
lleva
llevamos
lleváis
llevan
entro
entras
entra
entramos
entráis
entran
(irregular)
(regular)
(regular)
SALIR
(irregular)
salgo
sales
sale
salimos
salís
salen
Cuando IR indica dirección siempre va seguido de la preposición A o HACIA. Ej.: “Ir a la Universidad.”
Cuando VENIR indica llegar de algún sitio siempre va seguido de la preposición DE. Ej.:”Venir del trabajo”
TRAER y LLEVAR son verbos que significan trasladar (algo o alguien) . Su uso depende de la posición de la
persona que habla y de la dirección a la que se traslada. Así, TRAER es trasladar hacia el lugar desde el que
se habla y LLEVAR, trasladar desde el lugar del que se habla. “Traigo mi cámara de fotos a la Universidad
por la mañana y la llevo a mi casa por la tarde”
El verbo ENTRAR, siempre que indica ir de fuera adentro, va seguido de la preposición EN (más común en
español de España) o A (más común de América). Ej.: “ Entro en clase a las 2:30 h.”
El verbo SALIR, siempre que indica ir de dentro afuera, va seguido de la preposición DE. Ej.: “Salgo de clase a
las 4: 00”
LA CONTRACCIÓN DE PREPOSICIÓN
Y ARTÍCULO
Fíjate en las siguientes frases y escribe abajo la frase con la contracción correcta.
1.
Esta tarde voy a el cine.
2.
Vengo de el trabajo.
3.
En el bar de a el lado hay comida para llevar.
4.
Traigo las fotos a el Director de el colegio
5.
La pizza sale de el horno
6.
Entra a el gimnasio siempre a la misma hora.
1.
CONT RACCIÓN:
a + el = al
de + el = del
Esta tarde voy al cine.
Ahora, escribe 6 frases en tu cuaderno con los verbos Ir, Venir, Llevar, Traer, Salir y Entrar.
¿CÓMO VAMOS?
¿Cómo vas a clase? ¿Y al trabajo? ¿Cómo sueles viajar? ¿Con qué frecuencia usas estos
medios de transporte?
el tren
el coche
el autobús
el metro
la bicicleta
el avión
la moto
a pie / andando
Usa los adverbios de frecuencia que ya
conoces y explica cómo te mueves
normalmente. Ejemplo:
“Casi nunca voy en coche a la
Universidad; voy en bici todos los días.”
PERÍFRASIS DE PLANES DE FUTURO
Son frases que usamos para expresar planes en el futuro, sin tener que usar el
el tiempo verbal futuro. Son 3:
IR A + INFINITIVO
“Mañana voy a comer con mis amigos”
QUERER + INFINITIVO
“Estas vacaciones quiero visitar Bali”
PENSAR + INFINITIVO
[*]Pensar se usa más en sentido negativo
para expresar NO tener intención de
hacer: “No pienso hacer los deberes”
“ Esta vez, pienso contarte toda la verdad”
“No pienso casarme nunca”
Usamos IR + INFINITIVO cuando estamos 100% seguros de ese plan.
QUERER QUERER + INFINITIVO expresa una intención menos segura de hacer PENSAR
A dónde
vas si quieres?...
quiero
algo. Pensar se usa más en el sentido negativo,
de oponerse
a hacer algo.pienso
quieres
piensas
 ¿Qué queréis hacer este fin de semana?
quiere
piensa
queremos
queréis
quieren

Yo quiero ir al lago.
pensamos

Pues yo, voy ver la televisión y leer un buen
pensáis
piensan
ESTE FIN DE SEMANA.
MARCA LOS PLANES QUE ESTAS PERSONAS QUIEREN HACER ESTE FIN DE SEMANA.
Luis y sus
compañeros
de clase
Pedro
Pepe y sus
amigos
Tomás
Ramón
Esther y su
marido
Neleta
Francisca y su
hermana
ir a París
ir al cine
trabajar
hacer fotos
bucear en el mar
ir al río
hacer tirolina
leer
salir a cenar.
ir a la nieve
pasear por el bosque
bailar en una discoteca
cocinar una paella.
Juana y sus
primas
TIEMPO LIBRE.
¿QUÉ QUIERE HACER TEO DURANTE LAS VACACIONES?
Navidad, domingo, Carnaval, fin de semana, Enero, vacaciones, verano,
domingo por la mañana
Ejemplo: En Navidad, Teo quiere ir a la nieve.
DEBERES
Y tú, ¿Qué quieres hacer?
Escribe 3 frases, usando las perífrasis de futuro que ya conoces, y contesta a las
siguientes preguntas:
3 cosas que vas a hacer este fin de semana:
“Este fin de semana voy a visitar a mi
familia”
------------------------------
3 cosas que quieres hacer en tus
próximas vacaciones:
“En mis próximas vacaciones quiero leer
muchos libros”
------------------------------------
------------------------------
----------------------------------
-------------------------------
-----------------------------------
3 cosas que NO piensas hacer nunca en tu vida:
“No pienso casarme nunca”
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿A DÓNDE VAS SI QUIERES…
… COMPRAR MEDICINAS?
“Si quiero comprar medicinas,
voy a una farmacia”
… VER UNA PELÍCULA?
…LLAMAR POR TELÉFONO?
…ENVIAR UNA CARTA?
…REZAR?
…VISITAR A UN ENFERMO?
…NADAR?
…IR DE COMPRAS?
…LEER UN LIBRO?
Cine, cabina de teléfono, farmacia,
oficina de correos, piscina, hospital,
templo, tienda de ropa, biblioteca
PERÍFRASIS DE OBLIGACIÓN
Las perífrasis de obligación son frases que usamos para expresar la necesidad u
obligación de hacer algo. Hay tres tipos:
HABER QUE
“Hay que estudiar más”
(impersonal)
TENER QUE
(personal)
DEBER
+
INFINITIVO
“Tenéis que estudiar más”
“Debemos estudiar más”
(personal)
Haber que + infinitivo es impersonal. Es decir, no hay sujeto expreso que
realiza la acción. Si digo “Hay que estudiar más” no me refiero ni a mi, ni a ti,
ni a ellos, ni a vosotros, sino a una obligación en general (todo el mundo).
Si uso “Tenéis que estudiar más” estoy refiriéndome a que la obligación es
de vosotros.
Si digo “Debemos estudiar más”, la obligación es de nosotros, y al usar
debemos, la obligación se hace más ligera, no tan fuerte como usar Tener que
o Haber que.
¿QUÉ HAY QUE HACER PARA…
Relaciona las respuestas con las preguntas correspondientes:
….Ganar peso / Perder peso?
….Dejar de fumar?
…cuidar el medio ambiente?
…aprender español?
… tener un pelo bonito?
…reconquistar a nuestra pareja?
… ser un buen presidente/a de gobierno?
hay que hablar mucho con españoles
Hay que reciclar la basura
hay que comer bien
hay que usar mascarillas una vez al mes
 hay que invitar a cenar y ser divertido
Hay que escuchar a la gente
Hay que trabajar mucho
hay que beber mucha agua
hay que hacer ejercicio
…ganar mucho dinero?
Ahora, escribe 2 cosas que hay que hacer por cada pregunta. Ej.:
“Para aprender español hay que escuchar canciones españolas”
¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA…
Relaciona las respuestas con las preguntas correspondientes:
…conservar a los amigos?
Debemos ser obedientes
…enamorar a alguien en la primera cita?
Debemos estudiar mucho
… no enfadar a nuestros padres?
Debemos cuidarnos
…aprobar un examen?
Debemos ser generosos
…tener buena salud?
Debemos escuchar y ser educados
Ahora, escribe 1 frase con cosas que NO debemos hacer para…
… sacar buenas notas?
… tener
…
sacar buena
buenasfama?
notas?
No debemos faltar a clase
… tener buena fama?
Tomar mucho café
Poder dormir bien?
Hacer cosas malas
Escribe en tu cuaderno una respuesta para cada pregunta anterior.
¿CÓMO TIENE QUE SER…
Escribe frases sobre cómo tiene que ser en tu opinión un padre, un novio/a, un compañero
de viaje y un profesor, usando los adjetivos de la tabla u otros que ya conoces:
Un padre tiene que ser …
________________________
________________________
________________________
________________________
Un novio/a tiene que ser …
________________________
________________________
________________________
________________________
Un compañero de viaje tiene que
ser …
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Un profesor tiene que ser …
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
muy
SER + bastante +
ADJETIVO
un poco
responsable
generoso/a
egoísta
impaciente
antipático/a
tranquilo/a
divertido/a
impuntual
desorganizado
sociable
irresponsable
despistado/a
simpático/a
tonto/a
nervioso/a
aburrido/a
abierto/a
serio/a
paciente
inteligente
puntual
gracioso/a
raro/a
organizado/a
tímido/a
simpático/a
Audición
¿POR QUÉ ESTUDIAN ESPAÑOL?
ESCUCHA A TRES ESTUDIANTES. ¿QUÉ IDIOMA ESTUDIAN Y POR QUÉ?
1.
2.
3.
4.
5.
Para viajar por Sudamérica
Por su trabajo
Porque su novio es
argentino
Para leer en español
Para chatear con sus
6.
7.
8.
amigos
Porque quiere vivir en
España
Para mejorar su curriculum
Para aprobar el curso
HABLAR DE MOTIVOS
Porque + verbo conjugado
Por qué + verbo conjugado
¿Por qué estudias español?
“Porque quiero vivir en Argentina”
Para + infinitivo
“Para viajar a Perú.”
Por + sustantivo
“Por mi trabajo”
POR Y PARA
POR
*
Causa (porque):
“No podemos dormir por el ruido”
“Gracias por venir”
*
Tiempo o lugar aproximado:
“Vuelvo a casa por Navidad”
“Vamos a salir por el centro”
*
Medio/vehículo:
“El ladrón entro por la ventana”
“Hemos hablado por Facebook”
*
Intercambio o compra:
“Te compro el libro por 5€”
*
Distribución:
“Damos un trozo de pizza por persona”
*
Complemento Agente (pasivas):
“El muerto fue encontrado por la policía”
PARA
*
Finalidad o propósito:
“Compro este bikini para ir a la playa”
“Estudiamos para aprender español”
*
Destinatario:
“Este regalo es para la profesora”
*
Opinión
“Para mí, esta clase es muy divertida”
*
Dirección/destino (hacia/a):
“Vamos para Madrid”
*
Fecha límite:
“Los deberes son para el viernes”
*
Sentido concesivo (aunque)
“Para no comer mucho, estás muy gordo”
Calentamientos
1.
Memori : Para ir a la playa/montaña/ universidad hay que llevar…
2. POR y PARA
Descargar

llevar - CMU Español