ABRIENDO CAMINOS
AMA y Trascende A.C.
2009
¿QUÉ CARA ME PONGO HOY?
ACTITUDES, CONVENIENTES E INCONVENIENTES
Proceso:
ESTÍMULO
FILTRO
ACCIÓN
SENTIMIENTOS,
EMOCIONES REACCIÓN
FISIOLÓGICA
REACCIÓN
CONVENIENTE
INCONVENIENTE
CEREBRO
INTERPRETACIÓN
SIGNIFICADO
CUERPO
ACTITUD,
POSICIÓN EMOCIONAL
SI SE CAMBIA
PENSAMIENTO
+
EMOCIÓN
NO SE CAMBIA
USO DE VERBOS
• TENGO …………. Ser preciso a hacer algo o
estar obligado a algo.
• NECESITO ………. Tener necesidad de una
persona o cosa.
• QUIERO / DESEO……. Tener voluntad o
determinación de ejecutar una acción.
• DECIDO………………Dar una solución o juicio
definitivo sobre un asunto.
DECIDO SER UN AMANTE DEL CONOCIMIENTO
MIS GENERALES:
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Quién soy?
A dónde voy?
Qué anhelo?
Para qué trabajo?
Con qué sueño?
Qué me desvela?
NECESIDADES DEL SER HUMANO
CRECIMIENTO
TRASCENDENCIA
REALIZACIÓN
ESTIMA
SOCIALES
SEGURIDAD
SUPERVIVENCIA
PSICOLÓGICAS
Qué si quiero y qué no quiero
• Movernos hacia adelante, cambiar el switsh eventual y
frecuentemente
• Efecto pigmaleón. “Aquello que yo espero de mi se
me cumple, y lo que espero del otro me lo cumple”
• El cerebro es nuestro sirviente, nuestro esclavo, hace lo
que le pidamos.
• Todo aquello que se hace inconscientemente se
convierte en destino
• 95 % de lo que hacemos durante el d’ia lo hacemos
inconscientemente
• 93 % de nuestra comunicaci’on es no verbal
FORTALEZAS Y DEBILIDADES
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•
•
Lo mejor que tengo como persona.
Lo que más me gusta hacer.
A qué le tengo miedo?
Lo que más confianza me dá.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
• DARSE CUENTA.
• NO SOY,………ESTOY (SITUACIÓN TEMPORAL)
Tres preguntas para un mejor
aprendizaje
• De qué me doy cuenta, qué aprendo de esto?
IDEAS
• Cómo me hago cargo?
ACCIONES
• Cuál es el beneficio?
VENTAJAS
MIS CREENCIAS
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En qué creo?
Lo que creo sobre mi es….
Lo que creo sobre la Familia es….
Lo que creo sobre mi pareja es….
Lo que creo de mi País es….
Lo que creo sobre Dios es…
MIS EXPECTATIVAS
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Qué esperas de tí mismo?
Qué esperas de la vida?
Qué esperas de tu pareja?
Qué esperas de tu Familia?
Expectativas
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SE DEBEN DE INICIAR CON UN VERBO
APRENDER
CONOCER
HACER
ETC
ETAPAS DE LA VIDA Y SUS LUCHAS
Perspectiva afectiva
social ERICKSON
EDAD
AÑOS
Lucha entre
Logro
INFANCIA
0–2
Confianza / Desconfianza.
Esperanza
2–4
Autonomía / Verguenza,
duda.
Voluntad
5–7
Iniciativa / culpabilidad.
Propósito
7 – 12
Industria / Inferioridad.
Competencia
13 - 17
Identidad de grupo.
Alineación
18 - 22
Identidad individual /
Confusión de rol.
Fidelidad
ADULTO TEMPRANO
23 - 30
Intimidad / aislamiento.
Amor
ADULTO INTERMEDIO
31 - 50
Generatividad /
estancamiento.
Cuidado
Integridad / desesperación.
Sabiduria
NIÑEZ
ADOLECENCIA
ADULTO TARDÍO
Sistema ser humano y su entorno
Sistema
Entorno
FAMILIA
FÍSICO
SISTEMA
SER HUMANO
AFECTIVO
SOCIAL
ESPIRITUAL
POLÍTICA
PAREJA
MENTAL
AMIGOS
PROFESIONAL
Actuación
• Proceso
Necesidad
Actuación
Razón
Deseo
Motivación
Beneficio
Razón
interna
particular
Prisa por suicidarse?
NO TE PIERDAS
Destrucción del otro
Poder
Psicopatía
Paranoia
Narcisismo
Sadismo
Dictador,
Atacando y
calculador
culpando
Coraje Fuerza
Amor
Debilidad Amor
Complaciendo
Evadiendo y
aplacando
alejándose
Esquizoide
Masoquismo
EsquizoFREN
IA
Evasión
Depresión
Autodestrucción
OBJETIVOS DEL SER HUMANO
• AUTOREALIZACIÓN
• TRASCENDENCIA
AUTOREALIZACIÓN, TRASCENDENCIA
REALIZAR
TRASCENDER
1. Efectuar, llevar a cabo algo o ejecutar una acción 2. Dirigir la
ejecución de una película o de un programa televisivo. 3. Vender,
convertir en dinero mercaderías u otros bienes. Más comúnmente
hablando de la venta a bajo precio para reducirlos pronto a dinero.
4. Sentirse satisfecho por haber logrado cumplir aquello a lo que
se aspiraba.
1. Exhalar olor tan vivo y subido, que penetra y se extiende a gran
distancia. 2. Dicho de algo que estaba oculto: Empezar a ser
conocido o sabido. 3. Dicho de los efectos de algunas cosas:
Extenderse o comunicarse a otras, produciendo consecuencias. 4.
Estar o ir más allá de algo. 5. Dicho de una noción que no es
género: Aplicarse a todo, como acontece con las de unidad y ser 6.
En el sistema kantiano, traspasar los límites de la experiencia
posible. 7. Penetrar, comprender, averiguar algo que está oculto.
SINÓNIMOS
ANTÓNIMOS
SINÓNIMOS
ANTÓNIMOS
HACER
ABSTENERSE
DIVULGARSE
OCULTAR
FORMAR
INCUMPLIR
MANIFESTARSE
IGNORAR
CUMPLIR
EXTENDERSE
INGENUIDAD
PLASMAR
EMANAR
CONSTRUIR
DIFUNDIRSE
DESARROLLAR
PROPAGARSE
EXHALAR
PIRÁMIDE DE MASLOW
AUTOREALIZACION, TRASCENDENCIA
• Proceso contínuo, termina con la muerte.
HACIA EL EXTERIOR
TRASCENDENCIA
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN
90 % NO SE AUTOREALIZA NI SE ENFERMA
5 % PSICOPATOLOGÍA
5 % AUTOREALIZACIÓN
MASLOW
HACIA EL INTERIOR
AUTOREALIZACIÓN
SOLO EL 5 % DEL 5 % TRASCIENDE,
ES DECIR SOLAMENTE EL 0.25 %
DE LA POBLACIÓN
CÓMO DECIDO LLEGAR A VIEJO
CREENCIA
REALIDAD
CONVICCIÓN
MITOS Y DESMISTIFICACÓN
MITOS
MITOS
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•
MITOS EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA (LISTA).
MITOS QUE SE HAN DERRUMBADO (LISTA)
MITOS DE LA VEJÉZ (LISTA)
MITOS QUE ESTOY DISPUESTO A DEJAR IR (LISTA)
CÓMO SIENTO ACERCA DE QUE ME ESTOY HACIENDO
VIEJO. (LISTA)
• FUERZAS O CUALIDADES DE LLEGAR A VIEJO.(LISTA)
• CÓMO DECIDO LLEGAR A VIEJO (LISTA)
• TAREA (EN CUADERNO, OBJETIVOS DESEADOS
ESCRITOS, IM’AGENES ALUSIVAS EN CADA UNO DE
ELLOS)
MIS DECISIONES
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SALUD
FELICIDAD
LIBERTAD
REALIZACI’ON
TRASCENDENCIA
BUEN HUMOR
FAMILIA FELIZ
LIBERTAD
LIBERTAD
FELICIDAD
????????
SALUD
REALIZACIÓN
TRASCENDENCIA
ÉXITO
BUEN O MAL HUMOR
FAMILIA FELÍZ
DESARROLLO HUMANO
CURSO EZER
AMA Y TRASCIENDE A.C.
OCT – NOV 2009
Mis Generales: Quién soy? A dónde voy? Qué anhelo? Para qué trabajo? Con qué sueño? Qué me desvela?
Fortalezas y debilidades: Lo mejor que tengo como persona. Lo que más me gusta hacer.
A qué le tengo miedo? Lo que más confianza me da.
Mis creencias: En qué creo? Lo que creo sobre mi es…. Lo que creo sobre la Familia es….
Lo que creo sobre mi pareja es…. Lo que creo de mi País es…. Lo que creo sobre Dios es…
Mis expectativas: Qué esperas de ti mismo? Qué esperas de la vida?
Qué esperas de tu pareja? Qué esperas de tu Familia?
Realízate, trasciende…
Y…………..
Cómo has decidido llegar a
adulto mayor ???
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