CUÉNTAME UN CUENTO
Érase una vez que se era…
1900
Hugo de Vries
1900
Carl Correns
1900
Erich von Tschermak
¿qué hacen los científicos cuando
creen que han descubierto algo?
• a) Se lo callan y guardan el secreto para que
nadie les copie.
• b) Se lo rajan a su portera para que ésta haga
de radio macuto y esparza la buena nueva.
• c) Lo publican en una revista científica que
nadie más que ellos, o eso dicen, entienden.
• d) Otros (se admiten sugerencias).
¿y dónde publicó Mendel su
trabajo Experimentos de hibridación
de plantas?
Actas de la Sociedad de
Naturalistas de Brno
… y fueron felices y comieron
perdices.
• The exact nature of the "re-discovery" has been
somewhat debated: De Vries published first on
the subject, mentioning Mendel in a footnote,
while Correns pointed out Mendel's priority after
having read De Vries's paper and realizing that
he himself did not have priority. De Vries may
not have acknowledged truthfully how much of
his knowledge of the laws came from his own
work, or came only after reading Mendel's paper.
Later scholars have accused Von Tschermak of
not truly understanding the results at all.
¿por qué MENDEL tuvo éxito
donde otros fracasaron?
• Planificó perfectamente sus experimentos:
– Probó con muchas plantas distintas.
– ¿Por qué Pisum sativum?
• Posee caracteres fácilmente observables, constantes y que
presentaban alternativas claramente diferenciables.
• Los híbridos pueden protegerse fácilmente en la época de
floración.
• Los híbridos son fértiles y sus descendientes no presentan
perturbaciones significativas en las generaciones sucesivas.
• Realizó un tratamiento matemático de los
resultados (sembró y estudió más de 29000
plantas).
• Mendel experimentó, al menos, con 24
géneros de plantas:
– Linaria (lino), Dianthus (clavelina),
Verbascum, Cirsium (cardo), Carex, Ficaria,
Zea (maíz), etc.
EXPERIMENTOS DE MENDEL
Conceptos fundamentales.
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Genotipo: Dotación genética del individuo para un determinado carácter o bien el conjunto total
de genes que tiene el individuo. Ej.: AA, Aa, aa.
Fenotipo: Expresión observable determinada por el genotipo, es decir, lo que se expresa y
podemos ver. Ej.: Amarillo, verde, liso, rugoso.
Alelo: Cada una de las variantes génicas que determinan un carácter. Genes alelos son los que
transmiten el mismo carácter. Generalmente uno es dominante (A) y otro recesivo (a).
Alelo Dominante:Aquel que transmite un carácter que se manifiesta siempre. Se representa con
una letra mayúscula. Ej.: A, L.
Alelo Recesivo: Aquel que transmite un carácter que solamente se manifiesta si no está
presente el alelo dominante. Se le representa con una letra minúscula, correspondiente a la del
dominante. Ej.: a, l.
Homocigótico o Puro: Individuo con el genotipo para un determinado carácter compuesto por
dos alelos idénticos. Es decir, los gametos serán idénticos para ese carácter. Ej.: AA, aa, LL, VV.
Cuando se estudian dos caracteres, diremos que es Dihomocigótico aquel que tenga los dos
alelos idénticos para cada uno de los caracteres. Ej.: AALL (dihomocigótico dominante), aall
(Dihomocigótico recesivo).
Heterocigótico o Híbrido: Individuo que porta en el genotipo dos alelos distintos para un
carácter concreto. Así pues, los gametos tendrán cada uno una variedad distinta de ese carácter.
Ej.: Aa, Ll. Cuando se estudian dos caracteres, diremos que es Diheterocigótico aquel que tenga
los dos alelos distintos para ambos caracteres. Ej.: AaLl.
Generación Parental (P): Son los progenitores que se cruzan para obtener las siguientes
generaciones ("Padres").
Primera Generación Filial (F1): Descendientes resultado del cruce de individuos de la
generación Parental ("Hijos").
Segunda Generación Filial (F2): Descendientes resultado del cruce de individuos de la primera
generación filial ("Nietos").
EXPERIMENTOS DE MENDEL
BIBLIOGRAFÍA
• http://www.mendelweb.org/Mendel.html
(artículo original de Mendel, en inglés)
• http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Mendeli
an_traits_in_humans
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